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1.
凡是担任三(n)班的课任老师,一提到小刚,都摇头叹息,牢骚满腹。上我的语文课时,小刚哪怕有五分钟的定心也好啊,不仅坐不住,还特别爱插嘴爱搞笑。记得有一次请大家造比喻句,他倒好,造的是"老师老师我爱你,就像老鼠爱大米",还阴阳怪气地边唱边东倒西歪地扭,引  相似文献   

2.
凡是担任三(n)班的课任老师,一提到小刚,都摇头叹息,牢骚满腹. 上我的语文课时,小刚哪怕有五分钟的定心也好啊,不仅坐不住,还特别爱插嘴爱搞笑.记得有一次请大家造比喻句,他倒好,造的是"老师老师我爱你,就像老鼠爱大米",还阴阳怪气地边唱边东倒西歪地扭,引得大家哄堂大笑!  相似文献   

3.
理由     
小刚上课时睡觉.被老师发现.老师:"你为什么在上课时睡觉?"小刚:"我没睡觉哇!"老师:"那你为什么闭上眼睛?"小刚:"我在闭目沉思!"老师:"那你为什么直点头?"小刚:"您刚才讲得很有道理!"老师:"那你为什么直流口水?"小刚:"因为我听得  相似文献   

4.
“老师,小刚又在教室里打架了。”刚回到办公室,就有学生向我告状。又是小刚!唉,这个孩子。我有些无可奈何。  相似文献   

5.
新学期刚开始,王老师说:“咱班的脸盆架坏了,谁家有不用的,拿来借给咱班上用一用。”小刚听后,对老师说:“我家搬迁,有一个旧脸盆架不用了,明天我拿来。”第二天,小刚哭着来见王老师,说家长不让拿,同学们又都说他是撒谎大王,小刚说什么也不上课了。师范生朋友,假如您是老师,您该怎么处理这件事?  相似文献   

6.
理由今天,小刚没完成家庭作业,老师问他:“小刚,你为什么没完成作业?”小刚说:“老师,昨天我家来了一个强盗!”老师大吃一惊,忙问:“他们抢走了什么?”“他们抢走了我的家庭作业。”小刚认真地说。  相似文献   

7.
爸爸的格言     
老师告诉小刚一句格言:“给别人的越多越好,得别人的越少越好。”小刚说:“我知道,这正是我爸爸信奉的格言。”  相似文献   

8.
现在独生子女吃独食已司空见惯,不少家长为此而忧虑。如何教育孩子心里有他人,成了当今教育界人士普遍研究的问题。日常生活中的锁事,都应是教育孩子的内容,细细体味蕴意还很深,但往往被人忽略。记得有一件事虽隔十几年,却仍然深深地印在我的脑子里。十几年前的一天,我拎着一些苹果看望一个病休在家的同事——张老师。我们聊了一会儿,张老师4岁的儿子小刚从里屋出来,我顺手拿起一个苹果洗干净递给孩子。孩子正要张开小嘴咬苹果,只见张老师说:“小刚,让妈妈咬一口。”我不解地说:“张老师你要吃,我给你洗,干嘛和孩子争着吃。”不由分说,张老师把小刚拉过来,照着苹果使劲地咬了一大口。我呆  相似文献   

9.
课堂上,老师出了一道题让大家做.题目是:图1中共有多少条线段?聪明的小刚很快就数出来了,他站起来大声说:“我知道,我知道,图上有15条线段.”老师点了点头,大家一齐望着小刚,眼神像在夸奖他,小刚得意极了.老师说:“别忙着高兴,现在我再问你,假若上图中线段AF间有10个分点、20个分点时,共有多少条线段呢?”听了老师的话,小刚又忙着低头数线段数,不过,这回小刚快不了啦,分点多了,数来数去,小刚就弄不清哪些数过,哪些没有数过了.“怎么样?难数吧.要是再问大家,假若一条线段上有n个分点共有多少条线段,又咋办哩…  相似文献   

