排球扣球手型的几种训练方法

扣球是排球的基本技术之一,也是玫击性最强最有效的进攻手段,现通过排球扣球实际教学结果的总结,简述排球扣球手型的几种训练方法。     

对扣球技术教学中易犯错误的原因分析

扣球是排球技术中重要内容之一,也是排球教学的重点与难点。为了使学生尽快掌握正确的技术,及时纠正错误动作,通过查阅资料和反复的教学实践,总结和探讨扣球易犯错误与一些纠正的方法,有效地提高了教学质量。     

浅谈排球正面双手垫球技术教学的教法体会

排球技术中的垫球技术是排球运动中组织进攻的开始,是各种进攻战术的基础,正面双手垫球是接发球的最基本动作。掌握了垫球技术就能进行简单的排球比赛,并能体验排球的乐趣。对于初学排球的学生来说,在学习排球垫球技术时难免会出现一些普遍易犯的错误,体育教师在教学中应运用恰当的教学方法使学生掌握正确的垫球技术,让学生充分体验排球运动的乐趣。     

浅析排球扣球技术

现代体育已经成为越来越多的人热议与关注的话题,这也和我国体育水平逐渐提升有关。在这个全民健身的时代,排球已经不陌生,主要对排球的扣球技能做进一步解析。扣球技术的好坏通常情况下会影响整个排球比赛的水平高低,对于扣球的技能要求也是较高的,所以,一般情况下扣球需要的是技能较高的运动员在其他人的配合下进行的比赛最后的绝杀。     

不同目标设置对体育系排球扣球教学的实验研究

根据目标设置理论,通过在排球扣球教学实验中设置容易目标、挑战目标、困难目标三种不同难度的目标,以探讨目标难度对排球扣球教学效果的影响。     

不同目标设置对体育系排球扣球教学的实验研究

根据目标设置理论,通过在排球扣球教学实验中设置容易目标、挑战目标、困难目标三种不同难度的目标,以探讨目标难度对排球扣球教学效果的影响.     

不同目标设置对体育系排球扣球教学的实验研究

根据目标设置理论,通过在排球扣球教学实验中设置容易目标、挑战目标、困难目标三种不同难度的目标,以探讨目标难度对排球扣球教学效果的影响。     

“自由防守球员”在现代排球中各种作用的研究

自由防守球员从设立到现在已经过了十来年,在这十年间随着排球技战术的发展和变化,自由防守球员在场上的作用也发生了变化。本研究从接一传、接扣球和自由防守球员在进攻中的作用三个主要的方面进行研究,以了解自由防守球员咋在现代排球比赛中的作用有了什么样的变化。     

浅析排球运动基本技术的时空特征

查阅相关的文献资料,从时间和空间的角度分别对移动、发球、垫球、传球、扣球和拦网技术进行分析,以期能为排球运动的教学与训练提供理论上的借鉴与参考。     

中国男排与世界强队运动员扣球技术运用的对比研究

采用文献资料、录像统计、数理统计等研究方法,以2006年世界男排联赛成都赛区中国男排和与赛队的比赛为研究对象,对现代男子排球扣球技术运用进行对比研究,结果表明:中国男排运动员在扣球得分、扣球效果与世界强队的差距较大。     

中国男排与世界强队运动员扣球技术运用的对比研究

采用文献资料、录像统计、数理统计等研究方法,以2006年世界男排联赛成都赛区中国男排和与赛队的比赛为研究对象,对现代男子排球扣球技术运用进行对比研究,结果表明:中国男排运动员在扣球得分、扣球效果与世界强队的差距较大.     

