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本刊学术顾问蔡雯简介: 中国人民大学新闻学院副院长、教授、博士生导师,中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员. 相似文献
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选择最佳报道角度,可从三方面入手:
第一、从群众最关心的问题中去选择最佳报道角度。
新闻报道最终是为了吸引更多的读者关注新闻事件,为了群众能够更有效地理解新闻事实,记者在报道时就需要选择新闻角度,新闻角度选择的好坏直接影响群众对新闻的关注程度。因此,新闻记者在选择新闻角度时,应本着群众需要什么、企盼什么、关心什么,新闻就要反映什么,就要从哪个角度去报道。 相似文献
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新闻敏感性是记者综合素质的核心,也是优秀记者与普通记者之间除了作品之外最明显的区别。在电视新闻中,镜头是新闻事件现场的再现。记者要学会运用一定的技术和手段,有选择地选取具有充分说服力和感染力的事实形象去影响观众,带给观众最佳的视觉效果。同时要能够充分反映现实生活的一角,反映事物本质的典型意义。所以,对于一名电视记者来说,必须在新闻实践中不断总结、提高判断能力,培养敏锐的新闻嗅觉——新闻敏感性。 相似文献
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新闻语言的弊病与传媒素养的缺失 总被引:1,自引:0,他引:1
新闻语言是通过新闻媒介,向人们报道新近发生的事实、传播具有新闻价值的信息时所使用的语言。它的社会影响力甚为巨大。而就新闻本身而言.新闻语言因肩负着向受众表述新闻事实、传递新闻信息的特殊使命而成为新闻报道的最基本元素。因此,高度重视新闻报道中的语言问题,用准确、客观、公正及规范化的新闻语言以胜任媒体“社会的良心”这一角色, 相似文献
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学术理论刊物编辑要有新闻眼,这是体现编辑主体意识的一个重要方面。新闻眼对于编辑的意义在于在选题上更主动,有利于学术理论创新。在当前文章呈规模化产出且良莠不齐的情形下,编辑靠什么去发现和挖掘有思想水准的好文章,新闻眼无疑会发挥重要作用。 相似文献
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什么是新闻特写呢?黎信编译的《西方新闻作品选》中有这样一段话,“可以打一个不十分恰当的比方:假如悦一般的新闻报道,是电影的令景镜头的话,那么新闻特写,就是一个或几个特写镜头,它把新闻事件中最生动、最感人的部分加以放大,让读者充分欣赏它的每一个细节,从而获得最深刻的印象。”这应该说是对新闻特写所下的比较恰当的定义。 相似文献
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新闻专业期刊不一定要做最具理论性、最有"学问"的期刊,一味追"引用率",但一定要做最贴近行业、最影响行业,阅读面最广的期刊。这里所说的新闻专业期刊,是指新闻机构或其他机构主办的新闻业务研究期刊,既有别于时效性较强的新闻期刊,又有别于高等院校、研究机构主办的新闻理论研究期刊。与新闻期刊相比,新闻专业期刊不具有或较少具有新闻性,而是带有一定的学术色彩;与纯学术性的新闻理论研究期刊相比,新闻专业期刊更侧重应用或操作层面的业务探讨。当然,这样的区分并非泾渭分明,只是相对而言。 相似文献
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在新闻传播活动和新闻理论研究中,“什么是新闻”是最基本的问题;而新闻又是对事实的报道,因而“什么是事实或新闻事实”就成了更基本的问题。如果说“新闻”是新闻学大厦的基石,那么,“事实”就是新闻学大厦的地基。陆定一晚年还说:新闻工作,搞来搞去,还是个真实性问题。而真实性问题,说到底,就是如何准确把握事实的问题。 相似文献
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作为新闻行业最核心的技能之一,新闻写作自然会因其独特的行业规定性而要求从业者具备敏锐的新闻意识、深切的时代感悟、创造性的新闻发现及高尚的职业道德情操等基本职业素养。 相似文献
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伴随着传媒市场的激烈竞争,对新闻资源的深度开发、利用、整合,成为各家媒体有意或无意之中正在探索、实践的一个前沿性的课题。什么是新闻资源?如何深度开发新闻资源?不仅需要新闻实践中的积极探索,还需要学术理论层面的总结和研究。 相似文献
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作为思想最活跃、最有创新精神的新时代大学生,其新闻素养令人担忧,这与青年担当的历史使命不相适应.作者认为,提高新闻素养,是大学生健康成长的需要,是新时代对大学生的客观要求,是意识形态工作对高校大学生提出的迫切需要.就如何提高大学生新闻素养,作者结合实际提出了解决问题的建议:开设专门课程提高新闻素养;增强大学生关于网络方面的法治意识;引导大学生争做理性网民. 相似文献
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记者是什么?
记者是现代不同媒体从业人员的统称。
记者的社会职责是什么?
记者的社会职责是为所供职媒体提供新闻。
记者的自身素养应该怎么样? 相似文献
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今天的新闻处在政治、经济、文化的张力之下,公共意识日益强化,读者的“新闻眼”不仅仅满足于知道了什么,看到了什么,市井、娱乐等层面的消息充其量是饭后的谈资,公众更加关注的是国内外政经新闻,关注对自身有营养的信息,选择的是新闻的重大性、服务性、互动性、解读性、监督性、介入性、关爱性、警世性和顾问性,期望从思想、观念上得到提升,进而从中获得启发和指导. 相似文献