话题的展开方式

话题,照《现代汉语词典》的解释,就是指谈话的中心。这里所谓中心之义,就是谈话要有一个共同的关注,而不是东拉西扯,甚而漫无边际。至若南辕北辙,那更是话不投机了。但用话题来做作文的题目,则其中心又有待于明确。话题不过是提供了一个引子,至于能谈出什么来,则取决于各自的灵     

话题作文的特点及写作要领

所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的由头。比如说，“创新”是目前的一个热门“话题”，它可以引发出人们无数的见解。又比如说，某个故事、某则新闻、某次科研成果、某部影视作品——都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们的议论、引发人们的抒情，也就是引发人们心中想说的话。由此可知，在我们的作文课上，在我们语文试卷上，由某个设置好了的“话题”所引发出来的作文就是“话题”作文。     

什么是话题作文

生活中,我们谈话总是围绕一个中心、一定范围进行,这个中心、这个范围就是一个限制。但是,用什么样的表达方式,具体谈什么样的内容,表达什么观点,却是自由的。而“话题作文”中的“话题”,就是谈话的中心,它本身不是题目,只是文章内容的一个范围。近年,话题作文已成为作文的一种趋向,尤其是考试作文更是如此。这种形式的作文已得到了人们的肯定,必然有其存在的价值。要写好话题作文,首先要明确它的特点,了解什么是话题作文。那么,话题作文有什么特点呢?     

怎样写话题作文

所谓话题作文,就是按照命题者所给定的话题进行写作,这里的“话题”指的是谈话的中心,它不像命题作文那样,给你提供一个中心意思,你的行文就要紧扣题目展开;也不像供材     

话题作文教学初探

所谓“话题”。就是谈话的中心，就是引发谈话的源头。话题好比圆心．从圆心到圆周连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见话题作文内容是很宽泛的，只要围绕话题作文即可，这样也给学生作文带来困惑，很多考生摸不着头绪．不知从何下手，老师在教学时也感到迷惘，对话题作文教学中的诸多不确定因素难以把握。那么话题作文教学应怎样来开展呢？下面谈几点具体的作法。     

话题作文写作技巧

所谓"话题",就是谈话的中心,话题作文就是从命题者设计的材料中引发一个话题,展开联想与想像,或叙述,或议论,或说明,来表达自己的见解。话题材料中的话题,并不一定就是作文的题目,它只是提示文章的中心内容以及选材的     

话题作文的特点及写作要领

所谓“话题” ,就是谈话的中心 ,就是引发谈话的由头。比如说 ,“创新”是目前的一个热门“话题” ,它可以引发出人们无数的见解。又比如说 ,某个故事、某则新闻、某次科研成果、某部影视作品———都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们的议论、引发人们的抒情 ,也就是引发人们心中想说的话。由此可知 ,在我们的作文课上 ,在我们语文试卷上 ,由某个设置好了的“话题”所引发出来的作文就是“话题”作文。“话题作文”形式与我们习惯的命题作文、半命题作文相比 ,已经发生了巨大的变化。话题作文有如下特点 :l.文体灵活。学生依据“…     

谈谈话题作文

话题作文是近年新兴的一种作文形式和作文考试形式。它规定了一个相对宽泛的谈话中心,来启发思考,激发联想、想象,引发人们说出心中想说的话,便于学生发挥,充分体现了教育部关于中、小学语文考试的精神:写作不得设置审题障碍,同时要淡化文体要求,鼓励学生写真情实意的东西。所以,特别受语文考试命题者的青睐,在各种各样的语文考试中,不难遇到话题作文,因此有必要搞清楚话题作文的特点和要求。所谓“话题”,就是谈话的中心,引发谈话的由头、引子。如某个故事、某则新闻、某项科技成果、某部影视戏剧作品……都可以作为来引发人们的联想,或引…     

怎样撰写话题作文

一、什么是话题作文 话题,就是谈话的中心,或谈话的范围。按照规定的话题行文,就是话题作文。话题作文较之过去的全命题、半命题、给材料作文等大大放宽了限制,它只是提供了一个写作范围,而且范围较宽,所写内容只要在话题范围之内,或者与话题相关即可。那么话题作文有些什么特点呢？     

面子理论与冲突性话语结束

本文以剧本中388例冲突性话语为语料,分类分析冲突性话语结束方式。无论冲突性话语持续时间长短,无论在本意上是友善的还是敌意的,迟早都会结束。这里的"结束"是指停止当前冲突话轮,双方开始较为合作的谈话行为或其他行为,如双方达成一致意见、转换话题、一方退出谈话场合等。有些冲突性话语以交际双方找到解决途径而结束;有些冲突性话语随着话题的转换而暂时搁置;有些以一方或双方的哭泣、大笑或沉默而结束;甚至有些冲突话语无果而终。同时进一步结合面子理论来阐述其在结束冲突性话语中的作用。     

