在化学教学中渗透环境教育

在化学教学中渗透环境教育赵淑贞我校是以培养乡镇领导干部为主的中等专业学校。学员中有不少是分管工业、农业或主管某一部门的负责人。我在化学教学实践中，除了传授化学基础知识外，还把环境教育穿插于教学之中，使学员树立起较强的环境保护意识，同时也提高了他们对基...     

在化学教学中渗透环境教育

在化学教学中渗透环境教育有三条途径：课堂教学、实验教学和潜在课程。把环境教育贯穿于化学教学的始终，有利于增强学生的环保意识。     

高中化学教学中渗透环境教育的途径和方法

化学是环境教育的基础学科之一,化学知识是解决环境问题所必不可少的,在化学教学中有着丰富的环境教育内涵.教育学生珍惜资源、爱护环境,关注与现代社会有关的化学问题,增强对自然和社会的责任感.在新的教材体系中把化学与社会关系作为一条主线贯穿始终,在教学评价体系中,把化学与社会、科技的联系,摆到了重要的位置.     

中学化学教学中渗透环境教育的意义和途径

环境教育是化学素质教育的重要内容,本文分析了在化学教学中渗透环境教育的意义和途径,指出,化学教师应把眼光放在环境可持续发展的战略上,在化学教学中高度重视对学生的环境教育,培养学生保护环境的意识。     

关于中学化学教学中环境教育的新探讨

今天，全球性的环境危机已为全世界所公认，环境意识已成为当代人类文明素质的重要组成部分和衡量一个国家文明程度的重要标准。联合国教科文组织把１９９０—１９９９年作为“环境教育十年”，国家教委已于１９９０年把环境教育纳入九年制义务教育大纲，并在《关于普通高中教学计划的调整意见》中指出：“把环境教育渗透到有关学科中去。”由于造成全球生态环境危机的最主要的因素即为化学因素，而改变、改造生态环境的最重要的手段又是化学方法。因此，对中学生在化学教学中进行环境教育，即是现实的需要，又是长远之计。而探讨行之有效的…     

把环境教育融入化学教学

目前环境问题已越来越困扰人类的生存与发展，而环境问题，特别是环境污染问题，大多数与化学有关。因此，把环境教育融入化学教学的始终，可以使化学教学与环境教育两者相互补充、相得益彰，既可以向学生宣传环境保护基本国策，达到增强学生的环保意识的目的，又可以通过环保教育中生动的事例和确凿的事实，达到深化化学教学改革的目的，可谓一举两得。一、结合课堂教学讲授环保知识目前中学化学教材中有大量内容涉及环境教育，如“一氧化碳”、“硫、硫酸”、“硝酸、硝酸盐”、“电解和电镀”等章节均涉及到消除污染、保护环境的内容。在…     

环境化学教学中开展双语教学的实践与探索

本文分析了环境化学教育中应用双语教学的背景，总结了环境化学教学中双语教学的优点、采取的措施，开展环境化学双语教学存在的问题，展望了环境教育中推广双语教学的前景。     

浅谈在化学教学中渗透环境教育

环境教育是学校教育的一项重要内容．在我国的中小学，环境教育主要采用各学科渗透的方式进行．化学作为一门专门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，在环境教育中承担着重要任务．这就要求在化学教学中，在培养学生学习各种化学知识和技能的同时，还要履行环境教育这一职能，寓环境教育于化学教学之中，培养学生的环境意识．     

把环境教育渗透于国情乡情教育之中

把环境教育渗透于国情乡情教育之中湖北省十堰市竹溪县实验初级中学（４４２３００）唐跃华化学教学中如何结合教材内容进行环境教育呢？笔者认为，首先要强化环境法制观念，提高学生的环保意识，从宣传教育入手，从中小学生抓起．作为一名化学教师，有责任和义务担当起提...     

要注意进行环境化学教育

要注意进行环境化学教育阎效荣消除环境污染、保护人类生存的良好环境是当今世界科研的重大课题，是环境化学教育的重要任务，为了适应社会主义现代化建设的需要，在中学教育中应该将环境化学教育放到一个重要位置，把环境化学列入教学计划，做为选修课或补充教材对中学生...     

