扣紧时代脉博在改革中求发展——上海市育才中学校长童永歙访谈录

因去育才中学采访,我有机会与童永歙校长进行了一次长谈。虽然报章多次报道过童校长弃政从教之事,我还是忍不住旧话重提。记者:童校长,做校长可是个伤神费心的苦差事,您怎么会又下到这个“苦海”里来呢?童校长爽朗地一笑,反诘我道:“记者同志,难道你没有看到竞争已经从课堂开始了?作为一个教育界的老兵,归队不是理所当然的吗?”     

在素质教育土壤中耕耘的实践者--记上海市育才中学校长童永歙

1998年,育才中学抓住迁建新校的历史机遇,在童永歙校长的带领下,按照“以学生发展为本”的教育理念,继承育才传统,融入时代特征,对教育、教学进行了认真的改革和探索。回顾五年的历程,我们认为:     

本刊专访重庆育才中学校长 金永 育才风骨

在与金永的面谈中,这位从教已逾三十年,操持重庆育才中学三年有余,业界关注颇高的校长,豪情畅言学校教育的爱和难,间或谈及年少趣事、求学艰难,更介绍自己潜心收藏、醉心中西文化的“幸福”感受,时而爽朗大笑,随即颔首沉思,性情之风令人动容。     

上海市育才中学校长朱吉政谈基础教育的功能——奠基础育自信强体魄

三百六十行，行行出状元。现在社会上将人分高低，高学历的被看成人才，并且进入科技含量较高的行业，这是不科学的。其实，学历与能力相比较，后更加重要。人的能力是有大小的，在原有基础上有所发展的人，只要潜能得到充分发挥，就有可能成为各行各业的领军人物。     

寻找学校主动持续发展之路——访上海市北海中学校长周清贤

上海市北海中学是一所沪上有名的初级中学。在20世纪80年代末,该校就以艰苦奋斗和骄人的办学成就被《文汇报》等三报以《三湾飞出金凤凰》《管理、科研两个翅膀一齐飞》为题,作了连续报道。那么,该校是如何从一所名不见经传的薄弱学校,打翻身仗走向成功的呢?听说老校长周清贤当了该校18年的校长、书记,后来还兼任前锋学校的校长,经历了该校办好初中、走出低谷的全过程。于是,笔者前往该校,与周清贤校长作了促膝长谈,请教了改变薄弱学校面貌的教育界的难题。□当一个人被任命为校长时,他的考虑会是什么?当你走上校长的管理者岗位时,你对学校…     

寻找学校主动持续发展之路——访上海市北海中学校长周清贤

上海市北海中学是一所沪上有名的初级中学。在20世纪80年代末，该校就以艰苦奋斗和骄人的办学成就被《文汇报》等三报以《三湾飞出金凤凰》《管理、科研两个翅膀一齐飞》为题，作了连续报道。那么，该校是如何从一所名不见经传的薄弱学校，打翻身仗走向成功的呢？听说老校长周清贤当了该校18年的校长、书记，后来还兼任前锋学校的校长，经历了该校办好初中、走出低谷的全过程。于是，笔者前往该校，与周清贤校长作了促膝长谈，请教了改变薄弱学校面貌的教育界的难题。     

优化师资素质推进分层教学——访上海市尚文中学校长管彦丰

上海市尚文中学原来是一所极其普通的初级中学.但是10多年来,尚文中学全体教师在管彦丰校长的带领下,以"改革不停步,年年有进步"的理念,通过坚持不懈的努力,把一所困难初中变成了一所在上海市享有声誉的初级中学.     

为了“太阳”在这里冉冉升起——访上海市延安中学校长李汉云

盛夏中午的阳光,热辣辣地高悬在路人的头上。笔者为了采访上海市延安中学校长李汉云,便不顾酷暑烈日,高一脚、低一脚地穿过崎岖不平的茅台路西段延伸工程工地,急匆匆地朝该校走去。延安中学是一所具有悠久历史和优良传统的学校。由于该校原址位于上海市区东西向主干道延安路上,因而得名于革命圣地——延安,这就使该校和中国革命的命运联系在一起。过去,延安曾经是中华儿女向往的革命摇篮,哺育了     

优化师资素质 推进分层教学——访上海市尚文中学校长管彦丰

上海市尚文中学原来是一所极其普通的初级中学。但是10多年来,尚文中学全体教师在管彦丰校长的带领下,以"改革不停步,年年有进步"的理念,通过坚持不懈     

春华秋实——记上海市北海中学校长周清贤

他,不在世人注目的重点中学任校长;该校也没有一流的师资和教学设备,更没有悠久的校史作“后盾”。然而就在这所不起眼的初级中学,他却做出了着实让人刮目的成绩:学校连续三年初中毕业生合格率达到100%,60%的毕业生走进市、区重点中学的校门;学校连续荣获“上海市加强初中教育先进单位”和“区文明单位”两个“三连冠”;     

