保定市普通高校贫困学生心理健康状况与体育参与特征研究

由于目前高校贫困学生数量众多,他们容易成为心理上的弱势群体,心理健康状况亟待改善,参与体育锻炼的意识和行为有待增强,本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,根据对驻保高校贫困学生心理健康状况与体育参与现状调查结果进行分析和研究,针对影响高校贫困生心理健康及体育参与的主要因素的改善提出一些参考性的建议,以便能为我省普通高校贫困生心理健康状况的改善提供可行的建议。     

江西省中学生体育自主学习现状与对策

本文通过对江西省不同生源、不同年级和不同性别的中学生的体育自主学习状况的调查分析,获得了我省中学生体育自主学习状况的一些相关结果.结果表明:我省中学生体育自主学习评价总体上处于一般水平;农村学生体育自主学习水平高于城市学生;男生体育自主学习水平高于女生;初一年级学生自主学习高于其他各年级学生.并对其原因进行分析,以期改进中学生的体育学习方式,提高自主学习效果,提高体育课程的教学质量.     

提高水利厅系统职工体质健康的对策与措施研究——以浙江省水利厅为例

在事业单位文化建设过程中,职工健康维护及职工体育活动的推展状况都不容乐观,对此,我们应给予高度的重视.本课题从社会学、经济学、管理学、体育学的不同视角,运用文献资料研究、社会调查、数理统计和理论分析等研究方法对我省水利厅系统职工体质健康状况和参与体育锻炼的内容、形式、途径以及所面临的问题与影响因素进行了系统描述,并依据我省水利厅群众体育管理特点,提出了提高我省水利厅系统职工体质健康的对策与措施.     

增加投资,努力解决小学体育场地、器材设施问题

加强和改进我省小学的体育工作,有许多工作要做。当前。最重要的是增加体育经费投资,尽快解决小学体育场地、器材设施的问题。近几年来,我省除了少数地区的少数学校外,大多数学校,特别是农村小学,体育场地、器材设施状况无显著改善,许多学校至今还处在无场地、无器材、无设施的“三无”状况究其原因,主要还是一些教育部门和学校领导对学校体育工作缺乏应有的重视,还没有把体育     

农村小学体育活动开展现状与发展研究

通过对我省300所农村小学在体育课、课外体育活动开展情况及组织参与校内外体育比赛方面的调查和分析,从社会发展和人才培养需要的观点出发,针对性地提出目前我省农村小学在开展体育活动过程中存在的主要问题及相关性发展建议.     

滇池国家旅游度假区体育旅游者调查与分析

以对滇池国家旅游度假区的体育旅游者的调查问卷为基础,对旅游者参与滇池体育旅游的状况进行深入分析,得出以下结论:1.参加体育旅游的旅游者以男性为主,中年占比最大。2.体育旅游者对体育旅游有一定的了解度,强身健体是旅游者参与体育旅游最重要的动机。3.登山、跑步和自行车是旅游者参与最多的体育旅游项目。旅游者在滇池国家旅游度假区参与体育旅游的消费较少。     

对高校教师体育参与意识和行为的调查分析

以川南十所高校教师为调查对象，采用问卷调查、访谈和数理分析等方法。主要结论是：我省高校教师体育参与意识较强，但是参与行为较弱；影响高校教师体育参与的主要原因是“工作忙”、“缺时间”。建议，各高校应该加强对教师参与体育锻炼的宣传力度，创设—定的条件，把体育健身融入教师的日常生活之中。     

贵州省普通高校体育专业师资现状及研究

通过我省普通高校体育专业师资队伍状况的调查与研究，揭示目前全省各高校体育专业师资现有优势和存在不足，建议省教育行政主管和各高校体育系必须重视和加强教师职称结构、年龄结构、学历结构等全面优化组合，并鼓励年轻教师攻读高学位，增加我省培养硕士生、博士生的学校和人数，以及大力引进博士生、硕士生，拓宽我省高校体育专业师资高级人才资源的渠道。     

吉林省残疾人参与体育锻炼的主要障碍探析

该文对我省残疾人参与体育锻炼的主要障碍进行了分析,得出了影响我省残疾人参与体育锻炼的主要障碍有残疾人受教育程度、残疾人经济状况、残疾人心理特征以及社会为残疾人体育锻炼的开展所提供的外部条件．     

