对高校教师社会兼职福利的分析

高校教师是高等教育的主体,分析高校教师的思想行为对新世纪有效地制定高等教育发展战略具有重要的理论指导意义。特别是加入WTO后,我国高等教育将面临国外教育扩张带来的压力,这种情况下,准确地把握教育主体的脉膊将为制定有效对策提供依据。由于在时间和能力两个方面存在剩余,因此出现目前相当一部分高校教师从事社会兼职的现象,兼职收入可视为对高校教师时间和能力剩余进行寻租产生的租金。文章从正反两方面分析了高校教师从事社会兼职带来的福利影响。     

对高校教师社会兼职福利的分析

高校教师是高等教育的主体，分析高校教师的思想行为对新世纪有效地制定高等教育发展战略具有重要的理论指导意义。特别是加入WTO后，我国高等教育将面临国外教育扩张带来的压力，这种情况下，准确地把握教育主体的脉膊将为制定有效对策提供依据。由于在时间和能力两个方面存在剩余，因此出现目前相当一部分高校教师队从事社会兼职的现象，兼职收入可视为对高校教师时间和能力剩余进行寻租产生的租金。文章从正反两方面分析了高校教师从事社会兼职带来的福利影响。     

高校教师兼职现象的经济学分析

高校教师兼职一直是困扰我国高等教育界的一大难题.高校教师兼职有其深刻的经济原因,高校管理者应加强对教师兼职的疏导工作,引进可硬化的软激励措施,用无形的压力驱使教师减少兼职工作,将其精力引导到科研与教学工作上来.     

高校教师惩戒权的法理基础与合理行使

由于高等教育的“非义务性”,我国逐年呈现出高校教师对教育惩戒的不作为、成年学生对教师惩戒权的漠视等现象。学界内关于教师应否享有惩戒权以及如何行使惩戒权的讨论日益激烈。因此,如何从法律意义上界定高校教师惩戒权的性质,并推动高校教师合理行使惩戒权十分必要。     

低工资逼高校教师忙创收

中国工程院院士、华中科技大学校长李培根在“2010年高等教育国际论坛”演讲中直言不讳：仅仅靠国家规定的工资收入,高校教师的待遇就太差了。让某些教育机构的老师有了为房为车追名逐利的借口。     

高校教师“话痨”现象分析

在社会压力剧增、心灵世界危机突起的现代社会,“话痨”现象成为高校教师群体中的普遍现象,成为危害高校教师心理健康的重要问题。从哲学根源上来看,“话痨”现象是当前社会整体异化现象下人性扭曲和压抑状态在心理层面的体现;从现实根源上来看,“话痨”现象源于职业、社会和个人因素所带来的心理压力。缓解和根除“话痨”现象所折射出的高校教师心理问题成为当前提高高校教师健康的重要议题。     

高校教师兼职及其管理的比较研究

高校教师兼职现象在世界各国高校中比较普遍。通过了解主要发达国家的高校教师兼职情况,对我们理解、分析此现象并采取适当的措施加强管理有一定的借鉴作用。     

高校教师惩戒权的法理基础与合理行使

由于高等教育的"非义务性",我国逐年呈现出高校教师对教育惩戒的不作为、成年学生对教师惩戒权的漠视等现象.学界内关于教师应否享有惩戒权以及如何行使惩戒权的讨论日益激烈.因此,如何从法律意义上界定高校教师惩戒权的性质,并推动高校教师合理行使惩戒权十分必要.     

高校兼职教师队伍建设的思考

兼职教师的出现是大众化高等教育的必然现象.高校教师兼职行为在本质上是一种人力资源重新优化和配置的过程,是无需禁止的一种行为,但需要引导和规范.针对我国兼职教师队伍的现状和问题,高校应积极采取措施,加强立法与管理.     

高校教师专业伦理的缺失及对策探析

教师专业伦理是高校教师专业化发展中的重要内容,在促进高等教育健康有序发展方而发挥着重要作用,而我国当前的教育教学活动,却存在着高校教师专业伦理失范的现象.欲解决这一缺失,应在高校教师专业伦理建设中实现“经验式”向“理论式”的提升;“职业性”向“专业性”转换;“一次性”向“一体化”的延伸;以及“个体式”向“文化性”的拓展.     