中国男排与世界强队运动员扣球技术运用的对比研究

采用文献资料、录像统计、数理统计等研究方法，以2006年世界男排联赛成都赛区中国男排和与赛队的比赛为研究对象，对现代男子排球扣球技术运用进行对比研究，结果表明：中国男排运动员在扣球得分、扣球效果与世界强队的差距较大。     

浅析高职院校排球教学改革

本文主要对高职院校排球教学改革进行分析,总结了高职院校排球教学的现状,并详细阐述了排球教学改革的方法和措施,相关人员应根据高职院校的实际情况,采取合理的教学方法和措施,顺利开展排球教学改革,用趣味性教学代替单纯的技术教学,增加学生学习排球的积极性。     

参与式教学法在中专院校排球课中的应用

目的:评价参与式教学法在中专院校排球课中的应用效果,为体育教学部门今后提升排球教学质量提供科学依据。方法:随机选取河北省保定市某中专院校2016级选择排球课的两个班级的全体学生,实验组采用参与式教学法,对照组采用传统教学法,比较两组各个学生发球、垫球、传球、扣球的得分情况。结果:实验组的学生发球、垫球、传球、扣球得分均高于对照组,差异有统计学意义。结论:"参与式"教学方法能够显著提升排球体育课的教学效果,该方式充分调动学生的主观能动性和创造性,更能培养学生的学习能力和实践能力,并不断指导实践。     

提高排球教学效率的有效建议

目前,在我国各学校当中,排球受学生的关注程度越来越低,导致这种情况的主要原因是传统的排球教学方法无法调动起学生的学习兴趣,从而使得排球教学很难达到预期效果。为改变这一现状,必须采取积极的措施提高排球教学效率。基于此点,首先对排球教学的现状进行分析,进而提出提高排球教学效率的有效途径。     

浅析高中排球训练中拍球教学

排球是公众体育教学中的重要项目之一。高中的排球教学目的是为了发展学生的身体素质,增强学生的全身力量,促进学生的身体健康,加之排球运动的难度较小,学生可能受到的伤害也小,排球运动一直受到学生们的喜爱。其对高中生健身、健心、益智方面的作用促使我们必须搞好高中排球教学。下面笔者以排球运动中的拍球动作为主,对帮助学生掌握动作技巧进行了论述。     

甘肃省庆阳市中学校园排球运动开展现状与对策研究

本文采用问卷调查、文献资料、逻辑分析等方法对庆阳地区高中的排球运动开展的现状进行了全面调查,主要调查了学生参加排球运动情况、场地器材设施、学生对排球运动的兴趣等方面现状,归纳了影响排球运动开展的因素,并针对存在的问题提出相应对策,促进校园排球运动健康蓬勃发展,为学生终身体育锻炼打好基础。     

科学取位提高拦网成功率的理论研究

本文主要从理论角度出发,以排球扣球过网区域为切入点,针时刮攻队员向2、4号位移动拦网时正确取位难这一问题进行定量分析,力求对排球拦网科学研究的发展有所裨益.     

浅谈每球得分制对排球运动发展的影响

1998年,国际排联为解决排球运动中存在的进攻强于防守和比赛时间难以控制的两大难题,对规则进行了修改,将使用了一百多年的发球权得分制改为每球得分制。新规则的实施提高了比赛的观赏性和适应商业利益的需要,从实践中可以看到,每球得分制给排球运动带来了明显的影响和变化。每球得分制的实施使比赛时间缩短、竞争更加激烈,得分结构的变化,在保证成功率的前提下加大发球攻击威力,扣球得分率大大提高。场上攻防位置被各队得到重新的认识,强调全面的技战术是克敌制胜的关键。通过对新规则的研究来探讨每球得分制对排球运动发展的的影响。     

CAI教学法在排球传球技术教学中的实验研究

本文对赣南教育学院体育专业的学生实施多媒体CAI课件应用教学,并以对照组加以比较,验证CAI课件在排球传球技术教学中应用的可行性,对学生快速、准确地掌握排球传球技术,提高学生对排球运动的兴趣,真正把学习的主动权交给学生。笔者主要通过实验对比的教学方法,充分说明了CAI课件应用教学法在排球传球教学中的重要性,为今后排球技术教学广泛运用CAI课件教学的方法提供了参考。