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根据相关调查,目前上海0岁~6岁的孩子中有50%~60%由祖辈带养,并且这个比例呈现越来越高的趋势。在竞争激烈的现代社会,许多年轻父母迫于生活或工作压力,只好选择由祖辈代为教养孩子。这是导致隔代教育越来越普遍的主要原因。显然,隔代教育有利有弊,如何扬利除弊,充分发挥隔代教育的优势,是祖辈和年轻父母应该共同关注的问题。 相似文献
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由于祖辈自身的化素质、生活环境、思想观念的差异,隔代教育的效果有很大的不同。在这里,我举几个例子进行分析,以便家长们借鉴好的隔代教育模式,改进不良的隔代教育模式。 相似文献
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一、惩罚在幼儿教育中的作用近年来,人们在儿童教育方面的观念产生了巨大的变化,尊重儿童权利、意愿、自由,以儿童为主体等先进的儿童观成为主流,加之独生子女在中国家庭中的比例越来越高,人们视孩子为掌上明珠,唯恐呵护不周。惩罚一词似乎在言论和书刊中消失了。然而,孩子们的问题行为并未有所减少,一些孩子反而令老师和家长感到束手无策,难以教育。家庭中、幼儿园里事实上都还存在着惩罚的行为。亲眼见过一个聪明又要强的女孩子,妈妈带她去上钢琴课,只要一段曲子弹得不好,返身就朝她妈妈身上噼里啪啦地打过地去。她妈妈总是好言相劝,却越… 相似文献
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他没有上小学.8岁就直接上初中:12岁考入全国重点大学中南大学:16岁以专业总分第一的成绩考上中南大学研究生.2003年夏.19岁的他又顺利考取中国科学院物理研究所博士。这个出色学子的成长经历.可谓隔代教育的典范。 相似文献
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祖辈参与家庭教育既有时间充足、经验丰富等优势,也有教育观念落后、放任大于管教等劣势。祖辈可从情感、知识、行为等方面参与家庭教育,遵循运用丰富的育儿经验、发挥时间和情感优势、做好思想道德楷模、成为家庭教育的“催化剂”等原则,开展感恩教育、赏识教育、自强教育和融合教育。 相似文献
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女儿从小在外婆家长大,三周岁时,我们才把她接回南京上幼儿园。由于外公、外婆的百般庞爱,女儿养成了任性、娇气等许多坏习惯,特别是坐不住,很容易分心。于是,我们就从这一点入手,开始了对女儿的调教。 相似文献
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自从人类进入明社会以来,家庭就是社会的基本细胞。时至今日,尽管这种格局仍然未变.但是,与传统家庭相比,在整个世界范围内,由家庭结构引发的家庭功能作用、地位影响却正悄悄地发生着深刻的变化。 相似文献
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爱因斯坦说过:“想像比知识更重要。”知识是有限的,而想像却可以概括和创造出世界上的一切,是知识进化的源泉。孩子的想像力是极其丰富、超乎寻常的,他们的言行无不蕴藏着许许多多的灵感和顿悟,而小心地呵护孩子想像的幼苗、思维的火花,则是我们的职责。七岁的儿子是个小画迷,爱画飞机、画军舰、画坦克,画见义勇为、保卫祖国的解放军叔叔——他心中的偶像……这不,他又躲在小房间里忙开了。 相似文献