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《机械设计基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,掌握机械设计的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力。文章针对高等职业技术教育的特点,在《机械设计基础》课程教学中,就如何培养高职学生职业技能,从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些改革措施与设想,并就高职教学改革发表了自己的一点见解, 相似文献
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《机械设计基础》课程是一门综合性和实践性很强的专业基础课程,它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用。本文对《机械设计基础》课程教学中存在的一些问题进行了探讨,并从教材内容、教学方法与教学手段等方面提出了改革的措施。 相似文献
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本文针对机械设计的课程特点、教学对象和培养目标,结合笔者教学实践,在教学内容、教学方法和教学手段以及教学实践等方面进行了探索和实践,旨在激发学生的学习兴趣,提高该课程的教学质量,推动该课程的教学改革。 相似文献
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机械设计基础课程设计是机械设计基础课教学的一个重要环节.本文根据高职机械类专业人才培养目标的要求,就如何提高机械设计基础课程设计教学质量,从前期准备,设计任务布置、设计过程、设计时间、创新能力、答辩与评分等几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义. 相似文献
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本文针时高职人才培养目标和学生特点,从课程内容安排和授课方法、课件制作特点等几个方面,总结出了<机械设计基础>课程多媒体教学的实践经验. 相似文献
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《机械设计基础》课程改革采用灵活多样、多渠道的教学方法和手段,运用三维设计软件进行课程设计,以达到培养学生的创新能力、设计能力和工程实践能力的目的。 相似文献
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根据高职教育的要求和机械设计基础课程教学现状存在的不足,本文总结了课程改革的经验,提出了以任务为驱动的教学模式。该教学模式能更好地培养学生的学习能力、知识应用能力和创新能力。 相似文献
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机电一体化专业机械设计基础课程教学改革初探 总被引:6,自引:0,他引:6
<机械设计基础>是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,掌握机械设计的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力,文章针对高等职业技术教育的特点,在<机械设计基础>课程教学中,就如何培养高职学生职业技能,从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些改革措施与设想. 相似文献
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《机械设计基础课》是近机类专业和非机类专业一门重要的专业基础课程,在教学中具有承上启下的作用,涉及知识面宽,理论性强,学生普遍反映难学。本文对激发学生的学习兴趣和积极性启发学习思维,促进知识的消化巩固提出了一些方法,以达到提高教学效果目的。 相似文献
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《机械设计基础》是机械类专业的一门重要专业基础课,综合性和实践性较强.它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用.结合自己的教学实践,本文从教学内容、教学方法、考核方式等方面对《机械设计基础》课程的改革进行了探讨. 相似文献
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提高课程教学的质量,是培养合格的高职大学生的重要环节之一。本文按照高职《机械设计基础》课程教学目标的定位要求,对所涉及的理论力学、材料力学、机械原理、机械零件等内容和专业课程的结合,整合、改革教学内容,理论联系实际,探索适合高职学生的机械设计课程教学方法,在培养学生的设计能力和解决实际问题的能力方面收到了一定成效。 相似文献
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在高中教育新理念下,机械设计基础的传统教学模式面,『盘的问题,从教学内容的整合,实验教学的改变及教师素质的提高等方面对其改革进行了探讨。 相似文献
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独立学院作为一种新型的高等教育模式的院校,以培养应用型、技术型人才为目标,建设有独立学院特色的精品课程是实现培养目标的重要手段之一。论文以北京理工大学珠海学院精品课程机械设计基础的建设为例,从该课程教学内容、教学手段等方面进行了探索与实践。 相似文献