我院大学生课外体育活动存在问题与对策

针对我院课外体育活动中存在的问题,采用调查统计的方法,对我院大学生参加课外体育活动的现状进行分析,并与我省其他高校的大学生参与课外体育活动部分数据进行比较研究,提出开展课外体育活动的对策。     

山东高校体育场馆现状的调查分析

通过文献资料法、专家调查法、数理统计法等研究方法,对35所大学体育场馆现状的情况进行调查研究.发现山东高校不同类型的院校体育场馆平均负担量大,场馆相对不足.并提出了进一步提高山东高校体育场馆开发的措施和建议.     

面向创新型甘肃的高校科技创新能力建设研究——甘肃省高校科技创新现状、问题及对策

建设创新型甘肃宏伟目标的提出,无疑对甘肃高校科技创新提出了新的更高的要求。本文对甘肃省高校科技创新的现状、存在的问题进行系统调查和分析,提出了对策建议,从而使甘肃省高校科技创新更好地服务于改革开放和经济建设。     

贵州省本科院校民族传统体育课程探析

文章采用文献资料法、数理统计法、实地调查法对贵州省本科院校体育课的开设情况进行调查分析,探讨了贵州省本科院校开设少数民族传统体育项目的可行性.     

湖北省高校开展武术运动的现状分析及对策研究

湖北省普通高校武术运动的开展情况不容乐观,武术教学的进一步深化改革已迫在眉睫。在这一背景下,通过对湖北省普通高校武术运动开展现状进行调查,深入分析湖北省高校武术运动存在的问题,寻找振兴高校武术运动发展的途径,以期在全省普通高校中形成一种浓厚的武术文化氛围。     

河北省高等院校体育教育专业本科课程设置调查与分析

采用文献资料法、访谈法、数理统计法、比较研究法,在借鉴2003年教育部颁布的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的基础上,对河北省11所高等院校体育教育专业本科课程设置进行调查与分析,旨在发现河北省高等院校体育教育专业本科课程设置存在的优点与缺点,并对不足之处提出改进意见,为完善河北省高等院校体育教育专业本科课程设置提供理论支持.     

河南省高校体育选项课教学现状与对策研究

通过文献资料法、问卷调查法等方法,对目前河南省高校体育选项课教学现状、存在的问题和影响教学质量的因素进行分析,结合河南省高校的现状以及大学生特点,提出了科学选项、科学评价等发展对策。     

高校体育课程改革中的教师因素分析

通过对河南省高校体育教师的调查发现:体育教师的课程意识,教师对课程实施的态度,教师的知识、技能,教师的学生观,教师的科研水平是影响高校体育课程改革实施的因素。     

贵州高校申报建设高水平运动队的现状分析

采用文献资料法、专家访谈法、调查法和数理统计的研究方法,对贵州省10所普通高校高水平运动队的现状进行了调查和分析,得出以下结论:(1)与省外相比,贵州省招收高水平运动队的普通高校数量远远不够,有望增加;(2)从贵州省高校新申报项目布局来看,是比较合理的;(3)从贵州省高校新申报项目来看,部分项目在全国已接近饱和,增加了申报难度;(4)从贵州省高校新申报项目场地设施来看,是比较完善的,能够保证高水平运动队的训练和比赛。     

网络环境下云南师范院校图书馆信息资源共享体系建设研究

在调查研究的基础上，全面阐释了联网共建的紧迫性和可行性。通过统计分析，认真研究了我省师范院校图书馆的献资源现状和网络现状，针对存在问题和优势，提出了建立云南师范院校图书馆献信息资源共享体系的新思路。     

河北省普通高校大学生健商水平调查研究

随机抽取河北省6所大学2 400名在校学生进行了健商测试,根据测试结果的有关数据,分析目前河北省高校大学生的健商水平及存在的问题,提出改进的措施与对策,为高校体育教师在"健商"观念背景下开展科学体育教育教学提供指导和借鉴,更好地贯彻"健康第一"的思想,提高高校体育教学质量。