智破密码 拜师学艺

一天,大毛和二毛两兄弟去山上采药。忽然,大毛看到一个精致的盒子,打开一看,里面有一个方格图(如下图),旁边有几行小字:请你认真观察这七幅图,找出图形与它下面的数之间的关系,破解出每个图形代表的密码,然后在问号处     

增大面积

下图中画有12个面积是5（5个方格）的多边形,它们围成了一个封闭图形（图中阴影部分）,其面积为90。请你用这12个图形重新围成一个封闭图形,     

智力冲浪

物体与投影请指出下图A、B、C、D四个图形,若从上往下看,它们的投影应该分别是哪幅图? 看球与踢球左图五边形中画着一人看到远处有一足球。你能将它剪成3块,拼成一正方形,使此人如右图在踢球吗?     

有趣的图形游戏

正方形长方形三角形梯形半圆形圆形小小朋朋友友,,你你认认识识以以下下图图形形吗吗??说说说说看看,,生生活活中中你你在在哪哪里里见见过过它它们们?10ZAO QI JIAO YU你能帮图形宝宝找到它们自己的家吗?小班:在图形宝宝回家的路上放上相同的图形。中班:用彩笔画出图形宝宝回家的路线。将图形剪下备用将图形剪下备用请将本页两侧的图形剪下,一一对应地放进下面的图形客人框里,然后开始游戏吧:第一步按颜色分类,将图形放层相应颜间里;第形状分类形再放到有相应图的小房间图形客人各就各位,准备出发喽!注意:有卫兵守护的地方不能通过!第…     

拿火柴棒

下图是用火柴棒摆成的图形,请你拿走其中的3根火柴棒,使下面的图形变成只有4个同样大小的正方形。你知道     

开心娱乐园

。’图中有歹乙个小黑点,’你能画上三个圆圈.把这些小黑点都一一隔开来吗?东的图矜.州‘食心、勺尸气 请你从下图中找出四块图形,把它拼成左图的形状,并指出大图中的六块小图形中,哪块是多余的?尹湘甜猜房瓣塔鞭瘫瀚公孰易淤此淞泌据橇嗽话︸洲猜{薰撇…蹂袋漆{羲葬蒸祺镶哑银     

比例尺“不是”面积的比

[题目]下图是用1/500的比例尺画出的图形。你能计算出它的实际面积吗?(人教版九年义务教育六年制小学数学第十二册第10页第10题)     

巧分图案

请你将下图沿着小方块的线分割成形态各异的小图形．要求每个图形都以星星为中心对称,即使旋转180度,形状仍不会改变。你能做到吗？     

游戏时间到!

下图是一幅法国大革命时期的画。请你找出下图隐藏的9处错误。特别提醒：法国大革命爆发于1789年7月14日。     

心的游戏

下图是一个正方形和两个半圆形拼板拼成的图形。请你移动一块拼板,拼出一个“?”形的图案。你行吗?     

展开的盒子

将下图中左边的四个盒子分别展开成为"十"字型平面图形。请你想象一下,每个盒子右边的四个"十"字型图形中,哪一个是左边盒子展开后的图形?如果你想象不出来,就自己动手做一做吧,相信你会找到答案的。     

“平面图形的拼组”教学案例及评析

教学内容:九义教科书(人教版)一年级下册第27页“图形的拼组”。教学流程一、创设情景,激趣揭题师:小朋友们好,今天老师带来了一副画(屏示下图),你们说一说这副画美不美?生:美。师:图上画了什么?这幅画是由我们学过的哪些平面图形组成的?请同桌互相说一说再汇报。(学生汇报,教师在黑板上贴出□△○)师:咱们在欣赏图画时,发现了用长方形、正方形、三角形、图形等可以拼成各种美丽的图案,小朋友们想不想用这些平面图形拼出你心中最美的图案?(想)这节课我们就来学习平面图形的拼组。(板书并齐读课题:平面图形的拼组)〔评析:兴趣是最好的老师,在…     

放风筝

天蓝蓝,云高高,小熊的风筝飘啊摇。请你说说图中的风筝是什么形状的,沿着虚线用笔画一画吧。再从下图中圈出和风筝形状一样的物品。     

和数宝宝5一起玩数学

“5”像钩子,可与5个圆点对应,伸出5个手指表示“5”。说说图中哪些东西可以用“5”来表示,请把那些不能用“5”来表示的东西添画成能用“5”来表示的,好吗?看看各图像什么呢?请把个数是5个的东西涂上颜色。在图中还有两个空格,请分别画出个数是5个的图,好吗?看图说说“5”可以表示哪些东西。请把缺少的添上。(注意量词的区别)请在右边的两个空格中仿照左图的样子分别画出可以用“5”表示的东西。第1至第5格内的图形从1个开始,逐一添画了1个后分别是几个?像什么了?(上图:鱼;下图:树)请在中间一排的空格里也逐一自行添画,好吗?用笔练习写数字…     

画直线 找交点

平面上有7条不同的直线,其中任何3条都不共点： （1）请画出满足上述条件的一个图形,并数出图形中各直线之间交点的个数： （2）请再画出各直线之间的交点个数不同的图形（至少两个）; （3）你能否画出各直线之间的交点个数为n的图形,其中,1分别为6,21,15？ （4）请尽可能多地画出各直线之间的交点个数不同的图形,从中你能发现一些什么规律？     

找规律

妞妞想用串珠穿成美丽的项链,请你按照串珠排列的规律,接着往下画,把项链补充完整。快乐小练习你知道下图有数字或图的每行中空格里应该填画、填写什么吗?快找一找规律,填画、填写吧!     

小测验

正1.添一笔变个字由叶车头个亚从尤句牛火古丘木日2.加两笔变个字力未令天干大丘欠口开尺木刀化又3.请你将下图分成五块面积相等、形状相同的小图形,要求每个小图形中各有一个五角星,请你试一下。     

图形宝宝变变变

这是大画家康定斯基的作品，这些画是不是很有意思，它们都是用很多几何图形组成的。亲爱的小朋友，请你找找看，每幅画里都藏着哪些图形宝宝？     

填数高手

聪明的小朋友,请你仔细观察下图,找出各数之间的规律。然后,在图中画“？”的圆圈里填上适当的数。看看你是不是一个填数高手。     

想破你的脑袋

1.下图右下角缺少的是哪个图形?2.将下面的图形折成正方体,可以形成哪个图形?A B C DE F G H123)A/B+C3.选出错误的图案。下图有9个网格,分别标有1A-3C,每个网格中的图案是它最上方和最左方网格中图案的集合。有一个网格中的图案是错误的,请找出来。(选自英国“曼萨协会”智力测试题)答案:1.D2.E3.1C想破你的脑袋~~