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英语课外教学是学校英语教育中一个重要组成部分,是课堂教学的补充和发展。课外学习的效果虽然取决学生主动性,但教师的主导作用仍然十分必要。因此,课外教学要有组织、有计划的进行,切忌随心所欲,搞搞停停,一味追求兴趣。对此,作者在以下几方面进行了实践和探索。一、营造自然 相似文献
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吴宏富 《中学化学教学参考》2000,(2):101-103
化学是一门以实验为基础的科学，实验能激发学生学习化学的兴趣。而开展课外实验活动，则是实施素质教育、培养学生实验能力、提高化学教学质量的有效途径。 相似文献
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为了全面推进素质教育，根据全教会精神，笔认为在物理教学中全面推进素质教育尤为重要，并提出物理教学的若干对策。 相似文献
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任务型教学认为．要培养学生在真实生活中运用语言的能力，就应该让学生在教学活动中参与和完成真实的任务。长期以来我们对课堂教学研究投入了很多精力，但对课外教学的研究却相对较少。英语课外教学是课内教学的延伸和继续，是学生提高英语水平的重要途径。开展形式多样的课外活动，有利于进一步培养学生的创新思维，激发学生学习英语的兴趣。 相似文献
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盛四清 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):224-225
语文课外实践活动是语文课堂教学的延伸与发展。开展好语文课外实践活动课,能切实提高教学效率,培养学生学习能力。开展这项教学活动,应遵循一定的原则,采取一些具体方法。 相似文献
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钟东林 《中国教育研究与创新》2005,2(11):77-77
新的课程标准中，有一个观点非常重要，但却又是在政治课教学实践中容易被忽视的．这就是在教学过程中要强调过程的学习。所谓强调过程的学习．就是教师在传授知识的时候．不仅要告诉学生知识本身的内容．还要让学生了解这一知识形成发展的过程。这样做的意义有三点： 相似文献
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刘军 《中小学实验与装备》2004,14(1):3-4
加强物理课外实验教学，拓展物理实验教学的空间，对培养学生创新能力，推进学校素质教育的全面发展有着独特的作用，在物理教学中，教师应结合学生实际，开展物理课外实验教学的实践与研究。 相似文献
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课堂教学是学生获得语文基础知识,培养语文能力和进行爱国主义教育的主要途径,但是课堂教学存在着时间有限、接触作品面窄等弱点,而课外学习可让学生开拓视野,增长见识,培养兴趣同时可以辅助学生更好地学习课堂知识。 相似文献
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在历史教学中要培养学生的哪些方面的素质呢?笔者结合自己的教学实践从以下三方面浅谈自己的认识,以抛砖引玉。一、学科能力素质历史学科能力就是要培养学生运用所学知识和技能解决历史学习中问题的能力。掌握和运用科 相似文献
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陈丽萍 《太原教育学院学报》2001,19(1):88-89
当前，在我国全面实施“科教兴国”和“可持续发展”两大战略的形势下，教育摆在了优先发展的地位，对教育工作者提出了更高的要求，要想在新的形势下培养出具有创新意识和实践能力的新型合格人才，提高全民族的整体素质，就要求教育工作者在教学过程中，通过素质教育的全面实施来提高学生的整体素质。 相似文献
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赵亮 《新课程改革与实践》2010,(9):80-80
英语学习中词汇的掌握是一大难点。教师应通过平时的词汇教学活动,有意识地向学生渗透词汇学习策略,注重培养学生课外自主学习的能力,帮助养成良好学习方法,从而使学生真正掌握和记住英语词汇,提高运用英语的能力。 相似文献
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交际是语言的特征，也是语言学习的目的，语言教学交际化是国际英语教学的发展趋势，初中生感到英语难学，其原因就是因为缺乏交际。交际是语言习得的最佳途径，而语言交际实践离不开一定的语境，课堂教学中创设的情境并不能完全代替真正的语言学意义上的语境。初中英语教学不仅需要在课堂上为学生创设交际实践的情境，还要努力开拓课外语境实践途径，引导学生积极开展语言交际的实践。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,课内学时减少,学生有大量的课余时间可自由支配,教师应开发学生的第二课堂(即课外),掌握课外合作学习的策略,全面提高学生素质,实现素质教育目标. 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,课内学时减少,学生有大量的课余时间可自由支配,教师应开发学生的第二课堂（即课外）,掌握课外合作学习的策略,全面提高学生素质,实现素质教育目标． 相似文献