信息化社会中图书馆的传播功能与角色定位

从信息的量与质两个角度分析和研究图书馆在信息化社会中的传播功能与角色定位，并认为图书馆与受众之间的互动是图书馆应对信息化社会挑战的关键。应该正确认识图书馆在信息传播中的功能和角色，避免因为市场价值的过度追求影响事业的健康发展。     

论网络环境下图书馆员的角色定位

本文以网络环境下，时代赋予图书馆员的新的历史使命为出发点，论述了现代图书馆员充当的新角色，并提出了现代图书馆员重新定位的探讨。     

论高校图书馆阅览室工作人员的角色定位

在不同的场合下，高校图书馆阅览室工作人员会担当多种不同的角色，而对阅览室的读者，图书馆阅览室工作人员主要担当服务人员和管理者的角色，阐述了服务人员及管理者的角色是图书馆阅览工作人员的主要内涵及管理工作与服务工作二者的关系；提出了对高校图书馆阅览室工作人员的建议；认清自己肩负的重任，加强自身的素质建设，用主要的精力担当好服务和管理两个主要角色，用良好的形象担当好不同场合的各种角色。     

网络环境与图书馆工作人员的继续教育

网络环境下,评价图书馆的标准是读者获取信息途径的多少、检索信息量的大小、对读者所需服务响应速度的快慢、读者满意程度的高低等。网络环境下,图书馆员工的工作重点将从传统业务工作转移到网络信息的搜索、研究、整合与服务上来。图书馆应从计算机技能、网络化知识(文献信息管理知识、外语知识、专业知识)和思想素质等几个方面加强对员工的继续教育。     

网络信息环境下图书馆员社会角色的转变

本文就网络信息环境对图书馆员的影响，图书馆员角色的转变进行了叙述，以及图书馆员如何适应这种转变，迎接挑战提出了自己的看法和建议。     

论新信息环境下图书馆员角色新的定位和转变

新信息环境下的图书馆，面临诸多机遇和挑战。而图书馆为适应环境，加强现代化建设和功能的发挥，关键在于提高馆员的素质。由此，图书馆员应完成新的定位和新的角色转变，承担的新责任和需具备的素质和技能。     

网络环境下图书馆员社会角色论略

网络环境从根本上改变了图书馆的工作内容、服务方式和服务手段。对网络环境下图书馆员的社会角色进行重新认识和定位,已成为图书馆现代化建设的当务之急。文章对网络环境下图书馆员的多元化社会角色进行了综合分析,总结了网络环境下我国图书馆馆员队伍存在的主要问题,探讨了网络环境下图书馆员转变社会角色的主要途径。     

网络环境下图书馆工作人员角色的再确立

网络化给图书馆事业的发展带来了新的天地,促进了图书馆各项功能的大转变。面对网络环境的挑战和图书馆的改革,图书馆工作人员角色的重新确立已不可避免。     

网络环境下图书馆员的新角色

根据当前信息技术在图书馆的应用，以及网络环境下读者的新需求，从而提出馆员的角色将从原来的职能转变成过滤角色、中介角色、助手和顾问角色等。以此说明图书馆员将是一种全新的职业。     

图书馆员在机构库发展中的角色定位探讨

简要介绍机构库的概念和现状,并提出图书馆在开放存取环境下应坚持可持续发展战略,转变传统的服务观念,正确定位图书馆员的角色,从而增强图书馆在学术交流中的核心竞争力。     

论网络环境下图书馆员的IA素质

文章从信息构建(IA)概念的内涵与外延两方面结合图书馆员的特殊职业身份与现代工作环境,提出了网络环境下图书馆员应具备的IA素养,为现代图书馆员的职业资格考评提供参考。参考文献5。     

网络环境下参考咨询服务与咨询馆员

文章分析了在网络环境下参考咨询服务的特点,阐述了参考咨询工作面临的机遇和挑战,以及网络环境下咨询馆员的角色定位,提出了处于转型阶段咨询馆员的工作内容,探讨了网络环境下咨询馆员角色的延伸。     

社会角色理论与现代图书馆员的角色形象

社会角色是指在社会生活中处于一定的社会位置，具有一定社会规范的法律个体及其行为模式，人们在共同的社会生活中彼此结成一定的相互关系，发生行为上的互动，社会角色可以说是社会互动中的个体及其在互动行为和相互关系中的规范要求，社会学研究社会角色理论，包括角色期望，角色实践，角色失调等内容，能够分析社会活动中的社会关系，帮助个人认识其在社会中的位置和作用，明确作为社会一员的责任，权力 ，义务和规范，运用社会角色理论分析现代图书馆员的角色形角有助于认识现代社会中图书馆员的作用与地位，使图书馆工作者加强社会观念，更好地发挥应有的社会作用。     

论新世纪图书馆员的职业理念和社会角色

新世纪已进入知识经济时代，图书馆面临巨大的挑战。图书馆员要胜任当今知识管理工作和搞好知识传播服务，必须树立全新的职业理念，具备全新的知识基础，扮演好知识的发现收集和增值者、把关人和导航员等社会角色，才能在知识经济时代站稳脚跟得以生存，实现自身的变革发展。     

图书馆2.0环境下的图书馆员

综述了Lib2.0(图书馆2.0)概念的产生与发展,分析了图书馆在1.0阶段服务与理念的变革,以及在2.0阶段用户信息需求的趋势,进而分析了在图书馆2.0阶段,为用户提供服务的内容与方式的变革,即由信息服务转向知识服务,探讨了在此背景下图书馆员应具备的素质.     

网络环境下图书馆员的信息素质

针对网络信息资源的特点，从信息意识、信息的阅读、检索、加工和服务能力等五个方面对图书馆员的信息素质进行了重新认识，提出了图书馆员应具备的能力要素及获取能力的方法。     

谈现代高校图书馆员的角色

图书馆是一个不断生长着的有机体，在这个有机体中，馆员是最活跃、最关键的因素。随着我国现代高校图书馆工作的不断拓展，现代高校图书馆员扮演着多重角色，本文从多方面谈了自己的看法。     

网络环境对图书馆人才的新要求

论述了２１世纪图书馆在信息网络环境下运行成为必然，并从六个方面概述了网络环境下图书馆人才应具备的素质与知识结构。