首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
有两篇训练动物的短文,很是有趣。 一则是讲训练海豚的。马戏团把海豚训练成出色的演员主要靠的是物质刺激.海豚完成一个动作.就奖励它一条鱼,让它形成条件反射。比如,训练海豚跳高,驯兽师先在水面下拉上细绳,海豚每次从细绳上方通过就会被奖励一条鱼。驯兽师不断抬高细绳,尝到甜头的海豚也每次都试图从细绳上方通过。细绳一点点抬高.逐渐放到了水面之上.而海豚也就逐渐变成了“跳高高手”。  相似文献   

2.
暑假里,我去了广州的海洋馆游览。海洋馆里有许多有趣的节目,其中最有趣的是海豚表演。我早就听说过许多关于海豚的有趣的说法,什么海豚救人,海豚会说话,海豚最聪明,海豚能钻火圈、玩篮球、驮着人在水中行进等等。所以当我听说要去看海豚表演时,立刻高兴地催促爸爸快走。我们  相似文献   

3.
《海豚救人》(“九义”小学语文第九册)是一篇科普小品。作者以生动有趣的笔触,叙写了海豚救人的事例,探究了海豚救人的缘由,顺理成章地点示了海豚是人类的好朋友。下列两则教学建议,可收殊途同归之效。一、循序推进法首先引导学生明确课文的中心。第1自然段共两句话,第一句揭示课文中心,即“海豚是人类的好朋友,被人们称为见义勇为的海上救生员”。“好朋友”显示了海豚与人类的密切关系;“见义勇为”不仅使海豚人格化了,而且补足了“救人”的内涵。第二句“海豚救人的故事,不是虚构的,而是非常真实的”,紧承第一句,引出下文海豚救人的故事…  相似文献   

4.
《海豚救人》是一篇新入选的略读课文,在教学这篇课文时,我先让学生通过自读自悟、合作探究弄清文章主要介绍了海豚救人的三个典型事例及海豚救人的原因,接着对比《鲸》体会课文的表达方法,最后我设计了这样一个环节:海豚信息发布会。学生把课前搜集的有关海豚的资料在小组交流,然后推选代表在班上汇报。从汇报中,我惊喜地发现学生搜集的资料真丰富,有文字、有图片、有影音画面,还有的图文并茂。从内容看,有对海豚的介绍,有对海豚救人事例的补充,有海豚的精彩表演,还有资料说明海豚是保健医生,更有文字和图片说明日本渔民如何捕杀海豚……当…  相似文献   

5.
鼓励     
范粒 《中学生天地》2009,(9):F0002-F0002
海豚是一种聪明的动物,经过训练,它可以成为出色的马戏演员。训练海豚靠的是鼓励,每取得一点小小的进步。驯养师都会奖励它一条鱼,海豚跳高就是这样练出来的:驯养师先在水面下拉一条细绳,每次海豚从细绳上方通过就被奖励一条鱼,细绳一天天抬高,逐渐远离水面,海豚也逐渐成了“跳高演员”。高空顶球、钻火圈、撞球入网……靠着驯养师的不断鼓励,聪明的海豚变得无所不能。  相似文献   

6.
长期以来,人们一直认为海豚是人类忠实的朋友,因为海豚是一种高智商的哺乳动物,经常拯救海中的落水者。海豚为什么要救人?它们救人的动机是什么?美国波士顿水族馆为此专门成立了海豚行为研究室,并建造了两个篮球场那么大的海豚池,池中央是深水区,四边是浅水区,在池中养了40多头海豚。开始时,研究人员在池中放进了5个塑胶制造的人体模型,这群海豚见到后立即“玩兴”大发,纷纷围绕着人体模型嬉戏,直到把模型推到池边为止。接着,研究人员又把海绵制的和木头制的人体模型放入池中,结果还是与前面一样。海豚对别的动物是否也这样呢?研究人员又将6…  相似文献   

7.
辛临 《初中生辅导》2006,(13):33-34
长期以来,人们一直认为海豚是人类忠实的朋友,因为海豚是一种高智商的哺乳动物,经常拯救海中的落水者。海豚为什么要救人呢?他们救人的动机是什么?美国波士顿水族馆为此专门成立了海豚行为研究室,并建造了两个篮球场那么大的海豚池,池中央是深水区,四边是浅水区,在池中养了40多头海豚。开始时,研究人员在池中放进了5个塑胶制造的人体模型,这群海豚见到后立即“玩兴”大发,纷纷围绕着人体模型嬉戏,直到把模型推倒池边为止。接着,研究人员又把海绵制的和木头制的人体模型放入池中,结果还是与前面一样。海豚对别的动物是否也这样呢?研究人员又…  相似文献   

8.
简讯     
□海豚“社交家”维系群体联系●《新科学家》很多人生来就是聚会中的灵魂人物,他们能起到组织众人、活跃气氛的作用,科学家日前发现,这种现象在动物世界中也会出现,譬如,海豚中便有这样的角色。科学家早就认为,海豚作为一种智能很高的动物,可以建立起复杂的社会组织或者群体。报道说,新的研究表明,有些海豚会在不同的海豚群体之间担任“联络员”的角色,就像“社交家”一样,使得不同的海豚群体之间可以保持紧密的联系。美国两所大学的生态学家在新西兰研究海豚时发现了其中的一些“社交家”海豚。当两只担任“社交家”角色的海豚离开时,过去…  相似文献   

