计算机网络工程专业模块化课程体系探讨

模块化课程体系建设能够保证该专业相关课程的紧密联系性及涵盖知识的先进性。根据网络工程专业方向的设置情况,从模块化教学设计、模块化教学的实施条件及模块化教学的评价机制讨论了网络工程专业实施模块化教学的可行性。又具体讨论了模块化教学的实施方案,如确定岗位群,分析职业能力要素,构建模块化课程体系,以项目为导向展开模块化教学及模块化教学评价。     

高职电气自动化技术专业模块化教学研究

从高职模块化教学研究的目的意义、实践教学的模块结构体系、模块化教学方案实施几个方面对高职模块化教学进行分析研究,从中得到模块化教学的主要教学模块以及模块化教学的实施方法。电气自动化技术专业模块化教学要突出课程体系的实用性,模块结构可以分为实验模块、实训实习模块、综合训练模块三部分,以项目管理的方式进行电气自动化技术专业模块化教学,以项目服务为载体实施人才培养,从而促进专业模块化教学研究的不断深入。     

中职汽修专业课程实施模块化教学探索

介绍模块化教学法具体方式,探讨模块化教学的预期目标及主要内容,并以电控发动机检测与维修课程为例进行模块化教学分析.     

基于工作过程的财务会计课程模块化教学设计

以工作过程为导向的高职模块化教学的思路是在工学结合的办学理念基础上,将理论知识体系与实践工作环境相结合的教学方法的改革。文章阐述了以工作过程为导向的财务会计课程模块化教学的构建基础以及模块化教学设计的全过程,通过该课程模块化教学设计的应用从而达到较好的效果。     

高职英语课程教学模式的探索与实践

教育部明确规定高职英语教学要"以社会需求为目标,以就业为导向"。高职院校的大学英语教学改革应为学生的学习创造尽可能真实的职业环境,探索适应职业教育要求的高职英语教学模式。本文从高职英语课程模块化教学设计研究的理论依据、高职英语课程模块化教学的设计理念、高职英语课程模块化教学的设计方案及实施方案、模块化教学应用于高职英语教学的优势等方面探索高职英语课程模块化教学的应用。     

基于模块化的高校军事理论课教学改革

高校军事理论课实行模块化教学将会极大地改变现有的军事理论课教学困境,促使军事理论课教育教学价值的整体发挥,提升高校人才培养质量。实行模块化的教学理念设计,模块化的教学目标定位,模块化的课程内容构成,模块化的师生角色互动,模块化的教学策略实施,模块化的教学评价组织,是构建军事理论课模块化教学模式的有效途径。     

《思想道德修养与法律基础》课模块化教学设计初探

模块化教学是现代重要的教学手段,《思想道德修养与法律基础》课采用模块化教学不失为一种行之有效的办法。我们在对该课程进行模块化设计时,根据课程内容体系,结合培养目标和教学需要,创造性地将课程教学内容划分为五大模块,从而对该课程模块化教学作了有益的探索。     

基于模块化网络的职业技术教育主题式教学设计构想

基于模块化网络的职业技术教育主题式教学设计以模块化网络为研究视角,通过对基于模块化网络的职业技术教育主题式教学设计的解读,形成教学需求分析—教学需求主题化—主题模块化—主题模块集群化的设计思路与技术路线,同时以现代信息技术为支撑,促进学生职业能力的形成。     

大学物理模块化教学探析

本文以大学物理这门课程的教学为例,介绍了大学物理模块化教学的基本内容,从四个方面介绍了模块化教学计划的制定以及教学内容的安排;进一步提出了大学物理教学中运用模块化教学应当注意的事项。     

浅谈维修电工专业的模块化教学

从模块化教学的含义和特点入手,讲述了模块化教学的背景,模块化教学的实施和模块化教学的效果。进一步明确了模块化教学是维修电工专业教学的重要方法之一,也是培养高技能型人才的重要途径。     

校企融合下高职会计专业课程体系创新刍论

高职院校与企业要打破现有课程体系,根据人才市场需求,共同制定高职会计专业课程体系。要通过课堂教学和课外教学,分公共基础模块化教学项目、专业基础模块化教学项目、专业技能模块化教学项目、专业核心模块化教学项目、素质拓展模块化教学项目等五个模块化教学项目来完成高职院校会计专业人才培养目标。     

物联网专业"模块化"实践教学改革的研究与实施

从模块化实践教学的基本概念入手,以物联网工程专业的专业实践课程为例论述了模块化教学的研究过程、内容以及最有可能取得的成果,最后简单总结了模块化实践教学的优势.     

职教模块化教学对本科音乐教学的启示

模块化教学是通过设计不同的教学模块,培养大学生的创新与实践能力的新型教学方法。比较常见于高职教学而鲜见于本科音乐教学。而音乐专业的人才培养目标是可以通过模块化教学实现的。模块化教学更多地关注学习的个别化,以学生的个性发展为价值取向。本文针对音乐学科多元化特点,对模块化教学方案和内容提供可行性设想和实施方案。     

中职汽修专业课程实施模块化教学探索

介绍模块化教学法具体方式，探讨模块化教学的预期目标及主要内容．并以电控发动机检测与维修课程为例进行模块化教学分析。     

五年制高职数控专业数学模块化教学精品课程的建构研究

本文分析了当前高职数学教学的现状,阐明了高职数学模块化教学的定义,提出了高职数学模块化教学必须遵循的三大原则.为使高职数学课程模块化教学顺利进行,必须从教材、教学评价、教学手段、教学方法、提高教师素质等几个方面进行改革.     

浅谈德育课程的模块化教学

德育课程的模块化教学是德育内容生活化和德育素质生成性的要求。文章从德育课程实施模块化教学的基础,德育课程模块化教学的设计,德育课程模块化教学的现实意义三个方面阐述了德育课程模块化教学。     

高职高专公共计算机课程模块化改革的教学实践

文章首先探讨了模块化教学含义,论证了高职高专院校公共计算机课程使用模块化模式的意义。又为高职高专公共计算机课程提出模块化的设计方案,阐述了进行交互式技能训练的基本思想,最后提出了模块化教学考核方式的设计方案。     

高职成本会计模块化教学探讨

模块化教学是国际劳工组织为提高劳动者素质开发出的技能培训模式。对于成本会计课程运用模块化教学,应先理解模块化的内涵,再根据学生特点设计模块内容,关键是模块教学的实施,在实施过程中还要注意一些问题。     

基于OBE理念的大学英语模块化课程教学探究

本研究旨在探讨在成果导向教育(Outcome-Based Education, OBE)理念的指导下,大学英语模块化课程教学设计的实践。模块化教学是将课程内容分解为一系列相对独立的学习单元或模块,使学生能够更加系统,更灵活自主地进行学习。OBE理念立足于教学成果的产出,教学设计遵循反向设计原则。本研究对进一步优化和推广大学英语模块化教学提出改进和优化模块化教学的建议,以期为大学英语教学改革提供一些理论和实践的参考。     

模块化教学在高职思想政治理论课实践教学中的运用--以思想道德修养与法律基础课程为例

模块化教学是对思政课实践教学方式方法的创新；分析了高职院校思政课实践教学实施模块化教学的意义和需要把握的主要原则，并以思想道德修养与法律基础课程为例，提出了如何在思政课实践教学中开展模块化教学。