趣味玩具在物理课堂教学中的运用——以“饮水鸟”为例

1饮水鸟的介绍 “饮水鸟”是中国古代出现的一种神秘玩具（图1）．不用电池,不用发条,只要在鸟头部滴上几滴水,或者把鸟的头部轻轻按在前面的水槽里半分钟然后放开,它就会开始左右摇摆,摇摆几下后就俯身“喝”一口水,然后继续摇摆．在水槽里放满水时能使它一直运动几天,直到水全部蒸发完才会停下．     

冰化水后液面变化问题的讨论

“冰化水”后液面变化问题，是初中物理中比较难理解和掌握的问题，现将此类问题分类分析，以供同学们参考（只讨论冰漂浮在液面上的问题）一、冰在水中熔化问题例1一质量为M的冰块浮在水面上，当冰全部熔化后，液面怎样变化？分析要讨论液面变化，主要需要研究冰浸没在水中的部分体积V4与冰全部熔化成水后的体积V冰化水之间的大小关系（若V排=V冰化水，液面不变；若V排＞V冰化水，液面下降，若V排＜V冰化水，液面上升）．解初态：F浮=G冰=uw水一产水gV排，G。··V。。ai－－－－．p水H末态：冰化成水后质量不改变，所受重力也不变．…     

一种新型实用胶水的制备

目前，建筑市场上使用的107胶水正悄悄地被一种新型胶水所取代．这种胶水与白水泥一起使用，其牢固度可与107胶相媲美，而成本仅有107胶的1／4．这种胶水很适宜学校、家庭生产且前（钱）途广阔。一．设备：蒸气锅（可自制）、反应缸、温度计、15－20m2房一间．二.原料及配方：重量份）26％的丙烯酰胺工业品50kg过硫酸铵工业品20g水200kg三．生产工艺与反应原理：1．在反应缸中加入总量5％的水且升温至40℃．2．向反应缸中加人全部丙烯酸胺并搅拌，后加入209过硫酸被搅拌均匀．3．用蒸气锅给反应液慢慢升温，约50分钟后升温到70oC，停止通气…     

20分钟能接满20杯水吗

某学校用一个高50厘米的有盖铝桶装开水,供同学们喝水,为了节约时间,前一位同学接满一杯后,不关水龙头,第二位同学接着接．假设第一位同学用一分钟接满一杯,那么20位同学都接满一杯,总共需不需要20分钟呢？（假设每个杯子的容积都相同）。一附参考答案。要接满20杯水,20分钟是不克以塔波要及多的时间才行．因为水龙头都要装在水桶的下方、如果第一位同学接二杯用一分钟,第二位同学接水时废面就下降了一点、压强也相应减小一点,水的流速慢了一点．这样越往后面,到第对位同学接水时,水的流速最慢,所以后面的同学一分钟就接不满一…     

思娘洞

女儿塘的水淌出来。形成一条小溪,溪水很小,遇到平 缓的地段．水面上有一层灰白色的薄膜,蛛网似的,水却有些脏,脏得忘记了流动。多少有点坡度．水一下变薄了,不但清澈透明。而且速度极快。沿着这条小溪下去．有一个盆地似的小村子,名叫河坝。河坝有一架碾房,靠一股泉水作动力。这泉是间歇泉．每过半小时涌出来一次,一次持续五十来分钟。     

由小孔泄流到静脉输液原理

一水箱盛有1000L水,底部有一小孔向外放水,最初1min放出10L水,有人认为将水全部放完需要100min.这是完全错误的.因为没盖的容器里的任何液体,从小孔流出的速度跟容器里液体的高度有关,随着液面的下降,流速逐渐变小.显然前述水箱中的水全部流完的时间要比100min长.那么小孔泄流的速度跟容器中的液体高度的关系怎样呢?这就是所谓的小孔泄流问题.     

思娘洞

女儿塘的水淌出来。形成一条小溪，溪水很小，遇到平 缓的地段．水面上有一层灰白色的薄膜，蛛网似的，水却有些脏，脏得忘记了流动。多少有点坡度．水一下变薄了，不但清澈透明。而且速度极快。沿着这条小溪下去．有一个盆地似的小村子，名叫河坝。河坝有一架碾房，靠一股泉水作动力。这泉是间歇泉．每过半小时涌出来一次，一次持续五十来分钟。     

甲醛检测管法快速测定水发产品中甲醛

目的：建立一种适于现场或基层单位快速测定水发产品中甲醛的检测方法．方法：吸取1毫升水发产品浸泡液或淋洗液于甲醛检测管中，充分摇匀，1分钟后观察显色情况、结果：溶液不变色为甲醛阴性；呈浅红色为甲醛含量低；呈橙红色为甲醛含量高．溶液颜色随着甲醛含量的增加而加深．最低检出限为2mg/kg．结论：本方法具有灵敏度高、操作简便、颜色容易观察、所需试剂比较简单及不需要配备大型仪器设备等特点、是一种适于基层单位或现场快速检测水发产品中甲醛的定性或半定量检测方法．     

高中化学“标志”集锦

一、化学实验 1．判断仪器是否洗净的标志:仪器内壁附着均匀水膜,不挂水珠,也不成股流下． 2．天平平衡的标志:游码在零刻度,且指针停在零刻度或左右摆动的幅度相同． 3．中和滴定到终点的标志:滴至最后一滴溶液刚好变色,且半分钟内颜色不变化． 4．制气装置的气密性良好的标志:将导管伸人水槽中,用手捂住反应容器(或用酒精灯微热),导管中有气泡冒出,手离开后,管端又形成一段高于水面的水柱． 5．容量瓶不漏液的标志:是往瓶内加水, 塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶     

