如何成为一名成功校长

做为一名校长,要想成为成功校长,必须从以下几方面进行努力:具有崇高的责任感和使命感;具有现代的教育观和办学理念;具有卓越的管理才华;具有显著的工作业绩。     

如何成为一名好教师

社会在进步,时代在发展。基于各种因素,大多数教师认为现在的好教师难当。那么,怎样才能成为一名好教师呢?我通过近几年的工作体会浅谈一下:一、树立良好形象,以形悦人乌申斯基说过:教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。教师的特殊职业决定了与学生朝夕相处,学生对老师有着一种特殊的信任和依赖感,而学生的模仿性强,教师的一言一行、一颦一笑、一举一动,都对学生起着耳濡     

如何成为一名好教师

本期“明德讲堂”是中央教育科学研究所袁振国所长为教育综合改革实验区大连经济技术开发区上千名校长,骨干教师所作的报告。在这个报告中,袁所长诠释了教师与教育之间的关系,指出只有好的教师才能孕育出好的教育,并告诉我们如何才能成为一名合格的,优秀的人民教师。     

如何成为一名成功的管理者

加强中小学校长队伍的建设是实现我国教育事业发展的目标、战略和指导方针的重要措施,也是把《中国教育改革和发展纲要》中具体政策与措施落实到基层的组织保障。特别是近年来许多学校正处于新老校长交替的时期。一大批新的校长走上子学校领导岗位,他们将如何继承、发扬办学的优良传统,并能适应新的历史条件下的新情况,解决新问题,使自己成为一名优秀的校长、一名成功的管理者,这是当前各级教育行政部门和广大中小学校长十分关心的课题。     

如何成为一名成功的大学生

如何成为一名成功的大学生?也许由于每个人对成功的定义不同,答案也各不相同。但是对一名大学生来说,学业毕竟是最重要的。因为今天你所做的直接决定明天你能得到的。为了不给自己的青春留下遗憾,从今天起,树立目标并为之奋斗,努力开创属于自己的美好明天!     

如何成为一名整合型语文教师

整合型小学教师的培养指在课程整合的国际视野下,在国家教育整合政策、课程标准整合理念导向下,为适应我国基础教育点多校广及教师人力结构性缺编的现状,引领广大多肩挑教学的小学教师站稳多学科教学立脚点,将本位和非本位学科互相融合起来形成多维整合统一体,在实现多学科教学多向性收获过程中有效贯彻国家课程意志,成就整合型教师"多专多能多益"特质的过程。笔者有近三十年乡村小学多学科的任教经历,毕生探索小学语文整合教学理念。下面以小学语文     

如何成为一名反思型教师

反思是教师专业发展,成为反思型教师的核心。本文围绕教师反思的意义、教师反思的内容、教师反思的方法来论述如何成为一名反思型教师。具体来说,教师要善于对自己的教学行为和决策进行追问和反思,即为什么要这样做,这样做的利弊有哪些,背后的理论依据和教育因素是什么,后期应该如何进行改进。     

如何成为一名反思型教师

反思型教师就是在教学实践中用批判和审视的眼光,多角度地观察、分析、反省自己的思想、观念和行为,并作出理性判断和选择的教育工作者。要成为一名反思型教师,需在以下几个方面作些努力。(一)转变教育观念,消除对反思型教师认识上的偏差。教师反思能力的培养不仅仅局限在听课、开会、写文章、做课题,而更重要的是立足教学实际,创造性地解决实际问题。(二)构建交流平台是成为反思型教师的必要条件。交流平台是指开放的心理相容的合作学习的宽松环境,在这样的环境中教师进行经常的、众多的信息交流,在彼此的碰撞中得到启示,产生新的理念、新…     

如何成为一名幼儿喜爱的教师

成为一名幼儿喜爱的教师,需要教师对幼儿有耐心、有细心、有包容心、富有童心、有温柔之心、有公正之心,关心、爱护幼儿,给予幼儿安全感,尊重、欣赏和信任幼儿,激发幼儿的自信心,与幼儿建立和谐平等的朋友、师幼关系。     

如何才能成为一名合格的教师

教师是人类灵魂的工程师,当老师多年后才发现,教师对学生的影响太重要了.教师的素质也就决定了学生的素质,对祖国的发展有不可估量的作用,所以就如何成为一名合格的教师这一问题说几点意见.     

