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所谓“课件”是指用于课堂教学中的计算机辅助教学软件——Computer Assisted Instruction,简称CAI。多媒体课件在教学中的运用,使思想品德课教学充满了新的活力,一方面,大大提高了课堂教学效率,增加了教学密度和信息量,增强了理论与实际的联系,体现了新的教学理念;另一方面,提高了学生学习思想品德课的积极性和主动性,增加了思想品德课的吸引力,增强了学生学习思想品德课的兴趣,体现了学生在教学活动中的主体性。多媒体课件已经在教学中展示了其巨大优势。那么,怎样制作思想品德CAI呢? 相似文献
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运用CAI课件辅助小学数学教学有利于提高学习效率,突破重点、难点,优化课堂教学,丰富教学内容,为学生营造一个开放、有趣的新的教学环境。CAI课件的设计应遵循必要性原则、紧扣新课程标准的原则、科学性和实用性原则.恰当选用CAI课件制作软件平台,综合使用多种素材并认真进行测试、修改。 相似文献
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唐凡江 《中国职业技术教育》2001,(2):31-32
计算机辅助多媒体教学(CAMI)作为一种现代教学方式,是现代教育技术推广应用的趋势,CAMI课件的设计、制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术,那么,我们在创作和运用多媒体课件的过程中,如何降低它的负面影响而制作出高质量的CAMI课件,有效地利用CAMI课件提高课堂教学质量呢?以下是我的个人体会。 相似文献
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《实用英语》的课件开发和利用 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体辅助教学已成为大学必备的现代化教学手段之一.它为英语学习创造了一个全新的、多元化的英语环境,使学生在充分感知的基础上多层次地实现了多种感官的有机结合,强化了对英语的敏感度.多媒体辅助教学既能调动学生的积极性,活跃课堂气氛,又提高了课堂教学效率.本通过对教学设计,课件设计,课件运用等三个方面的阐述,说明《实用英语》的课件开发和利用时提高大学英语教学效率的重要作用。 相似文献
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随着多媒体辅助教学的逐步普及,物理教学引用电脑编辑资料、绘制图片、制作课件也越来越被人们重视,再加上多媒体以其形象性、直观性、便捷性和科学性深受广大师生的喜爱。而多媒体教学具有课堂之外的网格资源的丰富素材,借助于电子计算机的快捷高效,制作出图、声、像、光并茂,生动逼真的精美多媒体课件与物理课堂教学紧密结合,能轻松激活课堂教学,极大地吸引学生的注意力,充分调动学生的各种感官,使学生的潜能得以充分开发。而要提高课堂教学水平,获得良好的课堂教学效果,就必须注意多媒体在物理教学中的应用和网络资源的开发利用。 相似文献
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CAI,计算机辅助教学。它能优化课堂教学结构,提高教学效益。它深深地吸引了我。在经过学校CAI课件制作培训过后,带着几分喜悦、几分新奇,我开始独立制作CAI课件。 相似文献
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化学课件制作方法 总被引:1,自引:0,他引:1
邵正亮 《中学化学教学参考》2001,(5):44-45
计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。许多一线教师反应,计算机辅助教学效果好,但课件难做。为什么呢?这是因为课堂教学软件的开发滞后。目前开展计算机辅助教学,基本上得由教师个人开发课件,而教师一般要花五倍以上的时间做课件。现阶段提高课件制作效率的方法有哪些?经过多次的实际制作。我有一些点滴的经验。 相似文献
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运用教育经验总结法,探讨了PowerPoint在体育统计学教学中的应用。研究表明,提高课件制作的质量直接关系到教学的效果;使用PowerPoint课件辅助教学,可活跃课堂教学气氛,培养和激发学生的学习兴趣,并可培养学生的能力,提高教学的质量;针对应用PowerPoint课件教学特点,提出了教学过程中应注意的问题。 相似文献
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章论述了课件及其评价与选择标准,指出其中存在的问题。并重点讨论了教师使用课件进行课堂教学的技巧,同时简述了学生使用课件的方法。 相似文献
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制作多媒体课件的主要目的是为了教师在课堂教学中优化教学过程,使学习者在学习的过程中学习质量得到提高。本文简要介绍了多媒体课件的设计方法。 相似文献