9.
《海豚救人》是人教版第九册中的一篇课文 ,介绍了海豚救人的现象及发生这种现象的原因。针对课文的特点 ,可采用如下方法组织教学。一、查找资料 ,对比学习1 课前请学生去动物园观看海豚表演 ,并通过查阅图书、上网查询等方法 ,查找有关海豚的知识。2 对比阅读《鲸》和《海豚救人》 ,完成下表 :课文鲸海豚救人主要内容鲸的体形特点、种类、生活习性说明方法列举数字、比较、举例、说明(课前的预习 ,有助于学生丰富对海豚的认识 ,表格式的对比学习 ,让学生既了解了两篇课文内容上的异同点 ,又体会其写法上的异同点。)二、检查预习 ,明确会议…  相似文献   

10.
小巧的海豚与巨大的鲸同属一个家族。据记载,全世界共有30多种海豚,北极地区主要有白喙海豚和大西洋侧向海豚。海豚主食鱼类,它们也会合作觅食,方法是围着一群鱼,一  相似文献   

11.
海豚5岁左右便进入青春期,再过几年便进入热恋期。雄海豚游入雌海豚活动的领域谈情说爱后,便会负心离去,另觅新欢。遗传基因结果表明,有时一个海豚母亲所生的子女,可以同时有几位“海豚爸爸”。  相似文献   

12.
粉红海豚     
集群行动,拥有非凡智慧粉红海豚因为其全身体表呈现出美丽的粉红色而得名。它们以水中的各种鱼、虾及其他小型水生动物为食,吻长,眼睛大而黑亮。相对于其他的海豚来说,粉红海豚身材娇小,成年的粉红海豚体长也不过120厘米。另外,粉红海豚没有背鳍这也是它区别于其余种类海豚最显著的特征。这主要是因为粉红海豚所生活的亚马逊河里枯枝、乱石林立,为了更好的适应这样复杂的水下情况,经过亿万年的进化其所显示出来的特性。  相似文献   

13.
阅读下面的文字。完成1-4题。 海豚 任何一种动物,体形小,便怕我们;体形大.则对我们构成威胁。只有一个令人不解的例外——海豚。“野生”海豚不怕人类,也不对其构成威胁,相反,如果有人落水了,在附近游弋的海豚还能把他救起来。它们为何喜欢我们?  相似文献   

14.
《红领巾》2006,(10):16
英国海洋生物学家亚尼克发现:海豚之间竟能用名字互相称呼。在研究中,亚尼克录制并仔细分析了1700余种不同的海豚叫声,发现就好像每个人都有自己的姓名一样,每只海豚都有自己独特的声音信号,在与其他海豚保持联系时,使用的始终是这一独特信号。更值得注意的是,一只海豚还会模仿  相似文献   

15.
绿海豚的海     
那只狐狸不知什么时候来到这个海边的,在每个黄昏绿海豚都能看见他。在每个黄昏绿海豚都会游到海边,不知这是多少年的习惯了。童话总是开始在从前的从前,而绿海豚的忧伤不知是从哪个从前的故事里开始的。也就在那么一天,绿海豚发现了自己很忧  相似文献   

16.
等到安琪儿醒来,她发现自己正在无边的大海上飘游,身边弥漫着一阵淡淡的清香,低头一看,一只可爱的海豚正驮着她,海豚的眼里,流露出忧伤的神情。不知不觉,海豚靠岸了,安琪儿走上陆地,目送着海豚消失在那深蓝色海洋的尽头。她忽然发现,自  相似文献   

17.
1955年,1 7岁的海军士兵奥巴瑞正站在舰艇上望着苍茫的海面,这时一只海豚跃出水面,冲着他微笑,然后旋转了两圈优雅的潜入水里,那动人的微笑让他心醉。退役后,奥巴瑞当了一名海豚驯养师。一只叫凯西的母海豚最叫他怜爱,他们还一起拍了一部全美热映的电影——《海豚美眉》。  相似文献   

18.
海豚勇士     
美国海军曾在海湾前线设立了3个海豚基地,这些被作为“秘密武器”的海豚,主要担任海上扫雷的任务。水雷是海战中杀伤力极强的武器,在浩瀚的海洋里,及时发现并扫除水雷并非易事。海豚是智商很高的动物,科学家通过实验证明,海豚是靠声纳来探测目标的,准确性极高。  相似文献   

19.
见过海豚吗?看过海豚表演吗? 海豚是哺乳动物,幼仔靠吃奶长大。一般体长两米左右,生长在海洋中,常群游海面,以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。上下颌各有尖齿90~100枚。全世界有37种海豚,某些种类的海豚,属于我们地球上最聪明的动物行列。经过训练,还能帮人类干活。 一只雌海豚寿命可达35年左右,一  相似文献   

20.
海豚与墨鱼     
正2月3日晴从前,在安静的海洋里住着许多鱼,有一只海豚很爱嘲笑墨鱼,墨鱼却装作什么都没有听见。有一天海豚又在冷嘲热讽墨鱼,它用傲慢的口气说:"小不点,没用的东西,墨鱼丸的料。"墨鱼不但没有反驳,而且还说:"海豚,我们做个朋友吧。"海豚不屑地说:"谁和你这样的小不点做朋友呢!"日子一天天过去了。有一天,一只凶狠的鲨鱼冒出来无恶不做,正当鲨鱼要吃掉海豚的时候,墨鱼吐了一  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号