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丛宁丽 《体育科技文献通报》2005,13(12)
1.体育指导员认定资格重大改革的背景与目标(1)制度改革的社会背景:国家认定的民间体育团体所实施的指导员培养事业,是保证指导员资格的体系。除了具有标准的授课内容和授课时间外,还认定了以下8种领域里的指导员,他们分别为:①社区体育指导员;②竞技体育指导员;③商业体育设施指导员;④体育计划指导员;⑤健身指导员;⑥少年体育指导员;⑦休闲指导员;⑧户外体育指导员。旧的资格认定制度的确为日本体育事业的发展,在各个方面均发挥了很大的作用,并且得到了日本社会的认可和赞颂。但随着日本社会的发展和需求的不断变化,也凸现了不少问题。日… 相似文献
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国外体育指导员资格认证制度的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
美国、英国、德国、日本和加拿大等国体育指导员资格认证制度的特点主要表现在5个方面:1)体育指导员多采用分类分级制,并且多由不同的组织授予和管理,多数国家体育指导员的种类只有健身指导和康复指导两类;2)体育指导员的主要功能是健身指导与康复指导,体现出体育指导员职业的独特性;3)体育指导员主要采用职前培训和职后培训相结合的培训方式;4)对体育指导员职业资格的认证,有的国家有统一的资格认证标准,但多数国家资格认定的标准是由各认定机构自行制定的;5)国外对体育指导员资格的有效期都有严格的规定.这些特点对我国社会体育指导员职业资格认证制度的建立和推行有一定启示:1)充分发挥政府的力量来推行社会体育指导员职业资格证书制度;2)建立社会体育指导员资格定期认证制度;3)建立社会体育指导员职前教育和职后教育相结合的资格认证制度. 相似文献
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市场经济下的社会体育指导员职业发展研究 总被引:2,自引:0,他引:2
作为体育市场化改革的产物,社会体育指导员职业与市场经济密切相关。目前,我国社会体育指导员职业发展还未能完全摆脱计划经济思维模式的影响,现行的社会体育指导员体制还难以满足市场竞争需求,社会体育指导员职业资格证书制度缺乏市场针对性和灵活性。今后我国社会体育指导员职业建设应牢固树立市场经济意识,以市场需求为导向,完善社会体育指导员体制,建立面向市场的职业资格证书制度,落实职业准入制度,借助市场途径推广社会体育指导员职业,并可考虑对社会体育指导员职业进行更名。 相似文献
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1.国内外社会体育指导员制度的概况英国的社会体育指导员由英国最大的休闲体育机构──CCPR(英国社会体育中央审议会)管理,由各单项团体独自进行资格认定,体育社会指导员共有社区体育指导员、高级指导员、基础户外训练指导员三类。CCPR已于1981年创立了社会体育指导员制度,至1993年共认定了10万名以上的志愿指导者。日本自1965年开始社会体育指导员培训工作。日本文部省1997年统计资料表明,截止1997年10月文部省、厚生省和劳动省主管的社会体育指导员至少已达89138人,都有社会体育指导员、竞技体育指导员、商业体育指导员、体育活动计划… 相似文献
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采用文献资料,访谈、问卷调查、数据统计等研究方法,对长春市经开区7个社区社会体育指导员的现状进行调查研究,本研究通过对长春市经开区社会体育指导员的基本状况(数量,年龄,性别,级别、职业,学历、指导年限、指导次数,服务方式、指导类型、指导动机)的调查,探讨目前长春市经开区社会体育指导员的现状,找出存在的问题,并提出有针对性的对策和建议,本研究能为吉林省社会体育指导员的队伍建设提供理论参考。 相似文献
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英、美、德三国体育指导员制度及启示 总被引:16,自引:1,他引:15
以介绍英国、美国和德国的体育指导员制度为基础,提出了完善我国社会体育指导员制度的对策:一是建立相应的社会体育组织参与体育指导员的管理;二是丰富体育指导员的类别结构;三是推动社会体育组织尤其是体育俱乐部的发展,为体育指导员提供服务场所;四是促使业余与职业社会体育指导员协调发展。 相似文献
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结合社会体育指导员职业性质及特点,构建了社会体育指导员职业素质结构:道德素质、知识素质、能力素质、职业精神和职业形象。以吕梁市社会体育指导员为例,对其自身职业素质认知现状进行调查,分析指导员职业素质要素并得出结论,为社会体育指导员职业素质的提高提供理论参考依据。 相似文献
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采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法,对全民健身视域下的社会体育指导员需求情况、高校社会体育指导员培养现状、高校社会体育指导员培养与社会需求的"冲突"与"共融",以及高校培养主动适应社会需求的社会体育指导员策略等展开深入调查与研究.研究认为,全民健身开展催生社会体育指导员的社会需求,高校为迎合全民健身发展开设社会体育指导与管理专业培养专业社会体育指导员是适应社会体育发展需要的,但目前高校社会体育指导员培养"冲突"大于"共融".高校在培养专业社会体育指导员过程中应加强市场调研,以主动适应社会需求为导向加强课程改革,加强学科研究,提升办学水平,为全民健身事业健康持续发展提供专业人才服务. 相似文献
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全民健身计划的启动和开展,需要大量的社会体育指导员。高校体育系是培养体育人才的场所,培养社会体育指导员责无旁贷。笔者从社会发展的需求出发,谈如何改革高校体育系术科必修课的培养目标、教学内容、教学方法和考核要求。 相似文献
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《社会体育指导员国家职业标准》的颁布与我国社会体育指导员的发展 总被引:11,自引:0,他引:11
运用文献资料与实践相结合的研究方法,论述了制定《社会体育指导员国家职业标准》的必要性与意义。介绍了制定。社会体育指导员”职业标准的依据、定义、等级划分、职业功能等具体内容,提出实施《社会体育指导员国家职业标准》的时策与建议。 相似文献
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我国职业体育俱乐部的法律资格、特征及其设立问题研究——职业体育俱乐部法律问题研究( 一) 总被引:3,自引:1,他引:2
周进强 《天津体育学院学报》2000,15(4):11-14
对我国职业体育俱乐部的法律资格、特征及其设立问题进行了研究。认为:1)我国职业体育俱乐部应以企业法人为宜;2)我国职业体育俱乐部具有如下特征:俱乐部的营利性,俱乐部的营业特定性,俱乐部发展目标的二重性,俱乐部体制和机制的过渡性,俱乐部受政治与经济双重制约性;3)我国职业体育俱乐部的形式目前主要应以有限责任公司为主,在比较成熟的项目的俱乐部(如足球)中尽快发展股份有限公司。 相似文献
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中、日社会体育指导员的培训及资格认定制度的比较研究 总被引:8,自引:1,他引:7
通过对中日社会体育指导员在培训机构与资格认定制度、培训内容与时间、培训等级与分类、培训对象与人数几方面的比较研究。建议我国社会体育指导员的培训要分级分类培养,培训内容既要重视基础理论的学习,同时也要重视专项技术与实践指导能力的培养;增加培训时间,大力提倡和培植业余、兼职的社会体育指导员以促进全民健身计划的战略实施。 相似文献
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关于游泳教练员、游泳指导员职业素养没有哪本字典、教材有明文规定。目前,我国实施的职业游泳社会体育指导员教材也缺这些内容。这正是我国游泳指导员与发达国家社会体育指导员内在素养差异较大,进而造成这一职业社会认可度不高、社会地位不高的原因之一。 相似文献