不是每个外婆都一样

有空的时候我喜欢把学生的优秀作文输入电脑,找机会帮他们投稿。即使没被投稿的,看着自己的文章变成了铅字,学生写作的热情也能受到极大的激发。有一次,我正在输入我们班恽夏同学的一篇日记,     

每个人都不一样

<正>回国后,跟孩子说的最多的一句话就是“每个人都不一样”。当孩子们问“为什么他不……”或“为什么他就可以……”时,这句话简直太好用了。确实,我们每个人都不一样,当然每个妈妈也都不一样,而每个家庭就更不一样了。因为“不一样”,自然要求不同、规定不同,可以做的和不可以做的也不一样。每个人都不一样,每个孩子都不一样,每个孩子喜欢的和不喜欢的、擅长的和不擅长的都不一样,所以有些事可能他做得好,你却做不好,而有些事你认为很简单可以做到的,别的孩子却做不到。     

不是每个童话都美好

清早,一家长来办公室找我诉苦,说她的孩子不敢来上学了,原因是昨天一位老师讲的一个童话故事,大意是:这位老师有点人成石的本领,如果哪个孩子再不听话,老师用手一点,他就会变成石头,威海公园的石头都是那些不听话的孩子变成的。她的孩     

每个妈妈都是育儿专家

两个严格管教下的孩子外甥是我最喜欢的一个亲戚家的孩子,从小走到哪儿都乖、听话。姐姐特别严厉．她认为棍棒底下出孝子,     

我们每个人都不是孤岛

星期一早上,做完早操后,校长照例开始了每周一的国旗下讲话。孩子们都毕恭毕敬地站在操场上认真地听着。忽然听见"扑通"一声,学生中间出现了一阵小小的     

不是每个人都能歪打正着

其实,我填报志愿的过程几乎"一无是处"。最后能有这样一个还算好的结果,真的是一个奇迹。事实上,我在选择医学这个专业时是非常盲目的,更多的是听取了父母的意见。结果上大学后,我在很长一段时间里都在思考一个问题:我到底想不想学医?或者说,我究竟喜不喜欢这个专业?万幸万幸,思考的结     

不是每个问题都有答案

正距离我初登讲台已经17年了。这些年,我常常想起一个老教师,想起20多年前的一堂课。那是念初一时,我参加学校组织的数学竞赛培训活动,第一次上课,王老师就给我们出了一道思考题:三十六只缸,七只船来装;装单不装双,应该怎样装?老师刚念完题目,整个教室就沸腾起来了,有的同学说:"老师,你太瞧不起我们了,出这么简单的题让我们算!"于是大家忙着在草稿纸上演算起来,王老师却笑而不语。良久,没有一个同学算出     

“其实每个家庭都一样”

1998年,一所专门为单亲家庭的家长进行心理调适的机构——方舟单亲家庭服务中心在北京成立了。每个周末,“方舟”都会请来专家学者为单亲家庭的家长进行讲座并提供心理咨询,使他(她)们能够勇敢地面对未来的生活。在这里,记者不仅有机会接触到单亲家长,而且就目前单亲家庭这一社会关注的话题采访了有关人士。     

每个妈妈都是千里眼和顺风耳

一天的幼儿生活结束了,每位爸爸妈妈都想知道宝宝在幼儿园的表现,想对宝宝的点点滴滴都了如指掌。可是不在宝宝身边怎么会知道的呢？难道每位妈妈都是千里眼顺风耳吗？     

不是每个馅饼都值得伸手接

这天,斯坦福大学学生凯文·塞斯特洛姆被好运撞了腰,他像往常一样来到帕罗奥图市郊区的咖啡厅打零工,正在替客人泡咖啡时,有位帅小伙儿从身后拍了拍他的肩,说：“我想请你去隔壁洒吧坐坐,顺便谈点事。”     

不是每个人都想爬上山顶

从小他就没有理想,老师说,你是一个聪明的孩子,上大学就是你的理想。在老师心里,最希望的就是把孩子们都送进大学吧。     

不是每个少年都轻狂得起

这是一个发生在邻校的真实故事。 家境贫寒的他以中考状元的身份进入县里最好的高中学习。他老实，朴素，不爱说话。爸对他说“高考还要给我长脸”。老师激励他“好好读，替学校考个北大”。所有的压力，他默默地承受着。     

不是每个写作者都能成为思想家

正笔耕40年,越来越觉得,从精神成长的维度来看,写作既是一个认识自我、再塑自我的过程,也是一个发现世界、重构世界的过程。只要悉心研读古今中外那些经典作家的作品,我们就会觉知,他们对人与自我、人与社会、人与自然的观照、探究、体悟和阐说,往往已经达到超凡入圣的境界。作为普通写作者,或许我们终其一生也无法企及这种境界,但至少我们可以通过写作操练,不断拓展和提升自己的心智模式,见人所未见、发人所未发,     

每个孩子都一样重要 上海外国语大学闵行实验学校

上海外国语大学闵行实验学校成立于2009年5月,占地53亩,建筑面积约1．5万平方米,是闵行区人民政府和上海外国语大学合作创办的一所九年一贯制公办学校。     

每个妈妈都可以是“奶牛”

Case我下个月就要生宝宝了,可是我对自己的哺乳能力很担忧。我妈妈说我小时候就没奶吃,而且我胸前也不"伟大",这些都让我不太有自信。     

不是每个人都能成为刘翔的

樊玲玲是个快乐的女孩,瞧她上学下学那个乐呀!成绩?樊玲玲好得很,回回月考全班第一;艺术节舞蹈比赛,她的孔雀舞让全校同学对她刮目相看;市级英语比赛樊玲玲又拿了第一名.英语老师说,参加省电视台英语演讲比赛的名单都确定了,樊玲玲的名字排在第一.     

不是每个人都能走出黑色青春

在《致青春》片场,演员包贝尔拍一场戏时说找不到疼痛的感觉,导演赵薇问他,“有人抽你能好吗？”他说“行”,“啪”一声,还没反应过来,赵薇扇了他一巴掌,转身就走了,说：“来,开机！”“我自己也走过青春,我觉得内地人的青春史是一个非常丰富、非常有力量的过程。我讨厌小清新。如果不残酷,那就太不像青春了吧。”赵薇说。     

不是每个“谎言”都值得批判

本来我觉得我们的班主任很优秀,既博学又幽默,蛮喜欢他上课的风格,我的语文成绩也因此进步很快。起初咱们班的平均成绩一直年级排名倒数第一,班主任就在一次班会课上郑重许诺,只要大家努力学习,班级平均成绩到年级第一名,他就带我们去旅游我们真的很争气,很快实现了从年级倒数第一变顺数第一的目标、但现在我们一问起什么时候去旅游,他总说在筹划中,一拖再拖,这根本不是一个一直教导我们要诚信的老师该有的所为嘛!现在,我一上课就觉得老师很虚伪,再也没有以前的学习劲头了。其实,我也不想这样,该怎么办？     

并不是每个人都适合做教师

教师职业有其特殊性,需要教师个人凭借自己的责任、人格、学识能力创造性地教书育人,也需要获得一个宽松和宽广的发展空间,来持续地对自己的知识和能力进行更新,实现提升。否则,站在讲台上,面对着见多识广的"90后"