CH2N+HONO反应的动力学研究

用直接从头算动态学方法对CH2N＋HONO→CH2NH＋NO2反应进行了研究.用BH＆HLYP/6-31＋G（d,p）方法对所有稳定结构和过渡态的几何结构进行了优化,并用内禀反应坐标方法计算了最小能量路径（MEP）.在QCISD（T）/6-311＋G（2df,2pd）理论水平上对所有结构的能量进行了进一步校正.用变分过渡态理论（CVT）在考虑小曲率隧道（SCT）校正的水平上计算了200～2500K温度范围内标题反应的热速率常数,计算结果表明,上述温度范围内热速率常数有正的温度效应,计算结果与文献数据能够很好地吻合.     

丙酮碘化反应的动力学盐效应研究

用分光光度法研究了中性盐对丙酮碘化反应的动力学影响．在实验的盐浓度范围之内，离子强度对反应速率常数的影响呈正盐效应．并对此现象作了初步解释，探讨了离子强度对活化能、指前因子、活化焓和活化熵的影响规律，得出了定量关系式、     

一类复合反应动力学过程分析

通过过渡态理论分析复合反应中的连续反应动力学过程特征,讨论该理论在处理这类反应时的适应性,并指出该理论在处理一些特殊连续反应时所存在的缺陷.     

Na2S2O8与KI反应动力学的微型实验研究

采用新的微型化学实验测定了Na2S2O8与KI反应的反应级数与速率常数,并与常规实验进行了比较,结果表明微型化学实验的试剂消耗量是常规化学实验的10%以下,其实验数据与常规化学实验数据基本一致.说明微型化学实验能满足了绿色化学的发展要求,是绿色化学思想的具体体现.     

有机反应中的热力学控制和动力学控制

本文通过可逆反应及不可逆反应两种情况,探讨平行反应中某一优势反应的热力学控制及动力学控制。讨论了选择一定的条件来提高反应的热力学控制和动力学控制问题,从而避免实验的盲目性。     

求解化学反应动力学参数的一种方法

反应级数的确定在化学动力学研究中非常重要，现给出了利用计算机和用微分法确定反应级数的方法．为了使编程的程序简短、高效，采用MATLAB语言作为编程语言．     

一级反应速率常数测定数据处理方法选择

讨论了具体确定一级反应速率常数的方法：传统的积分法、微分法、Guggenheim法。传统的积分法需要测定反应完全时的物理量k，但数据处理简便，结果较好；微分法和Guggenheim法均不需测λ∞，但微分法数据处理较复杂，且要求测定的时间间隔愈短，结果才愈好；Guggenheim法数据处理简便，但适用于半衰期较短的反应，结果才满意。     

不宜用热力学原理解释反应速率问题--兼谈锌与稀硫酸溶液的反应

近几年来 ,有的中学化学期刊与复习书籍中对一些反应速率进行讨论时 ,简单地用热力学原理解释化学反应速率 ,出现了科学性错误。其中讨论得最多的是锌与稀硫酸溶液的反应。本文就以此反应为例说明 :不宜用热力学原理解释反应速率问题。据热力学原理 ,在等温、等压不作非体积功条件下 ,化学反应的方向可用反应自由能变ΔｒＧｍ 来判断 ,ΔｒＧｍ 负值越大 ,则正向反应的趋势 (或可能性 )越大。当一个化学反应可设计为原电池时 ,电池的电动势Ｅ的正值越大 ,则正向反应的趋势 (或可能性 )越大。这里必须强调的是 :无论是自由能判据还是电动势判…     

物理化学中的辩证法

初级物理化学包括化学热力学、化学动力学和物质结构三个方面的内容。它们之间是相互联系、相互制约而不是孤立无关的。本文论述了物理化学中反应速率的内因和外因以及化学平衡与反应速率等方面的对立统一关系。把握住这种辩证关系,有助于教师把哲学原理运用于教学过程中,使学生能加深对课程内容的理解和掌握。树立辩证唯物主义世界观。     

一种有机化合物理论化学耗氧量的计算模型

根据有机物与氧化反应的化学平衡,建立了计算不同类型有机物理论化学耗氧量的通用模型,共有三种表示：有机物摩尔理论ＣＯＤ;单位质量有机物理论ＣＯＤ;体积为Ｖ升,理论ＣＯＤ浓度为Ｃｍｇ／Ｌ的有机化合物溶液所含该有机化合物的量Ｘ（ｇ）。     

飞秒激光对化学反应过渡状态的研究

讨论由飞秒激光脉冲所构成的飞秒化学,及其对化学反应过渡状态或中间体的研究和检测。     

马克思主义国家职能理论新探

马克思主义国家职能理论内容广泛,其阶级职能和社会职能二者密不可分。主要表现为:社会经济的管理职能,社会冲突的调控职能,内外侵犯的防卫职能,整个社会的代表职能。国家社会职能的扩大或强化,不仅对本国社会生活,而且对国际社会产生越来越深刻的影响。领会马克思主义国家职能理论的真谛,指导我国处理好国内外政治、经济、社会生活中的各种问题,对提高党的执政能力具有重要的现实指导意义。     

从反应速率推算活化络合物的组成

从过渡状态理论的基本假设出发,结合热力学平衡及反应速率控制步骤的基本性质,本文提出通过由实验确定的某化学反应的反应速率方程来推算该反应活化络合物组成的简便可行的方法。     

六次甲基四胺——过渡金属配合物的固相合成及其热色性

研究了六次甲基四胺的过渡金属配合物的固相合成及其热色性.实验发现固相合成较液相合成具有产率高、合成简便等优点.利用热重-差热分析(TG-DSC)探讨了配合物的变色机理,发现热色性是由于加热前后配位场强度的改变所致.     

论班主任在新课程改革背景下的角色转变

班主任不仅是班级发展的领导者、学校教育理念的推动者,而且也是家庭教育的深化者和得力助手。因此,班主任的角色定位对整个班级学生,乃至对学校教学活动具有极其重要的作用。传统教育模式下的班主任,更多的是扮演检查者、监督者、保姆和通讯员等不民主的角色。随着新课程改革的实施与推进,班主任角色必须发生如下变化:班主任应该是学生精神上的关怀者、学生学习上的引路人、学生生活上的知心朋友、学生在家校面前的代言人和学生班级中的设计师。     

关于朗道相变理论的一个修正

由单轴铁磁体对自发磁化强度M的对称性,对朗道相变理论中自由能的表达式作了一个修正,并运用卡尔丹公式得到其临界指数β=1/3,与实验值一致。     

电影理论转型视野中的符号学新发展

现代电影理论和经典电影理论的分水岭是电影符号学。从经典理论向现代理论的转型过程就是一个研究范式转化的过程,一个从经验主义走向理性主义的过程,一个从单学科迈向跨学科的过程。电影符号学遵循的正是这条路径,具有科学化、精细化和交叉化的趋向。     

木桶理论与班级管理

"木桶理论"对班主任做好班级管理工作,很有启迪作用.班主任在班级管理中要善于发现学生的"长短",要善于"短中见长",要善于弥补"短处",要善于创设"长短互补"的氛围.只有这样,班级这个"木桶"才会增大容量,班 级才会有凝聚力.