网络受众角色在网络传播中的反映——以“南昌大学50美女图事件”为例

随着网络技术的不断发展,网络受众鲜明的角色特征愈加明显。“南昌大学50美女图事件”就是一个可以反映网络受众角色特点的实例。本文将阐述和论证网络受众的“个性化”和“互动性”这两大角色特点是如何在“南昌大学50美女图事件”的传播发展中得以反映的,以及由于网络受众匿名性引起的道德失范问题。     

网络受众的存在认定

网络受众是网络世界中交往活动的发起者和参与者．他们是网络传播主体和受众二者的统一。当前学界中对于网络受众的存在问题的研究一直缺失。本文从网络传播的本体问题——网络受众是一种存在出发．通过考察网络受众的抽象概念和具体现象．对网络受众的存在做出认知和定义。     

新媒体时代的生产性受众浅析

新媒体环境下,热衷于自制内容的生产性受众成为网络传播活动的主力军。本文从新媒体和生产性受众两个概念入手,结合已有文献与具体案例,浅析新媒体时代下生产性受众的表现、成因和影响,为规范网络传播活动、提高受众参与度提供参考。     

浅析网络新闻受众的心理特征

新闻借助网络这一平台不断发展,并拥有了数量庞大的受众群。这些受众有着与其他媒体受众截然不同的心理特征。其中认知心理、迷茫心理和匿名心理在网络新闻受众中尤为突出,并在一定程度上支配着受众在网络中的表现和行为。     

试析视频网站对新型受众的建构

网络视频行业的迅速发展对电视媒体产生了深刻的影响。本文基于受众视角,重点探讨了视频网站这一重要的互联网应用对于新型受众的建构：在视频网站上,传统电视传播模式下的训示型受众已然终结,取而代之的是咨询型、对话型与注册型的受众。     

从受众权利的角度看博客

作为一种新的网络传播方式,博客在传播者、传播内容、传播效果、受众的参与程度等方面都与传统的传播方式不同,受众的权利也由此产生了变化。本文试图从受众权利的角度分析博客,探讨博客给受众权利带来怎样的变化以及对受众权利的实现将产生什么样的影响。     

受众观念的变革：基于现有传播受众观的重新审视

"受众"实际上是一个被人们建构出来,存在于人们观念中的概念,而并非指向一个活生生存在于物理空间中看得见、摸得着的实在群体。在长达一个世纪左右的受众研究中,主要形成了三种受众观:以世界大战为背景形成的学术研究与政治实务相扣的宣传式受众观;以法兰克福学派为代表的市场导向的批判式受众观念;以文化研究学派为代表的行动式受众观。然而这三种各具阐释力度的受众观念在当代却不能解释许多社会传播现象。这让受众问题越来越像一团迷雾,愈发让人琢磨不透,我们真的理解受众吗?所以首先我们必须先明晰这三种各具阐释力的受众观内容,赋予各个时期不同受众内涵形成背后的历史层面观照,其次通过观察受众内涵的阐释变化探究这三种受众观形成背后的社会语境与阐释失效处,最后在此基础上,得到一个关于受众问题的阐发,从而促进、引导受众观念在新时代的更新变革。     

知情与稳定——浅谈舆论监督的倾向性

广义上说,所有的新闻和消息,甚至所有的媒体(报刊、广播、电视和网络等)传播发布的所有内容都是为了满足受众的知情权,而且,这些信息中最受关注的内容是有关舆论监督的。这是因为舆论监督所报道的多是社会生活的阴暗面,是对受众有着     

网络电影受众研究

在网络中,网络电影受众的身份发生了翻天覆地的变化,由被动接受到主动参与、由时空限制到随时观影、由延迟反馈或无法反馈到即时评论,受众的话语权得到了极大的提升。     

微博时代，生产性受众的能动与被动

传播技术日新月异,推动着传播实践迅猛发展。在这一过程中,传播实践的两个关键环节——传者和受者的变化最明显。鉴于此,美国学者约翰·费斯克曾提出新型的受众观——生产性受众,强调受众的高度主体性和能动性。虽然初期受到诸多质疑和批判,但其后的传播实践却印证了其合理性。特别是网络传播中,受众主动性的边界随着互联网技术的发展不断被突破。本文就来讨论生产性受众在互联网发展到微博时代与之前相比有哪些前所未有的能动性以及被微博特性所束缚的被动性。     

网络受众的定量研究

本文通过对大量的有关网络受众的调查数据的研究 ,得出以下规律性结论 ,网络受众呈现大众化 (“平民”化 )趋势 ;网络受众上网的主要目的是获取信息 ,常用工具是电子邮件和搜索引擎 ;网络受众对网络广告的认可程度在不断提高 ,开展电子商务的时机日趋成熟 ;网络受众对黄色信息存在猎奇心理 ;网络受众浏览的网站日趋集中 ,网络受众的注意力呈现“马太效应”。     