新课程理念下化学教学绿色化的探讨

“环境保护，教育为本。”普通高中化学课程标准（实验）中明确指出：“必修课程的设计要体现绿色化学的思想”、“初步树立社会可持续发展的思想”。环境教育是现代教育的新领域，是解决环境问题，实施可持续发展战略的根本措施之一，是素质教育的重要内容。当前人类面临的十大全球性环境问题都跟化学有直接或间接的关系。课堂教学是化学教学的主渠道，因而也是实施环境教育的主要途径。为了切实加强环境教育，提高学生素质，必须将环境教育渗透到化学教学之中。     

谈环境教育与中学化学教学

保护环境是全人类的共同要求。新课程改革，把环境教育列入了化学教学的一个很重要的方面。中学化学教师应责无旁贷地完成化学学科中有关环境保护内容的教育，既为高一级学校环境专业输送合格新生，又向社会培养大批的初具环境保护意识的劳动后备力量，为我国的教育事业，环保事业做出贡献。     

论化学教学中的审美

把审美能力培养融入化学教学是一种新的教育理念。要真正把化学教学过程作为一种审美活动，尽可能地把诸多教学因素转化为学生的美感体验。审美教学是化学教学改革的需要，也是推进素质教育的重要途径。教学中要善于发现和挖掘各种审美因素，并把启发式教学、探究性教学和情感教学作为化学教学中体现美的主要形式和策略。     

化学教学渗透环境教育初探

环境教育是我国可持续发展的重要内容，是教育事业的重要组成部分，将环境教育渗透到各教学中十分重要，本人不化学教学中如何渗透环境教育进行探讨。     

化学教学中注重学生的爱国教育

结合课堂教学加强对学生的思想教育，是课堂教学的题中应有之义。初中化学课本中蕴涵着极其丰富的爱国主义教育素材。从我国的古代化学成就、近代中国科学技术落后状况、我国现代化学的巨大成就和科学家的感人事迹几方面论述了结合课堂教学激发民族自豪感，提高爱国主义觉悟的做法；通过教学与关心自然、关心环境，关心社会的有机结合，增强学生的能源意识、环保意识，把化学教学与人类生存和国家利益结合起来。     

初中化学教学中绿色化学理念的渗透

中学化学是一门应用性学科,也是一门环保课程。在教学中,应结合化学知识对学生进行绿色环保教育,根据教学内容渗透绿色化学理念,教育学生爱护环境,把化学教学作为培养学生绿色意识和环保能力的重要途径。     

论化学教育与环保教育

环境保护是当前社会面临的重大问题之一,环境保护是涉及许多学科的综合问题,其中许多与化学有关。因此,对中学生进行环境教育,化学学科担负着重要的责任。让学生在中学学习中受到良好的环境教育,确立关心、爱护环境的社会责任感是提高公民素质的重要内容,作为化学教育工作者,我们应把环保教育寓于化学教学中,深入到每个学生的生活实践中。     

化学教学中的环境教育

本文从三个方面论述了化学教学中如何实施环境教育,首先,化学教学过程中注意培养学生的环境意识。其次,在教学过程中注意课堂和实验室等小环境的保护．培养学生珍惜资源爱护环境的好习惯。最后,从化学教材中挖掘与环境有关的内容,有意识地给学生多讲解经常提到的、需关注的环境方面的问题。另外,在化学课外活动中加强环境教育,使学生把课本学到的环境知识应用于实践,达到环境保护的目的。     

浅谈化学实验产物的综合利用与处理在中学环保教育中的应用

环境保护是我国的一项长期基本国策。增强青少年的环境意识已写进了中小学的教学大纲，这是环境教育的一个新进展。在中学各科教学中进行环境教育的渗透已势在必行，而在化学教学中，化学实验所使用的化学试剂以及化学反应的产物都是污染环境、危害人体健康的有害物质，实验的废水、废气等的任意排放都是与环保教育相背道而驰的。     

高中化学教学中实施环境教育的策略探讨

环境教育是21世纪的教育热点问题,化学学科与环境学科的结合点多,相融性大,因此,在化学教学中实施环境教育颇有价值。本文作者结合教学实践,阐述分析了化学教学中实施环境教育的目标、原则与途径。