档案工作与精神文明建设

本从档案的发展，档案工作与精神明建设的关系，精神明建设对档案工作的内在要求进行探讨，从而说明档案工作要适应精神明建设的需要，促进社会的全面进步。     

重读鲁讯，建设好社会主义精神文明

鲁讯一生致力于民族的铸魂工作，作出了巨大的贡献，为我们树立了光辉的典范。精神明建设是社会主义社会的本质特征，要从鲁讯那里吸取精神力量，要重视国魂的重铸，要学习鲁讯忧国忧民的忧患意识，兴国兴邦的乐观精神，严于解剖自己甘做人民孺子牛的崇高品质和致力于精神明建设的奋斗精神。在建设精神明的过程中，特别要坚决与否定鲁讯的错误思想作斗争，以保证精神明建设的正确方向。     

素质教育与精神文明建设

教育现代化是精神明建设的重要组成部分。要实现教育现代化，必须实施素质教育，才能实现人的现代化，只有这样，才能抓住精神明建设的根本。因此，素质教育是精神明建设的一条基本途径和建设手段。     

对高校精神文明建设的几点思考

高校是社会主义精神明建设的示范窗口和重要阵地，是先进化的聚集地和辐射源。高校开展社会主义精神明建设，要利用自身的人才，科技，环境优势，要从加强党的领导，转变教育观念，加强校园化建设以及师德建设等门面入手，努力使精神明建设更加深入扎实，富有成效。     

农村精神文明建设中的关系协调

加强农村精神明建设，提高农村精神明建设的发展水平，必须：（1）明确农村精神明建设的地位，协调好农村物质明建设与精神明建设的关系；（2）把握农村精神明建设的内容，协调好农村精神明建设中的思想道德建设与教育科学化建设的关系；（3）组织农村精神明建设的力量，协调好农村精神明建设中的干部领导与群众参与的关系。     

精神文明建设的“刚”性措施

市场经济条件下，精神明建设在某些环节上存在“一手硬、一手软”的问题，必须切实加强精神明建设，以制度、法规等“刚”性措施来保证精神明建设，真正做到“两手抓、两手都要硬”。     

按市场经济法则加强西部精神文明建设

论证社会主义精神明是社会主义市场经济的内在部分，说明东西部精神明建设的差异是造成东西部经济差距的重要原因，揭示在西部大开发中按市场经济法则加强精神明建设的战略意义和根本途径。     

论社会主义市场经济条件下的精神文明建设

市场经济具有双重效应，一方面它促进了精神明的高度发展，另一方面市场经济影响精神明的健康发展，社会主义市场经济条件下的精神明建设要牢牢把握精神明建设的根本任务，选好突破口，建好机制，抓好队伍建设。     

论知识分子与精神文明建设

根据意大利共产党领导人葛兰西有关知识分子的理论观点，对知识分子在社会主义精神明建设过程中的作用作了初步的分析，认方知识分子在精神明建设中起着不可替代的作用；并就如何在精神明建设中发挥知识分子的作用问题提出了如下建议：首先是要确立知识分子是工人阶级的一部分的牢固观念，其次是要养成一种浓厚的学习风气，再次是要形成一个稳定的制度。     

小城镇建设应坚持三个文明共同推进

小城镇建设不仅是指人口及其他生产要素向城镇集中的过程，而且还指伴随着这一过程所发生的经济、政治及人的全面进步。在小城镇建设过程中，必须坚持物质明、精神明与政治明共同推进战略。目前，要进一步加强小城镇的物质明建设，加快推进小城镇的精神明建设，大力推进小城镇政治明建设。     

高职院校学生干部队伍建设的新形势、新矛盾和新思路

学生干部作为高职院校学生管理工作的骨干力量,在整个思想政治教育和学生管理工作中,历来发挥着举足轻重的作用。但随着形势的不断变化,学生干部队伍建设出现了新矛盾,这些新矛盾制约着整个学生管理工作,因此我们必须与时俱进,研究和探索学生干部队伍建设的新思路。     

中国国情与终身教育

从历史的理论与实践和现实的接受环境两个方面,论证了保尔·朗格朗所提出的"终身教育"的理念在中国完全有可能转化为现实。中国在这方面的优势,可以和世界产生互动性影响。     

