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正1.遇上父亲的同事或朋友不知如何称呼时,以"叔叔""老师"称之。毛泽东当年就要求儿子毛岸英称比自己小六岁的李银桥为叔叔。2.逢遇长辈、师友,即使异性,也当早点大方地伸出手来,否则会令对方进退两难。3.进电梯,有师长在,最好后入梯内,出电梯可以先出,但须作引导人。 相似文献
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中国的文化人历来有重视读书的光荣传统,而且历久不辍,有的甚至到了近乎自虐的程度.古人青灯黄卷、焚膏继晷,流传了许多"凿壁偷光""囊萤映雪""悬梁刺股""负薪挂角"的苦读故事,为后世师长们向孩子劝学提供了生动例证. 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(29)
<正>教育部组织编写的《道德与法治》七年级上册第三单元"师长情谊",以关系(师生关系和亲子关系)为主题,由"师生之间""亲情之爱"两课组成,说明了父母亲情和师生之情这两个核心问题。下面就怎样教好"师长情谊"发表一些不成熟的见解。 相似文献
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采用正面管教理论对《绿山墙的安妮》和《阳光溪农庄的丽贝卡》中师长们对小主人公丽贝卡和安妮的教养方式进行分析,发现这些教养方式体现了许多正面管教的理念,如"启发式问题""积极暂停""建立情感联结"等,这些理念对她们的健康成长起了很大的促进作用. 相似文献
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9月13日,无锡市五爱小学六年级的全体师生齐聚报告厅,聆听校长沈明阳主持的一堂特殊的联合晨会课。晨会课上,沈明阳就"争做合格的五爱毕业生"这一主题,跟学生进行了推心置腹的交流;同时他从"仰望星空树立理想""脚踏实地顽强拼搏""充满信心挑战自我""感恩师长期待明天"等四个方面来勉励学生。一节晨会课,仅仅20分钟,学生们意犹未尽。 相似文献
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解题习惯的养成能够让学生形成良好的"题感".教学中,基于学生的"最近发展区",教师可以通过"审题""计划""执行"和"反思"等解题环节与活动培养学生的解题习惯.解题习惯可以让学生在解题中"少卡壳""少走弯路""多走捷径",可以让"解题"变得流畅起来. 相似文献
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徐国政 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(15)
历史与社会是一门新型的综合课程.如何让枯燥的知识在师生的演绎下鲜活起来,让陌生的情境在师生的体验中被熟悉起来,笔者认为必须处理好"知识""问题""情境"三者的关系,以达到"知识与技能""过程与方法""情感态度价值观"三维目标的统一. 相似文献
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【教学内容】苏教版小学数学四年级上册第86、87页。【教学目标】1.让学生认识计数单位"万""十万""百万""千万",了解这些计数单位间的十进关系;掌握亿以内的数位顺序;认识整万数,了解整万数的特点,初步了解我国的数位分级方法,会根据数级正确地读写整万数。2.通过活动,让学生感知"万""十万""百万""千万"与已有计数单位之间的联系,并体验计数单位和整万数的大小。 相似文献
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谢兰香 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2019,(3):51-54
基于"以'合'为贵"文化,将"合群""合趣""合情""合理"渗透到课堂的各个环节,让思维因"合"更具价值.合群:为思维提供健康的空间;合趣:为思维培育蓬勃的种子;合情:为思维开辟肥沃的土地;合理:为思维输送丰富的养料. 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2020,(9)
名著导读教学应立足于"导",重在得法,以便使学生获得知识与能力的双重提升。从"积累与运用""发展与提升""鉴赏与创造""传承与理解"四个层面审视了在初中语文教学中实施名著导读教学的价值和意义,提出初中语文课堂教学的名著导读策略:趣味化导读,让教师成为导航者;辅助性阅读,让学生成为猎取者;评价式反馈,让课堂成为大舞台。 相似文献
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"各位观众,中秋节刚过,我给大家拜个晚年……""可能有的观众刚刚打开电梯,我们再把比分播报一遍。""守门员安琦参加了今年在墨西哥举办的世乒赛。" 相似文献
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【背景介绍】2012年的毕业季因为各高校的"师长脱口秀"而显得与以往不同。这些特别的毕业致辞在网上被成千上万的校外人士点击、转发、评论。有人说,披着"萌""潮"外衣的校园"最后一课",是社会最稀缺的理想主义"公开课"。 相似文献
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<正>经过多年的教育实践,我们发现,从三个渠道入手,推进"四融"活动,能让劳动教育更扎实地推进。三个渠道是指家庭教育渠道、学校劳动实践渠道、阅读感受渠道。"四融"活动是指劳动内容与"情""趣""活""动"相融,即让内容有"情",提升学生的荣誉感;让内容有"趣",激发学生的积极性;让内容够"活",联系现实生活,触发学生的思考力;让内容有"动",学生更具有主观能动性。这样的教学内容让劳动教育更富有人文性、情感性、活动性、生活性。 相似文献
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宰令春 《新校园(当代教育研究)》2009,(10)
从事多年的教育工作,我一直在思索怎样让学生学会感恩.感恩是一个人必须具备的品质,培养孩子学会感恩尤为重要."谁言寸草心,报得三春晖"是子女对父母的感恩;"替人垂泪到天明"是对传道授业解惑的师长的感恩;"海内存知已,天涯若比邻"是对朋友的感恩. 相似文献