网络语言中的隐喻

本文以Lakoff和Johnson的认知隐喻理论为基础,从主客观相结合的角度对网络语言中的隐喻进行了分类,并对其形成过程进行了分析。旨在说明人们利用已有的经验认识来感知网络的过程,揭示人类利用旧事物、旧经验来认识新和描述新事物、新经验的规律。     

网络语言的隐喻特征

随着Internet在人们日常生活中的普及,越来越多的人使用网络进行交流,同时也产生了极富个性化的网络语言,甚至现在聊天语言也可以作为合法的证据。因此,分析和研究网络语言的特征也将是语言学研究的一个重要方面。Richard说":隐喻是无所不在的语言原则。"同样网络语言也不例外,尽管有些网络用语奇异独特,甚至诙谐难懂,但是它的临场创造性特点依然给我们留下了值得研究的空间,本文将从隐喻的语义认知和语用角度分析网络语言的特征。     

语用视角下的网络语言

网络语言是汉语语言在网络环境下的一种语言变体,是特定语境下的语言,其使用和理解离不开语境,网络语言语境的各个因素都有可能影响到交际双方话语的表达和理解,关系到语言交际的成功与否。因此,借助网络语言语境理解其意义显得尤为重要。     

隐喻视野中的网络语言

随着认知科学的发展,人们逐渐认识到隐喻不仅是语言中的一种现象,而且是人类的一种认知方式和思维方式。隐喻思维体现在方方面面,作为信息时代标志之一的网络语言更是以其丰富的隐喻,显示了其语言活力。     

浅析网络语言中的隐喻

网络语言是在网络环境下产生的一种特殊的语言变体。随着网络科技的日新月异,网络语言也日益影响着人们的生活。本文从认知隐喻学的角度出发,探讨了网络语言中隐喻性构词特点。通过分析隐喻在网络语言中的工作机制．试图分析网络语言的产生、发展和网络语言的理解符合人类的认知过程。     

认知语言学视角下的网络语言

网络语言是现代信息技术背景下的人际交流语言,是一种新型语言变体。从认知语言学来看,其千变万化的创新总潜藏着一定的认知动因。本文在分析网络语言的特点基础上,从隐喻与概念合成理论的层面对网络语言作了简要的阐述。     

认知语言学视角下的网络语言

网络语言是现代信息技术背景下的人际交流语言,是一种新型语言变体。从认知语言学来看,其千变万化的创新总潜藏着一定的认知动因。本文在分析网络语言的特点基础上,从隐喻与概念合成理论的层面对网络语言作了简要的阐述。     

网络语言的概念隐喻分析

网络语言是新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式,在网络使用者之间使用的一种特殊的语言表达方式,其中也蕴藏着大量的隐喻表达。在概念隐喻理论框架下对网络语言的生成及流行进行解释和分析,发现:一方面概念隐喻理论能够再现人们对网络语言隐喻构建的认知过程;另一方面网络语言中大量存在的隐喻表达印证了隐喻在人们生活中的普遍性及系统性。     

社会语言学视角下的网络语言

随着科技的不断发展,互联网的快速普及,人们的生活方式不断发生变化,为了适应和满足人们的交际方式需求,网络语言作为一种语言变体出现在人们视野中,反映了语言和社会发展间的紧密联系。因此,从社会语言学的角度出发分析网络语言的类型及其产生的原因变得尤为重要。     

浅谈网络语言中的隐喻构词

网络语言是一种新生的独特的语言现象，隐喻作为人类“语言无所不在的原理”在网络语言中也得到了充分的体现。在网络新词语的创造过程中，形象化的类比、想象、联想等多种隐喻思维方式起着举足轻重的作用。词义派生和复合构词是英汉网络语言中主要的两种隐喻构词手段。     

网络语言隐喻特征浅探

网络语言不仅是使用思维方式的体现，更反映其语言背后的隐喻网络特征。词汇作为人类交际的语言符号载体发挥着重要的作用；网络语言词汇的丰富必将深化词汇研究的新领域。人们利用网络建立了真实的三维空间距离，同时也建立了虚拟的人际交流空间。本从网络语言的定义出发，在网络词汇中挖掘词汇内在隐喻相关性的特征，进而说明网络语言使用自身的心理机制以及此类语言的社会意义。     

