黑龙江省高校毕业生就业工作中存在的问题研究

随着毕业生就业制度改革的不断深化，高等学校已明确地认识到毕业生就业市场的竞争关键是人才质量的竞争。毕业生就业工作已经成为高等教育观念转化、模式改变、深化改革的强有力杠杆，使高等学校更加注重学生的成长和发展，更加积极主动地面向社会经济发展的需求办学。     

大学生竞争中存在的问题及教育措施

经济的新常态下,竞争观念深入人心,在校大学生在竞争中,由于自身和社会的原因,竞争中存在的不良倾向,作为教育工作者,应注意引导大学生树立正确的竞争观念,提高竞争能力,保持良好的竞争心态,正确的策略指导和心理调控等教育措施,以便让学生更好地完成学业,更快地适应社会竞争。     

大学生择业心理误区探析

随着高校的扩招,大学生就业压力越来越大,大学生在就业过程中容易出现一些心理误区,影响他们毕业时的择业和就业。所以必须从转换角色,适应社会需要、树立吃苦耐劳的就业观念、树立竞争观念,提高竞争意识、树立自主创业的观念等方面来消除大学生就业过程中的心理障碍,促进顺利就业。     

中专生择业观念现状与对策

中专学校是为社会输送中等专业技术人才的重要基地,随着国家教育体制改革的深入,高等教育不断扩大招生规模和各类教育模式的不断丰富和发展,中专毕业生的就业分配面对大学本科、专科生的优势和中专毕业生数量迅速增长的双重竞争,毕业生的分配体制已从单一的统分过渡到学校推荐就业和自主择业相结合的新体制,更多的是面向人才市场,如何使学生更好地迎接和适应人才市场的竞争,更好地走向社会,直接影响到中专学校的生源组织和教学质量的提高,深入研究中专学生的就业观念现状,有针对性地开展择业观念教育显得愈来愈重要。     

改革开放与人们思想观念的变革

改革开放以来,我国的经济生活发生了深刻变革,人们的思想活动也随之产生了明显的变化,形成了一些新的观念,如趋利观念、独立观念、时间与效率观念、竞争观念、多样化观念等。针对这些新观念的出现,我们必须深入细致地做好思想政治工作,坚定不移地推进改革开放,想方设法消除人们的心理障碍。     

品牌功能的探索

品牌是企业产品性能、质量、服务、信誉的概括和反映，品牌具有营销功能、获利功能和竞争功能：随着经济的全球化，品牌的作用越来越突出，国际市场的竞争也步入了品牌竞争时代，不论是商品市场，还是资本市场，品牌的经营显得更加重要。同时，随着人们需求观念的不断变化，品牌的功能也随之不断变化，企业应不断树立崭新观念，以便采取策略。     

中小学教育存在的问题及实施对策

最大限度地提高教学质量,有效地发挥科学的教育手段,使中小学生的积极思维转化为预期的学习效果,完成教学任务,提高教学质量,这一直是中小学教育的根本目的。目前看,就中小学教育整体工作而言,存在的问题,突出反映在以下三个方面: 一、教学中质与量不协调 随着我国社会主义市场经济高速发展,使竞争观念、市场观念、效益观念逐渐影响并渗透到教育领域。据1993年某县的教育调查资料反映,在该县的     

中专《电子技术》教学亟待改革

当前,随着教学体制的不断改进,教学观念的不断更新。如何使我们的教学从应试教育向素质教育转变,如何使我们的学生更好地面对竞争激烈的人才市场的选择,是摆在我们每个教育工作者面前的紧迫任务。特别是随着中专招生、分配体制的并轨,学生的就业已不再是统分统配,如...     

市场经济下对职中生的几种教育

随着经济的发展和社会的进步,各行各业对人才提出了更高更全面的要求。为此,职业技术学校在完成专业教学的同时,还应注重对学生进行以下几种教育,以使学生更好地适应将来的工作需要。 1.市场观念和竞争意识教育。要使学生在了解社会主义市场经济概念的基础上,树立牢固的市场观念和强烈的竞争意识.使学生在校期间就把自己充实起来,并不断自我完善。 2.自尊、自信、自爱、自立、自强教育。学校应采取有力措施帮助     

试论新课程体系下数学系教学改革与创新

21世纪是科学技术竞争更加激烈的时代,随着数字化技术的推进,对数学教育提出了新的更高的要求,应该不断地更新自身的教学观念,积极主动地去唤醒学生的主体意识,为学生个性的张扬创造氛围,使学生具有一定的创新意识和实践能力。     