试论网络事件中的受众心理

网络传播环境下的受众,在传播过程中的表现与传统媒体下的表现有相似的部分,也有很大不同,有着信息时代鲜明的印记。面对频发的网络事件,网络受众表现出不同的态度,这些态度体现出鲜明的特点,网络受众也更加值得研究和分析。本文通过分析网络事件,来研究受众心理。     

浅析网络群体事件传播的受众认知因素

近年来网络群体事件频繁发生,并且呈现出传播速度快、覆盖面广和复杂性高等特点。在网络传播的情境下,受众接受信息的方式多元化,参与到事件当中的可能性也大幅增加,受众的心理也产生了一些变化。本文以近几年发生的网络群体事件为研究对象,分析和探讨受众心理的影响因素,并从受众对网络群体性事件认知的角度出发,为引导受众正确合理地面对网络群体事件提出一些可参考的建议。     

从受众地位的变化说报纸的互动

互动是当代大众传媒最时尚、最有效的与受众沟通的一种手段。互动得最充分及时的首推网络。受众在阅读了网络传播的信息之后,可以立即发贴子进行议论,或直抒胸臆,或大发感慨,甚至发泄胸中长久积淀的郁闷。从网络上的议论看一篇稿件的反响如何,可谓立竿见影。近几年,紧随网络之后的是电视。特别是电视台的大众娱乐节目,大都设手机短信类的竞猜项目,有的节目干脆现场与受众对话。电视节目的互动已成为众多电视节目的一个重要手段。至于像中央电视台的《面对面》、《艺术人生》等节目把受众请到现场,受众干脆成了所传递的内容的组成部分。传播…     

网络受众的媒介素养培育浅析

随着互联网技术的普及和发展,网络传播所带来的问题也日益凸显,因此有必要对网络受众加强媒介素养教育。本文试图从网络媒体及互联网传播的特性入手,进而探讨网络受众不同于传统媒体受众的一些新特点,从而对网络受众的媒介素养培育问题进行进一步的研究和分析。     

关注新闻传播受众特点 提高新闻传播时效性

"网络传播受众",一个在互联网时代的新产物,一群能在互联网呼风唤雨的人群,同时随着互联网的发展,也形成了一个专门的信息传播空间,相对于传统读书看报的受众相比,这部分人群是比较独立的,他们不仅能给互联网带来新的血液,更会注入很多鲜明的特点。网络媒体的受众与传统媒体的受众在本质上来说并没有太大的差别,都是想要获取及时的信息,但是细分开来,使用传统媒体的传播方式并不能完全地适用于新时代的网络受众。本文通过对网络传播受众与传统媒体的受众双方面的研究,根据传播受众的特点,提高新闻传播的有效性。     

谈谈网络媒介的“把关人”角色

网络这一新型媒介的迅速发展，改变了大众传媒传播过程中受众的被动地位，但在信息传播过程中，同传统媒介一样，网络传播者也承担着“把关人”的角色，受众仍然会受到把关人的信息控制。 在网络媒介中，受众不再是纯粹的接受者，同时还是发送者，这种双重身份的角色使受众的自主性得到充分实现。对于网络受众而言，反馈信息易如反掌，电子邮件、聊天室、论坛、公告板等方便快捷，可以畅所欲言，而且传递及时。     

受众关怀——网络新闻令电视望尘莫及

与报纸，广播，报刊相比，电视与网络更像史弟，因为二者的传播界面都是屏幕，且受众手中都有“操纵杆”，一个是遥控器，一个是鼠标，然而，即使如此，二者的不同仍然一望便知，比知，同是受众，在电视传播中称为“观众”，而在网络传播中则更适宜叫做“用户”，若仅从称谓上看，但用户在网络新闻中所得到的受众关怀，的解有些电视观众望尘莫及。     

网络受众调查的意义及其实施

本文从网络信息传播和网络新闻传播的角度对网络受众调查的意义作了阐释,总结了网络受众调查的类型与方式。并重点论述了配合新闻报道的网络受众调查的操作方法。     

多媒体时代的广播受众特点研究

这是一个多种媒体共同发展的时代,电视、广播、报纸、网络、手机等各种媒体竞争日趋激烈,而媒体之间的竞争说到底就是一场争夺受众的无硝烟战争。作为传统媒体的广播,在这个多媒体时代,受众群体与传统媒体时代相比有了很大的变化。本文对目前的广播受众特点逐一分析,并简要根据这些特点提出未来广播发展的一些建议。