基于Web教学的研究现状与发展趋势

基于Web教学的研究主要集中在两个方面，一是基于Web的学习环境设计及其效果的研究，二是基于Web的学习模式、教学模式的探索。章在对这两方面的研究现状进行了分析后指出，目前对基于Web的教学理论研究还不够深入，实践研究效果还不够好，模式 研究经验性的东西较多。基于Web教学的研究前途是乐观的，但必须在研究的思维方式和研究的方法上进行变革。     

Benefits left on the table: Evidence from the Servicemembers’ Civil Relief Act

In this study we test whether behaviorally-motivated informational interventions can lead individuals to utilize consumer financial protections. Specifically, we use a large-scale randomized controlled trial to test whether gain/loss framing and reminder messaging can lead servicemembers in the United States Army to utilize an interest-rate protection outlined in the Servicemember Civil Relief Act (SCRA). While we find that reminder messaging increases engagement with informational materials, we find no differences in engagement across gain and loss framing. Furthermore, we find that information provision has no effect on servicemember credit outcomes, regardless of how SCRA protections are framed or whether email reminders are sent. We run a second experiment to explore what factors may be limiting the efficacy of our interventions and find that low engagement with emails and significant attrition throughout the application process are likely to contribute to our results. Taken together, our results suggest that financial education or information interventions offered via email face significant challenges to their effectiveness even when the apparent benefits seem large.     

浅议我国的收入分配问题

针对我国目前收入分配差距日益扩大的现象,提出收入分配出现差距是经济社会的必然现象,结合我国的现状,分析贫富差距扩大的原因,指出收入分配扩大对经济以及社会的影响,最后提出对待收入分配问题,整个社会应该更新观念,政府应该完善其政府职能从过程和结果来调节收入分配。     

山西省大学生体育态度、项目兴趣现状的调查研究

山西省大学本科和大专院校学生由于受体育课内容、场地器材、设施、所处环境等因素的影响,文科与理科、本科与专科的学生对体育课的认识、态度以及所喜欢的体育项目等内容有所不同,希望能为山西省高校今后的体育课开展提供一定的参考依据。     

流动儿童在校现状研究——以河北省为例

由于家庭环境、学习背景等原因,流动儿童在学力状况、身心状况、综合素质方面与城市孩子相比还存在一些不足,表现为学习成绩不太理想、心理问题较突出、综合素质较低。学校应积极采取相应措施改善流动儿童现状,如教给他们有效的学习方法,有针对性地对他们进行心理辅导,免费对他们进行特长培养等。     

当代国际贸易现状的特点及企业的对策

随着经济全球化不断向纵身发展,企业外部环境发生了重大而深刻的变化。中国企业必须认真深刻研究这些变化,为切实贯彻实施“走出去”战略以及在世界经济舞台上拥有一席之地创造条件。     

Deceitful Behaviour in Situation Comedy: effects on children's perception of social reality

Research findings in the last decade indicated that although situation comedies were most popular with children, most children did not fully understand the moral of stories or the messages conveyed. Psychologists expressed concern that an adequate comprehension of messages in this genre may require complex intellectual operations which young viewers were not capable of. A broadcast presenting deceitful behaviour in a situation comedy, tested among 314 9‐12 year old children in Israel, had no immediate effect on the perception of children vis‐à‐vis norms of behaviour in their surroundings. The degree of understanding increased with age as did the level of children's critical approach and moral judgement of deceitful behaviour in the broadcast. Young viewers regarded negative behaviour presented on the screen as wrong. Evaluations of such behaviours on TV were independent of children's perception regarding the norms of behaviour in their real life environment. The study revealed that even at the age of 9, Israeli children display a high degree of understanding of motives and effects presented in a situation comedy. Sympathy for TV characters was not based on the characters’ moral/immoral behaviour, but rather on their entertaining appearance and quality of acting.     

从政策视角看社会转型期我国成人教育的发展

新中国成立以来,成人教育政策越来越体现成人教育的多样性,成人学习已成为社会的一个热点。但社会转型期的成人教育一方面需要政策的规范与约束,另一方面也需要针对不同形式的成人教育采用不同的政策取向,体现“自主”,并考虑成人教育的外部环境。