10.
如果我是王老师,首先,我会告诉小刚:他不是个撒谎的孩子,老师相信他是要为班级做好事,同学们因为不知道具体情况才责怪他的,老师一定要向同学们解释清楚。另外,还要开导他,家长不让拿可能有他们的理由,回去不要跟爸爸妈妈赌气。其次,要在班上表扬小刚,说明真相,证明他没有撒谎,让同学们不要嘲笑小刚,并且鼓励大家都学习小刚热爱集体,争做好事的精神。再次,还可以进行一次家访,向小刚父母说明小  相似文献   

11.
娱乐逗秀场     
哥哥:“今天还要我帮你做作业吗?”弟弟:“不要了。”哥哥:“为什么?”弟弟:“昨天你把‘一顿饭’写成了‘一吨饭’,同学们都笑我是‘大饭桶’。”一位老师让同学们用“难过”、“如果”、“天真”、“十分”、“从容”造五个句子:难过——我家门前的大水沟很难过。天真——今天真热,游泳最好。如果——香蕉不如果汁营养丰富。十分——妹妹考试得了十分,真丢人。从容——我做事总是先从容易的做起。数学考试时,小明偷看同桌小刚的卷子,老师瞟了他几眼他还是不自觉,老师不得不点他的名:“小明,你为何老偷看小刚的答案?”“老师,…  相似文献   

12.
乐不可支     
我的理想 老师:你的理想是什么? 小刚:我的理想是当一名建筑师。  相似文献   

13.
张荣 《湖南教育》2010,(10):46-46
科学课上,老师抓出来两个同学,一个是小刚一个是小勇。他们两个是天生的冤家,坐在一起就要吵架,甚至打架。为了隔开他们两个,我把小刚调到了第一个座位,旁边是个空位,小雨生病了正请假可是小雨返校第一天就跟我说,不想跟小刚坐,怕他打她。我正忙着布置办公室,  相似文献   

14.
面对小刚同学不诚实的言行和家长的实话实说,以及小刚当着全体同学的面给老师的承诺和家长的"积极配合",摆在孔老师面前的有两种选择:一是"热处理",即快刀斩乱麻,回绝小刚的爸爸在电话中的建议,音响的事再另作安排.  相似文献   

15.
小刚经常迟到,因迟到不知挨了多少批评。邓老师接任这个班的班主任后,决心解决这个老大难。她连续找小刚谈了几次话,小刚满口答应改正,可是行动又是一回事。有一天,小刚又迟到了半个钟头。邓老师火了,当着全班同学狠狠批评了小刚一顿。小刚哭了,哭得很伤心。第二天,小刚没有来上课,邓老  相似文献   

16.
作弊     
老师宣读成绩:“小华30分、小敏20分……”小刚说:“我考了0分耶!”小强担心地说:“怎么办,我也是耶……”小刚:“我们俩考同分,老师会不会以为我们作弊啊?”  相似文献   

17.
门外旁听     
爸爸:小刚,老师今天教这道算术题,你咋个在理论上讲得头头是道,计算起来一错再错呢? 小刚:讲得来道理是我听到的;算不来  相似文献   

18.
小刚今年5岁了,爸爸妈妈多想把小刚培养成一化出色的钢琴家呀!于是就省吃俭用,攒呀攒呀,终于凑足了一笔钱,给小刚买了一架好大好大的钢琴,又请来了方老师教小刚弹琴。开始,小刚学得非常认  相似文献   

19.
寻找尼尼     
老师领着20名同学在操场上做游戏,每个同学之间按照10米的距离排开。老师要小刚找到尼尼,可是小刚不认识尼尼。老师说:"尼尼离林枫有30米,离小婉也只有30米,小婉就在离你30米、离林枫40米的地方。"在这些人里,小刚只认识林枫。请你帮小刚将尼尼找出来。  相似文献   

20.
刘畅 《中国德育》2007,2(11):91-92
[个案]小刚今年18岁,是高三的学生。作为老师,我发现他近来一直萎靡不振。我原以为可能高三学习压力大、学习上受到某种挫折而致。于是我找小刚谈心,准备开导开导他。也许是我的态度感动了他,也许是他实在压抑得太久,聊了一会儿,没想到的事情发生了。小刚告诉我:“老师,我这18年活得好痛苦,学习打不起精神,就连玩也觉得没趣。”他边说边滴落下晶莹的泪珠。  相似文献   

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