说“面子”

“面子” ,是我们在谈话时常常说到的一个话题 ,好像一听就懂 ,但细想这个话题的人大约不很多。近来在社会上 ,经常听到这两个字音 ,一些人似乎在研究 ,认为这一件事情 ,很不容易 ,是他们的精神纲领 ,只要抓住这个 ,就像拉住了耳朵一样 ,全身都跟着动了。据说前些时候 ,有人去要求利益 ,一通威吓 ,吓得过路行人满口答应 ,但临走时 ,却被一拥而上 ,落得遍体鳞伤。他就是没有面子。他既然没有面子 ,自然就是别人有面子了。这个故事是颇有些人知道的。但“面子”究竟是怎么一回事呢 ?不想还好 ,一想就觉得儿糊涂。每一种身份 ,就有一种“面子”…     

如何写好话题作文

按《现代汉语词典》的解释,"话题"就是谈话的中心。那么话题作文就应该以题目提供的"话题"这个词语为"谈话中心"进行写作。话题作文就是针对一种现象或事物为范围,     

今年高考作文题留给考生的选择空间

一、什么是话题作文 话题作文,是对生活中某个范围,某个方面、某类事物、某种感受作出提示,让考生在提示的启发及提示的范围内写出的文章."话题",按<现代汉语词典>的解释,即谈话的中心,那么,作为话题作文,就是提出写作中心,明确写作范围.     

第三部分 考场作文实战论：专题四 话题作文实战训练篇

所谓“话题”，就是谈话的中心，引发谈话的源头。话题作文为广大考生提供了一个较为广阔的写作空间，具有“活”“宽”“广”的特点，既考察考生对大自然的观察、鉴赏力，又考察考生对人生、对社会的观察与思考，还考察考生是否具有敏捷的思维和活跃的联想、想象力；话题作文能够考察考生多方面的能力。     

话题作文的优势特质与写作方法

顾名思义，“话题”大致可以说是谈话的题目，是和谈话这一言语形式相联系的。但谈话的题目和作的题目还是有区别的，作的题目有时候直接就是作的主旨，而谈话的题目只表明你谈话的范围、谈论的对象，并不意味就是你的观点和主张。换句话说，“话题”和你在这一“话题”上所要表明的思想并无直接的必然联系。     

避生选熟,熟中求异

<正>所谓话题,就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕着所给的话题写成的文章,就是话题作文。话题作文的文题一般由材料、提示语、话题及要求构成。题中所给的材料或提供一个事实,或讲述一个故事,或展示一幅漫画等,起个由头的作用,意在吸引考生注意力,激起写作兴趣,将思维引入情境。题中的提示语或是对材料作阐释,或是补充说明,助力考生理解材料,     

话题作文的审题与构思

话题作文中的“话题”是谈话的中心,引发谈话的由头,从近几年各地中考的试卷可看出：话题作文就是让学生在同一个谈话中心下,叙述各自的不同生活经历,表达各自不同的生活体验,抑或发表各自从不同角度、不同立场产生的观点与见解等的一种作文形式,甚至可虚构故事,描述想象和联想。话题作文给了学生一个较为广泛的写作空间．具有“活、宽、广”的特点。     

如何训练话题作文

话题作文,是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型."话题"就是指谈话的中心,以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容进行选材写出的文章就是"话题"作文.这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限."话题"作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式.话题作文是中学语文教学的重要组成部分,学生也感到很头疼,笔者就多年的教学经验,下面谈谈对话题作文的训练感触.     

祁智叔叔精彩点评

我是祁智叔叔。小朋友们的稿件像哨子一样，哨子一响，我就来了。我这次要对小朋友们说的是，要写好这样的稿件，第一重要的是要有一个话题。话题，也就是谈话的中心。我们很可能在一个上午能想到一千个、一万个话题，但是，要注意的是，我们可能一次只能用一个或者两个话题。因此，要从中选择最好的。什么是最好的?首先，是最有话可以说的。自己对这个话题没有成熟的想法，面对采访对象的时候没有话问，被采访的人也没有话回答，那这个话题再好也没有用。比如，我从没有看过NBA，我的采访对象也没有看过NBA，那还谈什么NBA呢?第二，是…     

作文中的思维培养

话题,也就是谈话的中心,由概念或命题构成,包含多个层面。剖析话题就是从分析话题的意义入手,分析话题的上一层面是什么,平行层面是什么,话题之下还有多少子话题,保证学生切题。