略论党的先进性的内涵

竞的先进性、党员先进性的内涵及其相互关系是开展保持共产党员先进性教育活动必须首先明确的问题.竞的先进性表现在其指导思想、阶级基础、组织纪律、党内民主、纲领、宗旨等方面党员先进性则主要表现在理想信念、品质、能力、言行等方面.其中党的先进性是党员先进性的基础和前提,而党的先进性则要通过党员先进性来体现.     

共产党员保持先进性要体现时代要求

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是当前和今后一个时期加强党的建设的一项重要任务。保待党员先进性，必须与时俱进，努力体现时代的要求，要以科学的理论武装头脑，保持思想上的先进性；要坚定党员的理想信念，保持政治上的先进性；要坚持全心全意为人民服务的宗旨，保持工作上的先进性；要坚持廉洁奉公和艰苦奋斗的优良传统，保持作风上的先进性。     

构建保持大学生党员先进性长效机制的思考

在全党范围内开展的保持共产党员先进性教育活动是新时期全面加强党的建设这一伟大工程的一项重要课题。高校大学生党员先进性教育是党的先进性教育工作的重要组成部分，对于保持党的先进性具有特殊的重要意义。探索和构建使大学生党员长期受教育、永葆党的先进性的长效机制，必然成为新时期党的建设课题中应有之义。     

先进性教育在后勤产业党建和思想政治工作中的重要作用

以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动对提高高校后勤产业党建和思想政治工作具有重要的作用。通过分析高校后勤产业党员队伍中存在的与保持先进性要求不相适应的问题，提出开展先进性教育，要坚定理想信念，加强学习．在思想上、政治上保持党员的先进性；要广泛听取群众意见，提高后勤服务水平。在工作上保持党员先进性；要开拓创新，谋求发展，在发展中体现党员的先进性。同时还探讨了先进性教育活动对做好高校后勤产业党建和思想政治工作的几点启示。     

保持共产党员的先进性要从加强师德做起

保持共产党员先进性教育活动，是新形势下加强党的执政能力建设的重要举措．高等院校保持共产党员先进性教育活动应该以师德教育为切入点，通过强化师德意识来增强高等院校党员教师的党性意识．     

建立健全保持高校学生党员先进性长效机制的思考

胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分，我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深远意义，建立健全高校学生党员保持先进性的长效机制。     

对新时期做好党的先进性教育活动的思考

新的历史时期客观要求加强党的先进性教育，意义重大。做好党的先进性教育活动的关键是落实和抓出实效，探索出推进先进性教育活动的长效机制，这是新时期党的先进性教育活动的重点和难点工作；明确新时期党员的先进性教育活动的重点和难点工作，从而找出长期有效的解决对策是新时期开展党的先进性教育活动必须解决的问题。     

学生党员先进性建设长效机制探析

胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要在扎实推进保持共产党员先进性教育活动的同时，积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性建设是全党先进性建设的重要组成部分，我们要充分认识到加强高校学生党员先进性建设的深远意义，建立健全高校学生党员先进性建设的长效机制。     

浅谈高校机关党员先进性的特征

高校保持共产党员先进性教育活动中十分重要的一部分就是保持高校机关党员先进性,由于高校机关的特殊地位和作用,决定了高校机关党员的先进性有其特殊性。只有准确把握了一般党员先进性的共性特征和高校机关党员先进性的个性特征,才能永葆高校机关党员的先进性,才能真正使保持共产党员的先进性教育活动在高校机关中取得实效。     

保持党的先进性要从源头抓起

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。为了切实解决党在先进性问题上遇到的各种挑战，该文认为，中国共产党不仅要科学认识和把握党的先进性的内涵和要求，而且要搞清党的先进性与党员先进性之间的关系，明确党员的素质和先锋模范作用的发挥对保持党的先进性有着决定性的作用，从而注意抓好源头，严把入党关，加强党性修养，将有损党的先进性的因素挡在党的有机体之外。     

开展先进性教育活动 开创学院发展的新局面

为了高标准、高质量地开展保持共产党员先进性教育活动,本文从认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性入手,提出了集中精力开展好保持共产党员先进性教育活动及开展好先进性教育活动的具体要求,对全院党员和党员干部进行保持共产党员先进性教育活动的动员和部署。     

发展市场经济与保持党员先进性

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是全面推进党的建设新的伟大工程、提高党驾驭市场经济能力的一项基础性工程。但在活动中也发现一些新问题和模糊认识,有的党员把保持党的先进性和发展社会主义市场经济看成截然对立的,认为只要搞市场经济,党的先进性就很难存在了;还有些     

坚持与时俱进 保持党的先进性

在新的历史时期，如何保持党的先进性，是党的各级组织和广大党员必须认真研究和解决的重大课题。坚持与时俱进，保持党的先进性，必须做到：把握时代特点，加强对党员作为“人”的教育；针对时代现实，加强对党员的最高理想教育；结合时代实际，坚持和发扬党的优良作风；体现时代要求，加强党风廉政建设；顺应时代发展，强化全党的科技意识。     

着力提高民主评议党员质量

民主评议党员活动，是基层开展保持党员先进性教育活动的重要环节。从当前实际情况看，提高民主评议党员质量，增强先进性教育的原则性、战斗性，必须正确认识和处理好以下“三个关系”[第一段]     

论构建保持共产党员先进性的长效机制

党的先进性取决于它所产生的阶级,更取决于阶级的实践活动,必须在党、阶级与时代发展要求统一的实践中来认识和把握其先进性.构建保持党员先进性长效机制,是一项伟大的历史工程.构建保持党员先进性长效机制,必须着眼长远,常抓不懈.     

论保持党的先进性的道德评价与道德教育

当前在对党的领导干部和党员进行保持党的先进性教育的过程中，对党的领导干部和党员的道德水准的要求应更高、更具体、更能落到实处，更能够体现我们党在新的历史阶段中承担建设民主、文明的社会主义现代化强国重任的道德风范。为此，必须对党的领导干部和党员进行经常性的道德评价和道德教育，这是保持党的先进性教育的必要组成部分。     

加强大学生党员教育 永葆共产党员先进性

本文试图从目前大学生党员思想上存在的令人深思的问题入手，总结大学生党员教育存在的不足，并进一步探讨如何加强大学生党员教育，以推动高校保持共产党员先进性教育活动深入开展，进一步推动高校基层党建和思想政治工作。     

学生党员保持共产党员先进性教育的思考与实践

第二批保持共产党员先进性教育活动已于2005年7月展开。这一批先进性教育活动具有以下特点：一是基层党组织和党员数量大，二是学生党员所占比例高。因此，在先进性教育活动中如何理解学生党员的先进性、如何体现学生党员的先进性、如何把握学生党员先进性教育的特点和难点，是亟待研究和实践的课题。     

建立“先进性双向培养”机制的探索与实践

在保持共产党员先进性教育活动中，江苏油田地质测井处生产测井中心党支部开展了“先进性双向培养”主题实践活动，对建立党员教育与技术骨干培养的长效机制进行了积极的探索。     

要把理论学习贯穿始终确保共产党员先进性教育活动取得实效

讲究实效是保持共产党员先进性教育活动的出发点和落脚点。在本文中,笔者结合本院实际情况阐述学习保持党员先进性这一理论重要意义,并对全院党员在实践中确保先进性提出了一些措施。