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从经典热力学的角度探讨了化学平衡的概念及共移动的本质,从化学反应动力学的角度探讨了化学反应速度的概念及其变化的本质,最后综合探讨了化学平衡和化学反应速度的关系,以期为中学化学教师的教学提供学科性认识上的参考。 相似文献
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讨论了化学反应速率、化学反应速度、正反应速率及逆反应速率等概念及它们的关系,探讨了正反应速率、逆反应速率与化学平衡之间的关系,提出正、逆反应速率相等或者不等与化学反应达到平衡或者移动并非因果关系。 相似文献
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浓度对化学反应速率影响的定量实验设计 总被引:1,自引:0,他引:1
一、课题提出的背景人教版化学教科书(必修加选修)第二册第二章《化学平衡》是中学化学的重要理论之一。全章分为三部分,其中第一部分是化学反应速率的知识,包括化学反应速率的概念,影响化学反应速率的外界条件。在浓度、压强、温度、催化剂等影响化学反应速率的条件中,浓度对化学反应速率的影响是这节内容的重点和难点。教材是通过用大理石与不同浓度的稀盐酸反应来说明浓度对化学反应速率的影响,应该说实验现象明显,学生也能接受。但是笔者认为这个实验只是从定性的角度说明了浓度对化学反应速率的影响,为了培养学生的实验技能,可不可以从定量的角度来论证浓度对化学反应速率的影响呢?笔者认为这样的扩展既是可行的,又是非常必要的。因为在学习这个内容之前,学生已经学习了化学反应速率的概念及其表达方法,完全有能力从定量的角度来学习;另一方面,近几年的高考中出现了把教材中的定性实验改成定量实验加以考查的趋势,作为教师有必要对教材中的演示实验加以深化和拓展。 相似文献
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解析学生知识和能力发展特点,将化学反应速率的测定和定量计算有机融合,设计并实施“化学反应速率”教学过程,培养学生科学素养。 相似文献
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教师在讲授化学反应速率章节的关键点与核心内容时,应注重培养学生建立化学思维模式,善于分析,灵活思考,将理论与实际问题融会贯通,以树立学习信心。 相似文献
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"化学反应的速率"包括化学反应速率的定量表示方法以及浓度、温度、催化剂等外界因素对反应速率的影响等内容。对教学过程中出现的问题进行了较为深入的思考,并提出了相应的解决对策。 相似文献
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刘小忠 《化工职业技术教育》2007,(4)
化学药品消耗的多少直接影响到实验成本和环境污染。通过增加和减少任何一种反应物的浓度进行实验,并对结果进行分析。结果表明:选择KIO_3和NaHSO_3的反应,而且固定KIO_3的浓度,增加或减少NaHSO_3的浓度进行实验是最经济和最环保的。 相似文献
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题根1化学反应速率的计算化学反应的快慢可以用速率来定量描述。在生产与生活中,常需要控制化学反应进行的速率.已知在2L的密闭容器内,某气体反应物A在2s内由8mol变为7.2mol,则该反应的平均反应速率v(A)为().A0.4mol·(L·s)-1;B0.3mol·(L·s)-1;C0.2mol·(L·s)-1;D条件不足无法计算学会理解化学反应速率的定义和表示方法,v(A)=ΔcΔ(tA)=Δn(VA)Δt,直接代入计算即可.答案C.变式1考查多个物质的速率计算反应4NH3 5O24NO 6H2O在5L的密闭容器中进行,30s后,NO的物质的量增加了0.3mol,则下列反应速率正确的是().Av(O2)=0.01mol·(… 相似文献
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对于化学反应速率和化学平衡理论的掌握,特别在理解外界条件(温度、浓度、压强、催化剂)对化学反应速率和化学平衡的影响方面,学生往往感到困难且极易混淆,本文就这方面的教学方法进行了探索。 相似文献
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以生为本设计"化学反应速率"教学的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
在化学反应速率教学中,笔者通过考察分析学生的相关前知识,明晰学生的错误观点以及有待突破的思维方式,并将其融入过程与方法、情感态度价值观维度的教学目标,同时借助教育心理学相关原理,以生为本设计了化学反应速率的教学. 相似文献
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化学反应速率和化学平衡是高中化学教学的重点和难点。本文在作者实践的基础上,对这部分内容的重要知识进行了解分析和归纳,对高中化学教学具有较好的参考价值。 相似文献
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化学反应速率,属于化学动力学的范畴,着重介绍化学反应速率及浓度、温度等外界条件对化学反应速率的影响,以及造成这些影响的原因。化学反应速率是学习化学平衡的基础,因此是本章的重点。 相似文献