名词所有格的用法归纳

本文归纳了名词所有格的基本用法,供参考。英语名词的所有格分两种:一种是’s所有格,另一种是介词词组形式of所有格。一、表示有生命的东西的名词所有格此种所有格形式一般在名词后加“’s”,其构成形式如下:(1)一般名词后加“’s”。例如:my father’s bike,Lucy’s bag,chil-     

初中英语名词用法小结

初中阶段英语名词是最常见也是最重要的词类之一。名词是表示人、事物和抽象概念的词。现总结如下。     

名词用法全搜索

分析：上面的三道中考题均是在考查同学们对名词用法的掌握情况,答案分别是：1．D2．A3．C。英语中,名词包括可数名词和不可数名词,它们在概念和用法上与汉语中的名词之间有着较大的差别。     

名词所有格用法探析

名词所有格表示名词与名词之间的所属关系,主要有两种表现形式：＂＇s式＂和＂of短语式＂。 一＂、＇s＂式所有格 1.构成一般在词尾加＇s,如果原词已经有复数词尾-s,只在词尾加＂＇＂就可以了。     

俄语名词二格的意义和用法

俄语二格是间接格,在世界语言中通常表示所属关系,同时也有着一系列其他职能。通过探讨格的意义体系,揭示俄语中客观存在的格的各种对立面的统一。     

可数名词与不可数名词

英语中的名词有可数名词和不可数名词之分。它们在概念和用法上与汉语中的名词之间有较大的差别。因此。同学们在使用英语名词时常常出错。本文拟谈谈英语中的可数名词和不可数名词的用法。     

英语人体部位名词的动词用法

词类转换是英语主要的构词法之一。英语名词在句中转换为动词的用法较为普遍，本就英语人体部位的名词在句中转换为动词的用法举例如下：     

季节名词前定冠词的用法探讨

定冠词的用法历来是英语学习中的难点，而对于季节名词和定冠词的使用搭配又存在一些不同，甚至针锋相对的观点，本文对有关观点进行了分析探讨，并提出了依据季节名词是否表达纯粹的自然来决定其搭配的方法。     

试论现代英语名词的属格及其用法

本文主要归纳、总结现代英语名词格的分类，特别是对属格进行了分析，并从修辞的角度出发对ｏｆ－属格和－ｓ属格的共同之处和不同之处作了一些较为详尽的讨论和比较。     

容易出错的名词用法

英语的语法有时候挺难捉摸,明明是复数名词,谓语动词却要用单数形式：明明是单数形式,却可以用复数形式的代词指代。下面我们就来说说这些容易出错的名词用法。     

初中英语名词用法精讲

一、名词的数(一)单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾"-s"构成,其主要变法如下:(1)一般情况在词尾加-s,例如:book→books,girl→girls,boy→boys,pen→pens,doctor→doctors,boy→boys.(2)以s,x,ch,sh结尾的词加-es,例如:bus→buses,class→classes,box→boxes,watch→watches,brush→     

浅谈形式名词"の"的用法

助词“の”在句中可以充当格助词、语气助词、形式名词。作为形式名词,它的作用是将各种表达形式体言化。     

名词所有格用法聚焦

名词所有格表示有生命的名词与其后名词的所有关系。即“……的”。下面就其用法焦点作一介绍。焦点一：名词所有格有哪几种形式？一般是在名词后面加上“”S’,表示“某某人的……”,称为所属关系;也可以用“of”表示。焦点二：使用“s”结构应注意什么？名词所有格多适用于表示有生命的名词的所属关系,此时要用“’s”表示。     

物主代词和名词所有格的用法

物主代词和名词所有格是考试中经常出现的重要语法知识点。由于在使用中容易混淆。致使学生在考试中经常出错,现就其用法扼要归纳如下：     

不定冠词a／an与名词连用法简述

不定冠词a／an的用法非常广泛。(“a”用于以辅音音素开始的词前，“all”用于以原音音素开始的词前)。本拟从a／an与名词的基本搭配；a／an与名词连用时的省略及a／an与名词连用时的位置倒置三方面作如下简述：     

常见名词用法错误例析

1．我想要一些蕃茄。[误]I want to have some tomatcs．[正]I want to have some tomatoes．[析]此题考查名词复数的变化形式。以。结尾的名词复数变化规则是：一般有生命的名词词尾加-es,如：hero(英雄)→heroes;无生命的名词词尾通常加-s,如：photo→photos,radio→radios。