(九)一元一次方程的应用测试卷

一、填空题（本题16分）一水池有甲、乙两个排水管，用甲水管排水4小时排完，用乙水管排水6小时排完．现先用甲水管排水1小时，剩下的同时由甲、乙两水管排水，问甲、乙两水管还需几小时可排完剩下的水．解设甲、乙两水管还需x小时可排完剩下的水．（1）甲水管每小时排去水池全部水的，（2）乙水管每小时排去水池全部水的，（3）甲、乙两水管同时排水x小时，共排去水地全部水的，（4）因为甲水管山。时排去的水加上甲、乙两水管x小时排去的水，等于水池的全部水，于是得一元一次方程为，解此方程，即可得问题的解．二、列大程（不解方程，每…     

大水钟

今天,妈妈带我去她的单位看大水钟,大水钟是从荷兰引进的,大水钟可大了!它有6米多高,有一个六边形玻璃罩围住它,它的最上面有一根排水管,里面装满了淡红色的水,左右两边都有像葫芦一样的玻璃球,左边是时,一共有12个球,右边是分钟,分钟一共有30个球,1个球代表两分钟。中间有一个摇动的大球,它是水钟的钟摆。每当时间到了整点的时候,30个分钟球里的水就会全部流下来,像红色的瀑布一样,非常壮观。大水钟$北京理工大学附小二(3)班@张运韬 @苑伟     

每分钟漏进多少水

[题目]一艘轮船发生漏水事故,立即安装两台抽水机往船外抽水,此时船中已漏进800桶水。一台抽水机每分钟抽18桶水,另一台每分钟抽14桶水,50分钟把水抽完,每分钟漏进多少桶水?     

从一道竞赛题看学生的思维能力

1990年的全国物理竞赛有这样一道热学题: 有一壶水,水温是10℃,把它放到火力恒定的炉火上烧,当气压为一大气压时,经20分钟即沸腾,若继续放在火上,试估算再经过约多少分钟后,这壶水被烧干。(结果取两位有效数字即可) 综合卷面,考生有以下几种正确解法: 1.水温从10℃升高到100℃每分钟所吸收的热量: cm·Δt/20=1×m×(100-10)/20=9/2m(卡) 设t_1为水全部汽化所需时间,     

九道中考压轴题的巧解

本文所选例题,都是1998年一些省市的中考压轴题．毋庸置疑,这些压轴题都有一定难度．其常现解法都要列方程组求解．不过,笔者在解这些题目时,尝试使用等比性质,获得了较为简捷的解法．例1（’98广东）某电热饮水器上有A、B两根电热丝,将两根电热丝串联接在电源上,20分钟可将饮水器中的水加热至沸腾;若将A单独接在同一电源上,同样使初温和质量相同的水加热至沸腾,需要8分钟;若将B单独接在同样电源上,使初温和质量相同的水加热至沸腾,需要多长时间？（不计热量损失）解三种情况下,都使初温和质量相同的水加热至沸腾,所以电流…     

高考数学能力自测

下面十二道选择题，能在二十分钟内全部做对者，能力强；三十分钟内全做对者，较强；三十分钟内做对八道，—般；三十分钟内做对六道以下者，能力差．     

我们的观察受到了什么样的干扰

受生活经验的干扰 教科版《科学》三下第一单元《混合身边的物质》一课中有一个探究活动：油和水的混合。在试管中倒入1／4试管的水,再滴入5滴植物油,振荡半分钟,静止后会发现什么现象？所有调查到的学生的答案都是：油在上面水在下面。可是真实的现象是：水和油几乎全部混到了一起,混合后的液体是浅乳白色的。要静止几十个小时后,才可以看到水变清了,油漂到了水的上面。     

用正反比关系解物理题

例1 某电热水壶有两根电热丝.将其中一根单独接在电源上,将壶中水烧开需要18分钟;将另一根单独接在同一电源上,将同一壶水烧开需要36分钟.若将两根电热丝并联起来,接在同一电源上,烧开同一壶水需要_分     

第六章 浮力

Ⅰ试题精选一、填空题1．挂在弹簧秤上的铁块重15.6牛顿，当它全部浸没在水中时，弹簧秤的读数为13．6牛顿，此时铁块所受的浮力为牛顿，如果铁块有一半体积露出水面，弹簧秤的读数为牛顿。（92年广西）2．如图6－1所示，有一个悬浮在液体内部的正方体，如果正方体的边长和上表面距水面的深度均为L，液体的密度为ρ，则正方体下表面受到的压强p＝。正方体受到的浮力F浮＝。（90年四川省）3．水上浮着一个物体，露出水面和浸在水里的体积之比是2：3，则此物体与水的密度之比是；当物体浮在另一种液面上时，露出液面和浸在液体内的体积之比是…     

如何过桥

在一个夜晚,同时有4个人要过一座桥,桥上一次最多只能通过2个人,且只有一只手电筒,每个人的速度不同。A、B、C、D这4个人过桥需要的时间分别为1分钟、2分钟、5分钟和10分钟。请问:在17分钟内这4个人如何全部通过桥?     

浮力计算题题型与解题思路

浮力计算问题是初中物理的一个难点,是中考试题的一个热点．它涉及到的知识有：分析物体受力、密度、重力质量的关系、阿基米石原理和物体浮沉条件导．此类题的解题思路是：首先分析物体的受力情况,找出这些力的等量关系,然后列方程或方程组,即可求解．下面结合中考题分三种类型进行说明．一、漂浮型这种类型的问题是指被研究的物体自由浮在液面上（即物体有一部分露出液面）．解题的关键是应用漂浮条件＊浮一G物．例1（山西省）一个物体浮在水面上．且有个体积露出水面,将食盐放人水中全部溶解后,物体仍浮在液面上,且露出液面的体…