从评估浅谈高职院校教学档案管理工作

教学工作是高校的中心工作,教学档案是高校档案的重要组成部分.高校形成的教学档案,全面地反映了高校最基本的教学活动.建立完备的教学档案,对于学校教学发展起着十分重要的作用,各高校应高度重视教学档案工作.     

高校教学档案建设与教务信息管理

高校教学档案是衡量高校教育质量和教务管理水平的重要标志之一.而真实、完备的教学档案源于规范、系统的教务信息管理.本文阐述了高校教学档案的重要作用,并从教务信息管理的角度,探讨了加强高校教学档案建设的举措.     

试论高校教学档案管理

教学档案是高校档案中的新兴门类,是高校档案的核心和重点,也是衡量高校教育管理水平和教育质量的重要标志,它为教学工作评价和教学研究提供了重要依据.     

高校教学档案建设与教务信息管理

高校教学档案是衡量高校教育质量和教务管理水平的重要标志之一。而真实、完备的教学档案源于规范、系统的教务信息管理。本文阐述了高校教学档案的重要作用,并从教务信息管理的角度,探讨了加强高校教学档案建设的举措。     

当前高校教学档案工作中存在的问题及其对策

高等学校的档案工作,是办好学校重要的基础性工作。高校的教学档案是教学活动、教学管理、教学研究的历史记录,是高校档案中不可或缺的重要组成部分。明确教学档案的作用与意义;重视教学档案的形成及管理;做好教学档案的分类和利用;重视和加强高校教学档案工作,发挥其开发利用及服务的积极作用。     

论高校教学档案的价值与优化对策

高校教学档案是高校教学管理工作的重要内容,既体现了高校的历史文化,也是高校巨大的精神财富,因而高校教学档案具有十分重要的价值,但目前我国很多高校对教学档案的价值还缺乏足够的认识,这就需要高校深刻认识高校教学档案的重大价值,并采取积极有效措施做好管理工作。本文以高校教学档案为研究对象,首先对高校教学档案的价值进行了深入分析,在此基础上就如何提高高校教学档案价值提出优化对策,希望对更好的发挥高校教学档案的价值提供参考。     

高校教学档案管理研究

教学档案是高校档案的重要组成部分,是学校教学整体工作的记录,也是高校教学水平评价和教学质量评估的重要依据之一。论述高校教学档案建设的意义和教学档案的特点,提出了高校教学档案的归档范围及加强高校教学档案建设的措施。     

对高校教学档案管理的思考

在教学过程中形成的教学档案是高校档案的重要组成部分,如何完整,规范化的收集、整理,优化、开放和利用教学档案这一宝贵资源,对高校教学改革尤为重要。     

高校院系实践教学档案建设与实践教学的推进

高校的教学活动几乎成为高校教育活动的主体,教学档案建设与管理是其中的重要部分;而实践教学档案的系统管理是促进高校日常教学管理和提高教学质量的重要保障,特别是提高和促进高校的实践教学管理,厥功甚巨.文章着重分析实践教学档案建设与日常教学档案建设的主从关系,以及加强实践教学档案管理对于促进高校实践教学的积极作用.     

浅谈教学档案管理之我见

高校教学档案为教育教学研究以及学生就业升学提供重要依据,也是高校档案的一个重要组成部分。做好高校教学档案管理工作,无疑是高校档案工作的重要内容之一。本文针对教学档案管理工作存在的问题提出了几点对策。     

浅谈高校教学档案管理工作存在问题及对策

目前随着我国高校教学改革的不断深化,我国高校对教学档案工作发展越来越重视了,同时教学档案是高校教学管理工作中的一个重要组成部分。所以,对高校教学档案的管理工作提出更新更高的要求,对高校的教育教学工作有着举足轻重的作用。本文结合高校教学档案管理工作实际,分析了高校教学档案管理存在人员素养不高、管理制度不完善,教学档案材料不齐全、相关人员对教学档案管理不够重视的等诸多问题,并提出了加强高校教学档案管理工作的一序列重要对策。     

浅谈高校教学档案的管理

教学档案是高校档案的重要组成部分,它反映了教学管理、教学实践和教学研究活动的过程,是衡量高校教学管理水平和教学质量的重要标志之一。本文对高校教学档案管理工作进行了探讨分析,并且指出其存在问题的有效对策。     

高校本科教学评估与学校档案工作的关系

高校档案工作是学校工作的重要组成部分,在本轮高校本科教学工作水平评估过程中,发挥了重要凭证、参考作用,也暴露了高校档案工作的一些不足,本文结合高校本科教学工作水平评估阐述了高校档案工作的重要性。提出了不足之处和改进措施。     

以教学评估为契机加强高校教学档案建设

本科教学评估是国家对高校进行宏观管理、促进高校改革和建设、提高高校办学水平和教育教学质量的举措。教学档案在本科教学评估中具有重要作用,本科教学评估也极大地促进了教学档案的管理与建设。高等学校应以教学评估为契机,切实推进和加强教学档案的建设。     

浅谈高校教学档案管理

随着高校教育教学工作的蓬勃发展,高校档案管理特别是教学档案的科学管理显得尤为重要。本文就高校教学档案的重要作用及管理的现状进行了分析,提出了加强高校教学档案管理的几点可行的措施。     

简论高校教学档案收集整理

教学档案是高校档案的重要组成部分,是记述和反映高校教学管理及其活动的具有保存价值的载体材料,是衡量高校教学管理水平和教育质量的重要标志之一,是高校档案的主体、核心和重点。教学档案的收集整理应紧紧围绕学校教学中心工作来开展,建立好教学档案不但有助于学校档案管理走向正规化,而且对完善学校管理,更好地总结教学经验起着重要作用。教学档案的收集整理则是把各教学部门中的教学文件材料,经过系统整理后,集中到学校档案室归档保存以备查阅。教学管理和教学活动是按专业层次分别进行的,而且教学工作是在一定责任分工的基础上开展的,…     

高校二级教学单位教学档案规范化管理与科学利用

教学档案在高校教学与管理中扮演着重要的角色,与教学中心工作相辅相成。管理者应重视教学档案的收集,科学分类并进行规范化管理,最终达到教学与管理双赢的目的。高校二级教学单位(院级或者系级)作为学校教学任务的载体单位,也是教学档案的主要管理部门,二级教学单位如何对教学档案进行收集、管理,如何对原始档案、电子档案数据库再开发、再利用是本文研究的重点。     

高校教学档案管理浅析

高校教学档案是学校档案的重要组成部分,不仅内容广泛,而且独具特性.教学档案产生于教学工作的各个环节,并服务于教学工作.因此采取有效措施,加强高校教学档案的管理工作拭目以待.     

对高校本科教学评估中教学档案建设的理性思考

高校教学档案是教学管理工作的重要组成部分,是高校本科教学评估体系的重要支撑,同时高校本科教学评估对教学档案建设也起到了重大的促进作用,我们应以高校本科教学评估为契机,深化教学档案建设工作的改革力度,更好地为本科教学评估工作服务.     

论高校教学档案目标管理策略

目标管理是高校管理的主流模式之一,它具有导向、激励、整合等功能。教学档案是学校的主体档案,它在整个学校档案中占有重要的位置。坚持以科学发展观为指导,对教学档案实行目标管理,是实现高校档案事业又好又快发展的必然要求,也是解决当前高校教学档案工作中突出问题的现实需要。文章对高校教学档案实行目标管理的原则以及科学发展观指导下的高校教学档案目标管理策略等进行了论述。