发展中的上海市育才中学

上海市育才中学创建于1901年,以“中西并包,汉英兼采”的课程和教学为特色。1953年,成为上海市人民政府首批命名的市重点中学之一。著名教育家段力佩先生出任校长后,学校始终坚持教育改革,以高质量教育教学水平在上海产生很大影响并蜚声海内外。     

管洪奎的教育观——访黑龙江省尚志中学校长

2006年1月10日,迎着凛冽的寒风,踏着飘飘瑞雪,记者驱车120多公里,来到长白山脚下以抗日民族英雄赵尚志的名字命名的英雄城市——尚志市,采访了全国优秀教育工作者、黑龙江省首批专家型校长、黑龙江省尚志中学校长管洪奎。管校长先进的教育思想,超前的教育观念,丰富的管理经验,先进的教育理念,高瞻远瞩的决策,勇于开拓的创业精神无不让记者感到敬佩。理念篇管洪奎语录:学校发展靠经营,提高质量靠管理。办学要向办企业一样,要有一个先进的理念做支撑,从校长到教师都要时刻树立先进的经营理念,服务理念,只有这样,才能实现追求“产品”质量,讲究…     

人格魅力的辉煌——记上海市位育中学校长赵家镐

(一)中国上海。世纪之交,涌现一个气势恢宏的教育群体,一批现代化的寄宿制高级中学,如炫目的星星,闪耀在东方教育古老而又年轻的领空。上海市区最南端。“位育中学”,江泽民总书记亲笔题写的校名熠熠生辉。这所占地180余亩的现代化寄宿制高级中学,建筑典雅,绿草如茵,设施一流。     

“我的第二次创业”——访上海市新中高级中学校长陈裕全

1998年9月10日永远被定格在新中高级中学的史册上了。这一天,新中中学在历史舞台上表演了两个“魔术”,完成了两“变”。一变是名字,由新中中学改为新中高级中学;二变为级别,由区重点中学升格为市重点中学,从而成为闸北区唯一的一所现代化寄宿制高级中学。而新中高级中学校长陈裕全面对这一切的变化心     

上海市南江区周浦镇育才学校

周浦镇育才学校是一所九年一贯制学校,校园环境优美,绿树成荫。学校注重设计切合农村实际的教育行动,让学生在行动中发展自己的才干,促进自己的能力,期望通过九年一贯的文化浸润,把学生培养成具有“勤俭、博爱、乐学、笃思”的育才人。     

按美的规律来建造学校——访上海市劳动模范、宜川中学校长夏楣生

动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造,而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产,并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去:因此,人也按照美的规律来建造。——马克思《1844年经济学哲学手稿》几次电话联系,终于找到一次“见缝插针”的机会。夏校长决定利用中午休息时间接受我的专访。限于时间,谈话开门见山:“1992年,上海教育杂志社的陈雪良同志和我一起采访你后撰写了《一切为了提高学生素质》(刊《上海教育》1992年第10期)至     

勇立潮头写风流——河南省平顶山市育才中学校长焦路军专访

焦路军,中共党员,中学高级教师,本科学历。1978年参加工作,曾先后担任平顶山外国语学校学生科科长、平顶山市二中副校长、平顶山市一高副校长、平顶山市四十六中校长,现任平顶山市育才中学校长。先后获得"河南省教育厅学术技术带头人""河南省五爱教育先进个人""平顶山市先进教育工作者""平顶山市级骨干教师""平顶山市教育系统政务校务公开先进工作者""平顶山市教育系统信访稳定先进工作者""平顶山市优秀班主任""平顶山市教育管理年先进个人""平顶山市第二届名校长"等荣誉称号。     

为人师表 责任当头——访北京市中关村中学校长邢筱萍

好学校离不开好老师,好老师也离不开好学校来培养。然而,好老师并不仅仅是课讲得好,还得有老师的魅力。提出要“把中关村中学建设成为北京市示范性高中校,打造中关村基础教育品牌”的邢筱萍在接受记者采访时,就有关中学教师需要哪些职业素质提出了自己的看法。记者:一位合格的中学教师,应该具备哪些素质和职业能力?邢筱萍:首先是要有责任感。这是最重要的。教师不仅会影响学生的知识学习、智能发展,而且也潜移默化影响着学生的品格形成和人格塑造。他要为人师表,要担当起学生的成长责任。他要关心学生、尊重学生、理解学生,并且信任学生。如…     

以教学质量铺就成功之路——访阜新蒙古族自治县育才高级中学

截止至2003年的五届高中毕业生共计1034人,全部超过专科录取分数线,本科升学率历年都超过50%。2003年参加高考291人中,268名学生超过本科录取分数线,人本率达到93%。是什么学校用什么方法得到如此骄人的成绩呢?记者踏进了这所神秘的学校——阜新蒙古族自治县育才高级中学。校长代国友拿出了珍藏的相册,照片说明写道:周洪伟,2001年高考辽宁省理科第三名,以688分考入清华大学;吕春杉,2002年考入清华大学;唐振宇,2003年考入北京航空航天大学……。我们望着满脸自