创特色教育育特色人才

丹东市元宝区蛤蟆塘中心小学是一所有着50多年教学传统和先进经验,曾被丹东市列为首批重点校的老品牌学校.近几年来,在市、区教育局的正确领导下,我校在全面推进素质教育的进程中,牢固树立现代教育理念,不断深化教育改革,使学校跃上一个又一个新台阶.特别是经过几年的探索和实践,现已形成“一体两翼“的科普教育特色.……     

创特色教育 育特色人才

丹东市元宝区蛤蟆塘中心小学是一所有着50多年教学传统和先进经验,曾被丹东市列为首批重点校的老品牌学校。近几年来,在市、区教育局的正确领导下,我校在全面推进素质教育的进程中,牢固树立现代教育理念,不断深化教育改革,使学校跃上一个又一个新台阶。特别是经过几年的探索和实践,现已形成“一体两翼”的科普教育特色。一、构建以科普为主体的校本课程1.构建设想当前科学技术的进步是实施“科教兴国”战略,实现世纪发展的重要保证。随着国家课程结构的调整,以科技教育、科技活动研究为主的课程,对发挥显性课程与隐性课程的育人功能具有重大…     

创特色教育 育特色人才

丹东市元宝区蛤蟆塘中心小学是一所有着50多年教学传统和先进经验，曾被丹东市列为首批重点校的老品牌学校。近几年来，在市、区教育局的正确领导下，我校在全面推进素质教育的进程中，牢固树立现代教育理念，不断深化教育改革，使学校跃上一个又一个新台阶。特别是经过几年的探索和实践，现已形成“一体两翼”的科普教育特色。     

围绕市场办学校 面向企业育人才

围绕市场办学校面向企业育人才江苏王一民，严先昭我们盐城市技工学校是１９８４年经省政府批准创办的一所综合性技工学校。建校１２年来，学校不断深化教育改革，围绕市场办学校，面向企业育人才，取得了显著的办学效益。１９９２年被省政府评定为省级重点技校，１９９４...     

现代化 高质量 创特色——汕头市潮阳实验学校

【学校概况】学校创办于2000年（2004年增办高中）,是汕头市建平房地产有限公司投资5亿多元创办的一所全日制民办学校。校舍建筑面积20多万平方米。在校师生员工13300多人。学校办学条件优越,设施设备配套齐全,师资力帚雄厚,教育教学质量高。     

创特色学校 育创新人才

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在工作方针中指出:树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。之所以鼓励学校办出特色,主要原因在于以下几方面。第一,创办特色学校是教育发展的需要。在解决入学难问题后,广大人民群众紧接着要求上好学校,接受优质教育,     

创特色学校育创新人才

<教育规划纲要>在工作方针中指出:"树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才."之所以要创办特色学校,是因为: 首先,创办特色学校是教育发展的需要 学校只有办出特色,才能更有效的整合、优化教育资源,促进教育的均衡、优质发展,更好的实施素质教育;才能促进学生的全面发展,为个人和社会的发展提供更多的可能性和选择机会,满足人民群众的要求.     

创数字化精品学校 育国际化精英人才——顺德养正西山学校

顺德养正西山学校坐落在广东佛山顺德中心城区大良桂畔河畔,环境幽雅,交通便利是一所九年制全（半）寄宿名校。开放的办学思路、多元的教育模式使“建精品、育精英的办学道路越走越宽阔。     

引导学校创特色

我们认为,个性化学校是指全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,教育教学质量高,办学行为规范,具有鲜明的个性化办学模式和教育理念的学校。它应具备以下四个特征:1.独特性。学校在具有一般学校共性的基础上,又有着与众不同的个性,能从本校的实际出发,形成个性鲜明的办学模式     

创和谐环境 育健康人才

所谓"和谐",《现代汉语词典》的解释是"配合得适当匀称","健康"则包括身体健康和心理健康两个方面。如何使得学校、家庭、社会这三者"配合得适当匀称",创建出和谐的教育环境,让每个学生都在健康的集体舆论和舒畅的心理氛围中感到很融洽、很安全、很幸福,都能成为健康合格的社会主义的建设者和接班人,是每位教育工作者所探究和追求的。     