浅谈如何成为一名优秀的教师

<正>选择了教师这个职业,我们就应该不断努力,超越自我,争做一名优秀教师,我觉得我们可以从以下几方面完善自己,使自己成为一名优秀的教师:一、追求理想,实现自我记得苏格拉底曾说过:世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。一个人如果没有理想,就没有了人生的目标,我的理想和奋斗的目标就是成为优秀的人民教师。有了这个坚定的理想,就有了指路明灯,我的工作就有了方向。     

如何成为一名优秀的人民教师

教师是太阳底下最光辉的职业，教师是人类灵魂的工程师，教师在工作中担负起教书育人的神圣职责，人们歌颂教师，赞扬教师：然而我国教师队伍的整体素质还不够高，教学水平还不尽如人意，那么在新时期怎样才能成长成为一名优秀的教师，才不愧接受“人类灵魂的工程师”的光荣称号呢？在这我结合一点自身的感受和教育同行共同探讨这个问题。     

让学习成为教师成长的摇篮

于彦老师，你好!看了你的来信，我感触很深，作为一名新时代的幼儿教师，你有着自己的追求与向往，有着积极进取、对事业不断执著追求的信念。你对工作的热情、对知识的渴望和对学习的向往，正是一名教师不可缺少的核心。我和你一样，在工作中也经常会遇到这样那样的困惑，要知道困惑是学习的动力也是工作的动力，只要积极面对，不断尝试与实践，     

如何成为一名学生喜爱的教师

教师的职责不仅仅是教授学生知识，还要促进学生全面、健康发展。因此，做学生喜爱的教师，得到学生的认可，是能否成为优秀教师的关键。从实践调查分析的情况看，学生不喜欢的教师，大致为以下几种类型：     

如何成为一名反思型英语教师

目前,反思理念深入人心,努力成为一名反思型英语教师是广大教育从业者坚持不懈的目标。实现该目标,我们首先要有强大的反思理念,其次通过教学日志、微格教学、课堂观摩等途径培养我们的反思能力,进行反思性教学,造就反思型英语教师。     

浅谈如何成为一名智慧型教师

教师的教育智慧是教育科学与艺术高度融合的产物,是教师在探求教育教学规律基础上长期实践、感悟、反思的结果,也是教师教育理念、知识学养、情感与价值观、教育机智、教学风格等多方面素质高度个性化的综合体现。智慧型的教师要懂得怎样爱学生;智慧型教师是学习型教师;在教育教学上,智慧型教师要有创新意识,把学生的学习兴趣放在教学第一位,让学生能够主动去学习,吸收更多的知识。     

如何做一名成功的中小学教师

许多老师从走上讲台的第一天起,都希望自己成为一个成功的老师,但从何处着手,往往感到茫然,笔者通过多年大量的调研和自身的实践,有以下几点体会供读者参考。1准确定位教师的工作性质,增强责任意识在一段特殊的时期里教师是“臭老九”,但在很长的一段时间里,人们把教师比喻成是不食人间烟火的“蜡烛”,“人类灵魂的工程师”,“园丁”等等。笔者认为,教师就是教师,是一种职业而且是神圣的职业。我们当教师的要把从事的工作应看成是事业,而不要把它仅仅看成是谋生的手段。我们知道,教师也是人,在市场经济的社会里,要养家糊口,要生活,离开了钱,…     

如何成为一名反思型教师?

反思型教师就是在教学实践中用批判和审视的眼光,多角度地观察、分析、反省自己的思想、观察与行为,并做出理性的判断和选择的教育工作者。要成为一名反思型教师,需在以下几个方面做些努力:(一)转变教育观念,消除对反思型教师认识的偏差。教师反思能力的培养不仅仅局限在听课、开会、写文章、做课题上,而更重要的是立足教学实际创造性地解决实际问题。(二)构建交流平台是培养反思型教师的必要条件。交流平台是一种开放的、心理相容的、合作学习的宽松环境,培养反思型教师必须在这样的环境中进行经常的、众多的信息交流,教师在彼此交流的冲撞…     

如何成为一名合格的高职院校教师

随着教育的发展,高职教育逐渐成为社会关注的热点,面临着大好的发展机遇。同时,经济、科技和社会发展也对高职教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。作为一名高职教育工作者,需要有高尚的思想品德素质,深厚的专业知识素质,精湛的教育教学素质和健康的身体心理素质。