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深入学习和实践科学发展观,要求我们牢固树立科学精神、提高科学素质。党中央提出用十五年时间建设创新型国家的宏伟大略,公民的科学素质是基础。2006年2月6日,国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》),要求多管齐下实施全民科学素质行动计划。这方面,媒体责任重大,义不容辞。主流媒体更应积极发挥宣传教育引导功能。 相似文献
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传媒科技传播活动的研究需要转换思路 总被引:2,自引:0,他引:2
国务院于2006年3月下发《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,以全面推动我国公民科学素质建设。《纲要》指出。改革开放以来,我国公民科学素质建设有了较大的发展,但仍存在许多深刻问题,而大众传媒的科技传播力度不够、质量不高便是其中重要原因之一,由此,《纲要》进一步提出:包括大众传媒科技传播能力建设工程在内的四项基础工程,是“十一五”期间我国强化整个公民科学素质教育的重要行动和核心任务。 相似文献
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2021年6月25日,国务院发布《全民科学素质行动计划纲要(2021—2035年)》,计划到2035年公民具备科学素质的比例达到25%。本文以旧纲要(2006—2010—2020年)执行期间历次公民科学素质调查结果为基础,从科学教育视角分析了公民科学素质建设的现状和阻碍,试图为新纲要的实施和公民科学素质的进一步提升提供借鉴。数据分析表明,旧纲要执行期间公民科学素质持续提升,2020年我国公民具备科学素质的比例已达到10.56%。其中受教育程度越高,公民科学素质水平越高。互联网逐渐成为公众获取科技信息的主要渠道,科技场馆的参观人数虽有增加但依旧有限。长期文理分科、应试教育、城乡教育的不均衡等因素影响了正规科学教育的效果。而非正规学习以单向传播和知识主导型为特征,缺乏公众参与。未来应该进一步落实和完善教育体制改革,建立和健全社会科普激励机制,以及推进精准化的公众参与。 相似文献
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过去一年,黄梅县委、县政府按照《湖北省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011—2015)》的要求,建立科普工作长效机制,努力提高公民科学素质,较好地服务了全县经济社会发展大局。2012年是承前启后的关键之年,我们将继续贯彻落实《实施方案》,为黄梅跨越发展提供人才支撑和智力支持。 相似文献
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《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2006,(7)
6月20日,“国家科技基础条件平台建设与发展论坛”在京召开。本次论坛由科学技术部和财政部联合举办,旨在贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》和《2004-2010年国家科技基础条件平台建设纲要》精神,深入探讨新形势下国家科 相似文献
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前言
2004年7月21日,由科技部、国家发改委、教育部、财政部联合制定的《2004-2010年国家科技基础条件平台建设纲要》(以下简称《纲要》)正式发布[1].“科学数据共享平台“就是《纲要》中的六大重点建设平台之一.《纲要》是从国家层面上提出构筑国家科技基础条件平台的纲领性文件,作为科技大省的陕西省,如何贯彻落实《纲要》精神和目标,如何促进陕西的科技创新活动和区域经济发展,是陕西的一项重要任务.本文试图从此重要任务出发,提出陕西省科学数据共享平台(以下简称平台)的建设构想,已达到抛砖引玉的作用.…… 相似文献
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《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2005,(9):7
为贯彻落实国务院办公厅转发科技部、国家发改委、教育部、财政部《2004—2010年国家科技基础条件平台建设纲要》(以下简称《纲要》)精神,加强国家科技基础条件平台建设,为全社会科技进步与自主创新提供有效支撑,科技部联合财政部、国家发改委、教育部发布了《“十一五”国家科技基础条件平台建设实施意见》(以下简称《实施意见》)。《实施意见》进一步细化了《纲要》提出的各项建设任务,并在平台建设组织领导、经费投入、监督管理、共享服务等重要环节提出了若干重要意见。 相似文献
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为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》(以下称《科普法》)、《全民科学素质行动计划纲要》(以下称《纲要》)、党的十七届五中全会精神,保障十二五期间全民科学素质工作有力实施,提高西部地区特别是边疆民族地区基层的科普能力,建议推广双语挂图,推动少数民族地区科普工作,可考虑设立针对少数民族地区开发双语科普挂图的专项资金。 相似文献
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《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2006,(2):1
国务院2月9日发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(以下简称《纲要》)。《纲要》提出,到2020年,我国科学技术发展的总体目标是:自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,为全面建设小康社会提供强有力的支撑;基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。 相似文献
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一个国家的兴旺发达及文明程度的高低.其决定因素取决全民的科学素养的高低。因此不久前国务院刚刚发布了《全民科学素质行动计划纲要》,《纲要》提出,争取实现全民科学素质的大幅提升,到2010年。达到世界主要发达国家20世纪80年末的水平.到2020年,达到主要发达国家目前的水平。据报道。1989年,加拿大公众达到科学素养基本水平的比伢为4%。1991年,日本为3%。1992年欧共体为5%。美国在2000年时,公众达到基本科学素养为17%。 相似文献
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<正>2006年,“十一五”规划开局之年。在这个历史转折之年,信息化在国家战略上被提到前所未有的高度《。国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,以及国务院颁布的《2006年~2020年国家信息化发展战略》,明确了今后5年中国信息化的基本方向,成为信息化发展的纲领性文件。《中国信息化发展报告2006》、《全国报纸出版业“十一五”发展纲要(2006—2010)》,为中国报业信息化指明了方向,提供了新理念、新思路。 相似文献
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以《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035)》和《现代科技馆体系发展“十四五”规划(2021—2025年)》为主要背景,结合各类科普场馆所诞生的历史背景和各自特点分析了倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和科学家精神的时代使命。在此基础上,分析并提出了科学文化建设对科普场馆的要求,从实现科学文化价值引领的角度对现代科技馆体系建设提出了提升战略意识、加强学术研究、打破专业壁垒等建议。 相似文献
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国务院2006年颁布的“全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)”强调,综合性报纸科技专栏的数目和版面要“大幅度增加”,并鼓励大众传媒打造出科技传播媒体品牌。报纸是公众获得科学技术信息的重要渠道,故本文选取报纸媒体作为对象,来实证地研究2007年我国主要报纸的科学传播状况。 相似文献
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为贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》中关于供给侧改革和《现代科技馆体系发展“十四五”规划(2021—2025 年)》中关于强化全国科技馆联动共享的重点任务,在“十四五”时期推进实施全国科技馆联动计划以“连接·共享·服务”为理念,重点通过资源连接、活动连接和智慧连接,促进全国科技馆科普资源共建共享,探索全国科技馆联动的发展模式,提升科技馆行业公共科普服务能力,助力现代科技馆体系创新升级。 相似文献
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2006年4月,在第11个“世界读书日”来临前夕,中宣部、国家新闻出版广电总局会同相关部门组织发起了全国范围的全民阅读活动;2014—2016年连续三年,国务院《政府工作报告》都要求“倡导全民阅读”;《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等都对开展全民阅读活动提出了明确要求,指明了工作方向;到今年,全民阅读活动已经开展了整整十年,各地各部门开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的阅读活动,社会影响日益深远,全社会“爱读书、读好书、善读书”的氛围越来越浓厚。 相似文献
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国民经济和社会发展"十三五"规划纲要明确提出,"普及科学知识,推动全民阅读,公民具备科学素质的比例要超过10%"。实现这一目标,促进全民科技素质普遍提升,需要大力推动科技出版,促进科技阅读。文章基于提升公民科技素质的现实问题,分析了我国科技出版与公民科技阅读现状,提出了加强科技出版、推动科技阅读的相关对策建议。 相似文献
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