高校教师兼职的法律思考

针对近年来高校教师兼职的现象，全面探讨和权衡高校教师兼职的利弊，结合我国目前的政策、法律以及教育体制，分析高校教师兼职过程中存在的主要法律问题。笔者提出，通过完善国家立法，规范学校管理，加快学校人事制度改革，完善教师行业自律和加强政府监管等，来提高高校教师兼职行为的规范化，使高校教师的兼职活动有序进行，促进我国教育事业健康发展。     

高校教师劳动异化与职业倦怠归因分析

高校教师职业倦怠严重影响了高等教育人才培养质量和师生身心健康。基于马克思异化劳动思想,职业倦怠产生的根源是高校教师职业劳动的异化,是高校教师同自己的劳动产品、劳动过程、类本质及他人关系的异化。高校教师职业的社会分工和自然选择、科研和育人职责的背离、专业自主权与教学科研活动的分离等是职业倦怠产生的深层原因。解决高校教师职业倦怠问题要从职业选择的源头及促进职业流动入手,回归教学本位,落实教师专业自主权,以人为本,真正实现高校教师在劳动中的自由和自觉。     

高校专任教师兼职现象的调查与分析——以广州市高校教师为例

广州地区高校教师兼职是较为普遍的现象,教师兼职是出于什么原因,对兼职的看法如何,对学校兼职管理又持什么态度,对于这些问题本文进行了问卷调查与分析,并对研究结果进行讨论。     

高校教师兼职情况的调查研究

高校教师兼职是较为普遍的现象。这些教师兼职是出于什么原因 ?他们兼职的方式如何 ?兼职对教师本人的专业发展和本职工作有无影响 ?他们是怎样看待兼职的 ?本文对此进行了研究 ,并提出了相关的建议。     

高校教师队伍“断层”问题辨析

高校教师队伍“断层”问题辨析刘国瑞教师队伍“断层”已成为高校普遍存在的现象，也已成为高等教育界关注的热点问题之一。如何有效地解决高校教师队伍“断层”问题，不但事关高校教师队伍的长远建设，更关系到高等教育的健康发展与否。而要有效地解决这一问题，就必须认...     

高校教师职称评聘现状分析与对策探究

高校教师职称评聘工作是全社会关注的焦点,对高等教育的发展具有很强的导向作用,是引领和推动高校教师专业发展的“指挥棒”。但是目前高校教师职称评聘仍存在着“五重五轻”的现状,针对这些现象需要从制度层面和实践层面加以纠正或调整。     

高校教师兼职及其管理的理论分析

本文界定了高校教师兼职行为及其表现类型,进而分析了高校教师兼职的行为动机、相关组织为兼职提供的运行机制、以及兼职的外部环境,并认为,高校教师兼职行为在本质上是一种人力资源重新优化和配置的过程,是无需禁止的一种行为,但需要引导和规范。     

我国高校教师劳动力市场的薪酬分析

随着我国高等教育的普及,高校教师的需求日渐增大.然而高校教师的薪酬却呈现出低于许多人心理预期的现象.本文通过对高校教师薪酬的历史回顾,结合现期的国际、国内比较,分析我国高校教师薪酬差距所在,并对这一职业的机会收益作简要概括.     

浅谈高校教师兼职的管理

一个人无论从事何种职业 ,首先必须热爱自己的本职工作。《教师法》总则中引人注目地写道 :“教师应当忠诚于人民的教育事业。”因此 ,热爱教育 ,安心从教 ,就成为教师敬业的基础和前提。近年来 ,随着“科教兴国”方针的深入人心 ,高校教师中“出国热”、“经商热”、骨干教师严重流失的局面初步得到控制。但高校部分教师将多半精力用于业余兼职的人才“隐性流失”现象日渐突出 ,给高校正常教育、科研秩序带来许多不良的影响 ,应引起足够的重视。一高校教师的业余兼职情况较为复杂 ,有其发生、发展的条件及原因。我们应采取实事求是的态度 ,…     

薪酬满意度提升视角下我国高校教师薪酬改革路径探析

高校教师薪酬改革是当前我国高等教育领域的重要议题。基于大规模微观调查数据,利用多元回归模型、Shapley和Owen值分解技术研究发现：我国高校教师实发工资水平较低,期望与实际工资存在较大差距;高校教师薪酬满意度不高,尤其工资水平满意度和工资增长满意度较低;薪酬水平和结构对高校教师的薪酬满意度具有重要影响,且改进薪酬水平比薪酬结构更重要,改进含工资增长因素在内的激励性薪酬比保障性薪酬更重要。未来我国高校教师薪酬改革应增强薪酬的现实获得感和预期满足感;建立工资的长效增长机制;着力解决家庭经济负担较重的中青年教师关切的福利问题;优化薪酬结构,坚持“稳基本”和“活激励”。