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CAI课件在化学实验教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
秦杰 《彭城职业大学学报》2003,18(5):99-100
多媒体计算机技术应用于化学实验课堂教学能大大激发学生的学习兴趣,提高学习者的主观能动性和减轻老师的重复性劳动。制作出优良的CAI课件是搞好多媒体化学实验课堂教学的基础,并在实际运用中取得了良好的教学效果。 相似文献
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熊瑛 《四川教育学院学报》2006,22(Z2):146-147
计算机作为新型教育媒体的应用和发展,既实现文字、图像、声音等多种信息的同步输出,又能超越时空的限制,把学生的思维带进微观世界、模拟的试验环境以及美丽的大自然之中.多媒体课件可以很好地突出重点,突破难点,诱导学生思维,探究生命活动规律,不仅能优化课堂教学,而且能提高学生素质. 相似文献
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多媒体课件对于优化《机械基础》课堂效果的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体教学课件在<机械基础>教学中的应用极大地丰富了教学内容,调动了学生的学习积极性.把机械运动过程和工作原理制成多媒体课件并巧妙地使用,有利于突破教学重点难点,提高课堂教学效率.但是多媒体课件的使用要掌握好度,课件设计不要喧宾夺主,教师也要不断学习以运用好多媒体课件. 相似文献
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多媒体教学课件的设计与开发 总被引:2,自引:0,他引:2
多媒体CAI是一个既重要又有效的现代教学手段.多媒体CAI课件的设计和开发要遵循教学规律、符合教学大纲的要求、着重解决传统教学方法中难以解决的问题.在课题的选择上,要有利于优化课堂教学结构:在课件的结构形式上,要符合学生的思维方式;在课件开发过程中。要结合教师的实际情况选用适当的软件,有目的的开发实用型的课件并在实践中检验其教学效果.多媒体CAI还应与传统的教学方式有机结合起来,充分发挥各自的教学功能,优化课堂结构,提高教学质量. 相似文献
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应用多媒体课件提高教学效果的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
在基础或专业课教学中,利用PPT(powerpoint)课件进行辅助教学,已成为共识。论文阐述了PPT课件的优劣对提高课堂教学效果的影响及课件制作的基本原则,分析了利用PPT课件进行课堂教学的优势及其在教学实践过程中,为提高教学效果应注意的问题,得出利用PPT课件进行课堂教学可以提高教学效果的结论,但PPT课件的质量是关键,同时要注意互动、节奏、信息量、氛围、教学设计等因素。 相似文献
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计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,可以大大提高课堂教学效率。然而在计算机辅助教学的推广应用过程中出现了一些误区,本文试从“课件的基本原理、计算机辅助教学的正确含义、课件与常规媒体的区别、课件在课堂教学中的合理运用及展望”等方面来阐述如何在课堂教学中合理应用CAI课件。 相似文献
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CAI课件是利用计算机作为辅助教学而设计的课堂教学软件。其特点主要包括信息载体的多样化、交互性和集成性三个方面,用CAI课件辅助英语教学即多媒体英语教学的最大优点在于它改变了传统的、静态的、单向灌输的“以教师为中心”的教学模式,使学生对这种形神兼备的新事物感兴趣并乐于接受这种“以学生为中心”的教学方式。随着CAI课件和多媒体技术在课堂教学中的应用,教师的作用也越来越重要,对教师的要求也越来越高。 相似文献
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1 设计思想《氢气还原氧化铜》是一个老课题了 ,网上与此有关的课件很多 ,但无非都是文字材料加动画演示模拟实验 ,并且一般都是整节课的模式 ,如果课堂教学结构发生了变化 ,这些课件都不适用 ,我设想我的课件应该适合任何一个教师使用 ,适用于任何教学模式。另外 ,我打算将课件做成两用课件 ,即除了可作为教师的课堂教学的演示课件之外 ,还能够作为学生的自学课件 ,应该能让任何一个会操作鼠标的学生自由地学习使用 ,并且能够使学生在富有趣味的研究式学习中掌握知识 ,事实证明 ,我成功了。2 开发平台我选择了交互功能强大的多媒体集成软… 相似文献