论经济全球化条件下的公民思想政治教育

随着全球经济的迅猛发展,各个国家的经济都自觉和不自觉地融入到全球经济的大家庭当中,形成了经济全球化,而目前经济全球化还是以发达的资本主义国家为主导的。在经济全球化更深入发展的过程中,我国经济利益、民族权益将受损害,甚至我们的文化价值观念也将受到很大的影响。因此,在经济全球化的条件下,亟需对我国广大公民加强竞争观念、信用观念、法制观念、民族观念和文化价值观念的教育。     

当代大学生竞争道德现状的调查分析

在当今社会主义市场经济转型日益深化的中国,竞争正比历史上任何时代更多地介入人们的生活,进入人们的观念．被人们认同和接受。青年大学生作为祖国未来的栋粱,社会的精英,他们的竞争观念和竞争意识对我们国家和民族的兴衰有着重要的意义。本文将实证研究与文献研究相结合,采用问卷调查为主、个案访谈为辅的方法,从定性分析和定量分析相结合的角度,较为细致地描述当代大学生对竞争的认知与实践,找到了大学生内心对于竞争的矛盾冲突。因此,大学生竞争道德应该引起各高校乃至全社会的高度重视,从树立竞争意识、培养合作精神、强化竞争道德等方面做出不懈努力。     

营销观念"四权论"

在现代企业市场竞争日趋激烈的情况下，企业如何在竞争中赢得优势，争取到更大的市场空间。这就要看企业是否树立了与时俱进的营销观念。营销观念“四权论”，旨在唤醒企业不要一味地跟在市场屁股后面跑，而应该跳跃式地树立超前的营销观念，以取得竞争的优势。     

公立医院人力资源管理对策研究

当前,随着我国医疗改革的不断深化以及外资医院和私立医院的逐渐进入,医疗行业的竞争日趋激烈.在激烈的医疗行业竞争中,最关键和最根本的是人才的争夺与竞争.公立医院只有牢固树立人力资源是第一资源、是最宝贵资源的观念,重视并切实加强人力资源管理,科学地选拨人才,精心地培育人才,合理地使用人才,真心地爱护人才,调动和激发人的积极性和创造性,才能使医院在激烈的竞争中取胜,也才能让员工在努力工作中实现个人价值的最大化.本文从现阶段公立医院人力资源管理中存在的问题入手,深入探讨了现代医院人力资源管理的途径及对策.     

增强当代大学生集体主义精神的有效举措

随着社会主义市场经济的发展和不断完善，人们普遍认为，当今大学生的集体主义观念和集体意识不像以往大学生那么强了；为了更好地适应竞争日益激烈的社会，他们更加注重个人能力的发展和个人素质的提高。     

“入世”后的开放型职业教育

随着中国加入世界贸易组织和经济全球化的到来,我国职业教育不再是封闭型的,而是面向世界市场的开放型教育产业。本文试从阐述开放型教育产业的特性入手,浅议目前职业教育发展和改革的思路。 一、开放型职业教育的表现形式 １．市场竞争开放型 ２１世纪,职业教育的竞争,不仅只是职业教育同层次内同类学校的竞争,而且竞争的范畴不断地向外扩展：一是职业教育要参与其它各类教育的竞争。近几年来,我国大多数省市特别是大中城市的普通高中升温,要求发展高等教育的呼声高涨,对此,我们不能简单地归结为是鄙薄职业教育的观念,这是人们…     

象牙塔里的恐慌——学生心理问题浅析

一、当代学生心理问题现状随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;"人类进入了情绪负重年代",人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在学校生活和学习的学生,     

承继传统,完善教育——谈传统教育对现代教育的影响

当今世界,各国家之间的竞争越来越激烈,国际竞争实质上是科技的竞争,"科技是关键,教育是基础",为了更好地发展教育,需要树立更正确、更完善的教育观念。     

强化十大新的教育观念

强化十大新的教育观念随着我国社会主义市场经济体制的建立，学校的生存遇到了挑战，学校的办学体制、办学模式、管理手段等都需要改革。当前，有十大新的教育观念需要强化。它们是：１．教育危机观念；２．教育的生产性观念；３．学校实体观念；４．办学竞争观念；５．超...     

在竞争中深化教育改革

教育社会化程度的提高和商品经济的发展,使得教育必然受到市场观念、竞争观念和经济观念的作用和冲击。为了适应这种形势必须把竞争机制引入高等学校,使高等教育进入竞争的行列并在竞争中求生存、求发展,这是深化教育改革的必由之路。把竞争机制引入高等学校具有两个方面的含义,一方面要真正树立竞争观念;另一方面要有竞争的行动。以竞争的姿态,投身于改革之中,以竞争的实践推动教育改革的发展。