模因论视角下的网络语言

当今社会科学技术飞速发展,人们的生活也由此发生了巨大的变化.电脑和网络的出现和普及就可以证明这一点.如今电脑和网络已经成为了人们社会生活的重要组成部分.这不仅给人们的生活方式带来了一些改变,也带来了一种新的语言形式:网络语言.本文将从模因论的角度来解析这一语言现象.旨在为在网络时代研究人们交际言语行为提供一个新的视角,为新时代语言规划做出新的探索.     

互文性视角下的网络语言研究

在日新月异的网络社区中,网络语言逐渐受到大众的青睐并广为流传,成为网络交际者情感表达的工具。本文在探讨互文性理论与网络语言关系的基础上,呈现对网络语言的互文性解析,阐述网络语言的生成背景,凸显互文性理论对网络语言的意义。     

语法隐喻视角下的名词化隐喻分析

Halliday于1985年提出语法隐喻（grammar metaphor）的概念,他认为名物化隐喻（nominalizafion）是产生语法隐喻的一项重要来源。名物化的意义在于通过参与者和环境成分的变化、小句层次和词组结构的变化,重新组合,使之表达的概念意义浓缩为一个词。在正式的语体中,因为名物化具有囊括和浓缩的功能,可以使得意思在语篇组织严密,达到语言表达简练、客观、信息量大等行文要求。     

隐喻视角下的高中英语阅读教学

隐喻是一种重要的修辞方式,也是一种重要的认知手段。高中英语教学大纲提到要发展听、说、读、写的基本技能,侧重提高阅读能力,可见阅读教学之重要性。结合高中英语课文从词汇、句子及语境三个层次分析了隐喻对阅读教学的作用有深远意义。     

关联视角下的隐喻理解

现代隐喻学理论认为,隐喻不仅是一种语言现象,而且是人们的一种认知工具和认知结果。人们从修辞学、语义学及语用学等不同角度对隐喻进行研究,而各派对隐喻现象的实质解释均带有一定程度的局限性。sperber＆winson在合著的《关联性：交际与认知》（Relevance：commu-nication and cognition）一书中运用关联理论,从认知语用的角度对隐喻的产生和理解进行全新的解说,把＂隐喻理解＂看成是追求最佳关联的过程。     

隐喻视角下的杂志名称

近几年的汉语品名研究将商品命名的准则归纳为三个要素——市场、法律和语言,其中最重要的是语言要素,市场要素和法律要素依附于语言要素。从隐喻的角度研究杂志的命名,探讨杂志命名的深层机制,为以后的杂志命名提供借鉴。     

关联视角下的隐喻理解

现代隐喻学理论认为,隐喻不仅是一种语言现象,而且是人们的一种认知工具和认知结果.人们从修辞学、语义学及语用学等不同角度对隐喻进行研究,而各派对隐喻现象的实质解释均带有一定程度的局限性.sperber & winsowi每合著的<关联性:交际与认知>(Relevance:commu-nication and cognition)一书中运用关联理论,从认知语用的角度对隐喻的产生和理解进行全新的解说,把"隐喻理解"看成是追求最佳关联的过程.     

技术善治视角下的网络语言伦理建构

网络语言的广泛应用和快速发展对社会和人际交流产生了深远的影响。网络语言的简洁性和即时性使得人们能够更加迅速地进行信息交流和观点表达,但同时也带来了一系列伦理问题,如网络暴力、谣言传播和隐私侵犯等。对此提出技术善治的概念,强调技术的道德责任和社会效益,探讨如何在网络语言的使用中进行技术评价和建立全链条治理框架,旨在引导人们在网络语言使用中遵循一定的道德准则和行为规范。     

概念整合理论视角下的网络语言研究

概念整合理论是从西方传入我国的一种新兴的语言学理论。这种理论对网络语言有着很强的解释力。网络语言中的许多形象生动的表达方式正是借助思维当中的概念整合才得以实现的。这种概念整合方式反映了网民求新求异、张扬个性的语言表达特点。