创品牌学校 育时代英才

萧红中学是哈尔滨市的一所窗口学校,省级一类学校。学校始建于1924年,随着历史的变迁,几易校名,1992年定名为萧红中学,因享誉中国现代文坛的左翼女作家萧红曾在此就读而得名。学校分为校本部、民益分校、电表分校三个校区。学校教学环境优美,教学手段现代化,教学设施先进,设有理化生实验室、微机室、语音     

建名校 创特色 育英才——铁岭市人才学校

铁岭市人才学校创建于1993年,是集成人本科、专科、中等职业教育为一体的全日制、全日制和函授相结合的综合型民办学校。先后与沈阳工业大学、沈阳高等职业技术学     

创特色名校育旅游能人

桂林自古享有"山水甲天下"之美誉,这座以"山--奇、秀、险,水--静、清、绿"闻名海内外的旅游城市一直以独特的魅力吸引着世人,创办于1985年的桂林旅游高等专科学校就坐落在这里.     

创名校 出特色 育英才

沈阳市实验小学(含附属幼儿园)的新校舍,占地15000平方米,可容纳小学24个班,幼儿8～10个班。除常规教室外,学校还设有各种专用教室20余个,装配了全国一流的现代化教学、活动和服务设施。学校的设计、建设、内部安装以及校园规划充分体现了“三个     

创名牌学校 育特色人才——镇平县工艺美术职业中专发展纪实

镇平县工艺职专是一所具有悠久历史的学校．其前身是河南省立镇平高级工艺学校，创建于1935年，隶属河南省教育厅。其校址为县城西大街”当铺”旧址。初建招收初中毕业生，学制三年，分机制、漂染、雕塑三科。至1947年，学校发展到教职工60人，学生553人。该校于1948年11月镇平解放后停办。     

创名牌学校 育特色人才——镇平县工艺美术职业中专发展纪实

一、历史源渊与辉煌成就镇平县工艺职专是一所具有悠久历史的学校,其前身是河南省立镇平高级工艺学校,创建于1935年,隶属河南省教育厅。其校址为县城西大街"当铺"旧址。初建招收初中毕业生,学制三年,分机制、漂染、雕塑三科。至1947年,学校发展到教职工60人,学生553人。该校于1948年11月镇平解放后停办。1985年,镇平县委、县政府为发展县域经济,顺应职业技术教育发展潮流,在县城东北幸福路与312国道毗邻处征地5亩,建教学楼一幢,重新恢复镇平县高级工艺学校校名。当年招生时,仅有教师10余人,一个专业,学生不足百人。经过20年的打拼,学校实现…     

创特色活动 育民族精神

“十六大报告”中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”近五年来,山东省沂南县教育局密切联系本县学校德育工作实际,充分发挥沂蒙老区德育资源丰富的优势,把创新有鲜明沂蒙特色的德育实践教育活动,作为学校德育工作的一个着力点,引导广大青少年学生在实践中体验做人、做事和学习、生活的道理。用诞生在故乡的一代贤相诸葛亮的智慧和执着,着力打造令人信服的有沂南县特色的德育创新品牌,精心培育新时期的民族精神,以扎扎实实的行动,深入贯彻落实十六大精神。     

开源节流办学校 艰苦奋斗育人才

党中央、国务院提出在全国范围内开展增产节约、增收节支运动,这是今年摆在全国人民面前的两项重要任务之一.我们师范学校要以实际行动积极响应,认真贯彻.办教育要有资金.这几年,师范教育作为教育建设的战略重点,得到了加强和发展,国家对师范教育的投资不断有所增长.但是财力的增加,仍然不能满足事业发展的需要.这就要求学校师生必须发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭办学的方针.湖北仙桃师范和安徽界首师范根据学校条件,积极开展勤工俭学活动,开源节流,取得了物质和精神的双丰收.他们励精图治,把有限的经费用在刀刃上,少花钱,多办事,改善了办学条件,