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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
谁统治东欧,谁就能主宰心脏地带;谁统治心脏地带,谁就能主宰世界岛;谁统治世界岛,谁就能主宰全世界。——麦金德(H.J.Mackinder),1919。谁控制欧亚大陆边缘地带,谁就能统治欧亚大陆;谁统治欧亚大陆,谁就能掌握世界命运。——斯匹克曼(N.J.Spykman),1944。地缘政治学,从拉采尔创始起就具备了确定或校正一国对外政策、尤其是国家安全与发展政策的指针功能。两位地缘政治大师对于在本世纪如何掌握世界命运的看法,表面看似乎大相径庭。麦金德认为欧亚“心脏地带”(Heartland)是进一…  相似文献   

2.
1.《色戒》究竟是一部什么影片?2.《色戒》究竟存在什么问题?3.《色戒》是否已经涉嫌违法?4.《色戒》公映有哪些负面影响?5.谁受益、谁受损、谁应承担责任、谁是始作俑者?6.《色戒》如果不禁,我们必须正视哪些问题?  相似文献   

3.
恐怖周末     
我们一家三口都是十足的胆小鬼.周末爸爸拿出一家之主的大丈夫气概.说:“我们全家都来锻炼胆量.看谁的胆子大。谁输了.谁就包揽一个星期的家务。”一听这话.我和妈妈都暗暗较足了劲。  相似文献   

4.
谁的哀伤.西风彷徨; 谁的愁绪散落.满了潇湘? 千年的循环依旧.温暖的春天里总有万紫千红的世界和一片冷漠的荒原.是谁吹散了那层薄雾.让歌声穿透叠嶂的尘世.吹绿了江边的树木和庭院的青苔?  相似文献   

5.
斗蟋蟀     
新中国成立前在我的家乡——江南的一座小城,我们几乎家家玩蟋蟀。家家床下都藏了好多盆.谁要乱动了.跟谁拼命.  相似文献   

6.
七彩思絮     
小王、小张和小周三人,一位是歌星,一位是电影演员,一位是学生.现在知道:小周比学生年龄大,小王和电影演员不同岁,电影演员比小张年龄小.谁是歌星,谁是电影演员,谁是学生?  相似文献   

7.
一场缠绵的雨,褪去时光潮湿的外衣;一声蝉鸣,划开一个夏季。摇曳在海风中璀璨的夏花从远处一直蔓延到脚心.我躲藏在这困倦而弥漫着草莓香气的空气中,遗失了谁.想起了谁,终究变成一团朦胧。  相似文献   

8.
西洋棋大战     
向建宇 《红领巾》2010,(5):40-41
星期六晚上.我们全家吃完饭,我把西洋棋拿了出来。爸爸看见了.明白了我的意思,说:“我们俩‘杀’一盘。”我不甘示弱地说:“谁怕谁.来吧!”  相似文献   

9.
你看不见我,我看不见你,手碰手.脚踩脚,肩膀撞肩膀。你打我一拳,我踢你一脚,再给你一巴掌,你不知道是谁打你,我也不知道我打谁。你的左脸紫了,我的右脸青了.到底是谁打你,又到底是谁打我。一片乌漆麻黑(重庆方言,漆黑一团的意思),伸手不见五指.要挖鼻孔捅到嘴巴,要揉眼睛搓到眉毛。乌漆麻黑、乌漆麻黑、乌漆麻黑……听见说话声,却看不见谁在说话.听见狗叫声,却不知道它会从哪儿窜出来向你的屁股上咬一口。为什么乌漆麻黑,他说.她说.他们说,你说,你们说,我们说,我说——停电了。  相似文献   

10.
开学才几天,讲台上就有了好几支铅笔。我问学生:“谁丢铅笔了?”没有人回答;我又问:“这支.红艳艳的,上海三星牌的,谁的?”小朋友你看我.我看你,都很迷茫;我再举起另一支:“这支,刚卷了个头,几乎还是新的,谁的?”最后,我举起另一支:“这支.还是绘图铅笔呢,是漂亮的绿色,谁的?”依旧没有回答.小朋友们都瞪着无辜的眼睛瞧着我……  相似文献   

11.
明媚 《留学生》2011,(4):20-23
光是什么7看得见.摸不着.五彩绚丽而又变幻莫测。 在许京军眼里.光就是光明,光就是神奇.光更是科技,在当今世界.谁了解了光、谁掌握了光.谁就抢占了科技的制高点。  相似文献   

12.
脑筋急转弯     
1.放一支铅笔在地上,要使任何人都无法跨过,怎么做?2.谁天天去看病?3.有一个人一年才上一天班又不怕被解雇,他是谁?4.9个橙分给13个小朋友,怎么分才公平?  相似文献   

13.
秦牧为,并非等到写成一篇.再为下一篇备料.而是同时有好几个.甚至十个八个素材在脑中交替酝酿。届时谁先酿成,即先写谁。惟其如此.“才能泉流滚滚,不断产生成果”。  相似文献   

14.
人生命题     
剑桥大学一位德高望重的老教授.在又一批学生临近毕业时,忽然患了眼疾,失明了。非常敬仰他的学生们纷纷前来看望他.他问每一个来看望他的学生:“你是谁?告诉我你究竟是谁?  相似文献   

15.
周三上午是我的课.一进教室就感觉到一种静,不是安静,而是一种冷冷的静,气氛有点压抑。只见讲台上的坐凳伤痕累累,一条腿被劈成了两半.残兵败将般歪斜着。“谁干的?”教室里一片沉寂.同学们面面相觑,谁也不开口,原来第一节任课老师已问过了,整整一节课也没有结果。  相似文献   

16.
担忧     
龚知栋 《广东教育》2011,(12):57-59
高额费用谁买单? 很多人关心.谁来为iPad背后的高昂消费买单,是否会因为学生家庭经济情况不同造成学习效果上的新差别?也有人质疑会不会造成学生计算能力退化等问题.认为iPad进课堂只是一种噱头.应该缓行。  相似文献   

17.
李帆 《山东教育》2011,(5):53-53
初夏时节.天气是极舒服的温暖。街边上;的槐花开了.透着清新的甜甜的味道。突然想起阿牛的一首歌.小小改写了一下:“午后的风正在歌唱,树上的槐花如雨下,花飘落在姑娘的头发.谁给她轻轻摘下,单车的影子成一双,只听见滴答的心跳,谁吻上了姑娘的嘴角,  相似文献   

18.
曾经读过一篇短文,题目叫《一小口》: 一小口 一道美味的食物,有人只尝了一小口.就给另一个人吃,这是谁和谁?有人吃到只剩下一小口,才给另一个人吃。这又是谁和谁?  相似文献   

19.
小亮与小勇是邻居,也是同学.他们为下面一个数学问题争论了起来.两人往一张圆桌面上轮流放一枚硬币,交替进行.规则是每一枚硬币都必须平放在桌面上且不许重叠,谁在桌面上放下最后一枚硬币,谁就获胜.有没有方法判断哪一方一定能获胜呢?  相似文献   

20.
记得在报纸上看到一篇真实的情感故事.有两个优秀的女孩同时爱上一位英俊有才华的男青年。这位男青年对两个女孩都是同样的好.似乎很难分清谁轻谁重。其中一个女孩心急如焚,因为她太想赢得这场爱情。  相似文献   

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