基于物联网的人工智能图像检测系统设计研究

传统的小波能图像检测算法已无法满足现代物联网的发展需求,在实际过程中,也发现了小波能图像检测算法在精度与速度上都存在不足.基于以上现象,本文中采用人工智能采集技术提取图像的基本特征,再结合物联网强大的运算能力与其庞大的数据量信息,对所采集到的图像特征进行分析与解剖,根据其所反馈的特征信号,再通过物联网人工智能图像合成对其进行图像整合,继而搭建物联网人工智能图像检测系统.     

面向分布式卷积神经训练网络的FPGA加速器设计

为提高卷积神经网络(CNN)训练速度,设计一种基于FPGA的分布式CNN加速器。采用数据并行分布式架构,通过多FPGA并行计算提高CNN的训练速度。分析各层数据依赖性,调整矩阵卷积运算顺序,实现层内和层间的细粒度流水线。针对卷积运算消耗过多存储资源,设计一种数据拼接存储结构,有效节省存储资源。为实现多FPGA互联,采用40G光纤传输数据,同时优化Ring-Allreduce传输模式,减少板间数据传递的延迟。针对Mnist数据集,选用16 bit定点量化,不同层间选用不同量化方案,减小梯度下降误差。测试表明,基于Intel Arria 10硬件平台,设计的2 FPGA和3 FPGA架构相对于单FPGA可分别实现1.99、2.98的加速比。     

面向区块链物联网的缓存能耗优化策略研究

为了兼顾提供高质量服务和降低能源消耗,提出了请求图卷积模型(RGC)来捕获基于区块链的物联网网络中的时空请求模式并进行预测.提出了一种基于预测的启发式算法,制定预缓存策略,确定要缓存的数据和位置,以最小化受物联网网络实体缓存空间和物联网内容新鲜度限制的平均数据检索延迟.实验表明,本文算法提高了缓存的综合性能.     

“人工智能+物联网”背景下的智慧校园一卡通建设研究

人工智能和物联网的结合及其生态发展,促进了高校智慧校园一卡通的技术创新,以及生产方式和业务模式的转变。智慧校园一卡通规划建设的先进性对提升学校教育信息化水平、提高师生信息化素养具有重要意义。文章结合人工智能、物联网等技术,分析了智慧校园一卡通的建设现状及存在问题,提出了智慧校园一卡通的建设策略,以期为高校信息化建设与应用提供参考。     

人工智能优化教师课堂教学方式的策略

在科学技术不断发展的时代背景之下,人工智能现如今也被广泛地应用于各个阶段教学实践之中,其在优化教师课堂教学方式上具有较高的价值,不仅能够提高学生学习兴趣,还能促进学生自主学习及思维发展。所以本文以初中数学教学为例,对如何利用人工智能优化教师课堂教学方式展开了探索,希望借此来提升初中数学教学效果。     

人工智能语音翻译技术在个性化口译训练中的应用

近年来,人工智能技术的发展突飞猛进.在口译领域,人工智能语音翻译技术已能够完成源语语音识别并转换成目标语语音输出的同声传译工作,对人工口译和口译教学都造成了一定冲击.面对AI语音翻译技术带来的挑战,口译学习者应充分认识其优势和局限性并加以利用.本文以英汉互译的个性化口译训练为例,探讨口译学习者如何利用AI语音翻译软件提...     

嵌入式人工智能与物联网图形化编程项目教学应用

为缓解学生在学习嵌入式人工智能与物联网技术时缺乏教学项目、学习困难的问题,提出了“在线机器学习+图形模块编程”的教学理念。硬件方面采用ESP32开发板,结合一系列传感器模块和面包板,灵活搭建实验项目电路。软件方面采用Edge Impulse在线机器学习网站、Arduino IDE软件、Mixly图形化编程软件、MixIO物联网云平台相结合的方式,具有使用简单、功能强大、兼容性、延续性和生态性好的特色。开发了人工智能颜色检测与识别、温度检测与预测、风机故障预测等图形化编程教学项目并用于实验教学,旨在培养符合人工智能训练师、人工智能工程技术人员等职业要求的专业人才。     

浅析人工智能在仿真训练系统中的设计与实现

当前,计算机仿真正在被越来越多国家的军队视为作战训练的重要手段.采用先进的人工智能技术的仿真训练系统,将有利于提高部队训练和战法研究的水平,有助于提高指挥员的指挥决策能力.其具体设计应从列表、确认组件、确认接口、开发、修改行为、系统测试和性能七方面进行考虑.     

试误法在高中人工智能模型训练教学中的应用

人工智能有许多晦涩难懂专业术语和专业知识,学生在学习过程中会产生畏难心理,影响学习兴趣。试误法通过试误引发实践问题反向推动学生自主学习探究,解决了学习内在驱动力问题。文中通过案例分析讲述试误教学法的教学模式及实施策略,帮助解决高中人工智能教学中难点问题。     

浅论人工智能在大学生创新创业备赛训练中的作用

将人工智能技术应用到创新创业教育当中,积极促进人工智能与创新创业教育的深度融合,是我国高校教育教学改革的重要方向之一。在第三次人工智能技术迅猛发展的大背景下,高校应该为学生提供更为全面的学习和实践机会,开创高校创新创业人才培养的新局面。本文根据目前双创比赛训练现状和普遍存在的问题,提出双创训练计划与人工智能平台融合的策略以及提升大学生创新创业能力的机制,深入阐述了人工智能技术对创新创业教育的深刻影响,并对该领域未来的发展前景进行预测,为提升高校创新创业人才培养的质量提供策略支持。     

小学作文梯度训练策略

培养能积累语言和熟练运用语言的人是语文教学最终的任务,也就是说要让学生在感知、理解、积累、运用语言的过程中,学习语言文字的运用。要有效地培养小学生的语用能力,语文教师就必须用好文本,准确恰当地引导学生进行写作训练。避免作文难度大而导致学生怕写甚至厌恶写,作文的训练要有梯度地进行,可分为词句模仿训练、段落模仿训练、表达顺序模仿训练、表达技巧模仿训练、想象文写作训练和读后感写作训练六个阶段。由易到难,采取多种形式对学生进行高效的作文训练,是语文教学中培养学生写作能力的一条重要途径。     

人工智能视域下协同过滤推荐系统的工程训练平台

在培养人工智能类相关工科专业学生的工程综合创新能力中,为了解决学生对复杂智能工程抽象理论理解困境,提出以构建人工智能典型内核算法应用的协同推荐系统为工程综合创新实践教学平台。介绍了人工智能的相关背景,针对本科阶段人工智能复杂工程模拟教育实践特点及存在的问题,进行建设操作演示型、参与设计型以及探索创新型的系列单元实际训练项目;通过详细分析几种典型协同推荐内核算法的优劣,展示获取大量数据样本的平台视觉部分、演示基于物品的图片或用户脸部信息识别的动态分拣部分,可以让学生能够直观学习人工智能技术应用情况。通过该平台阶梯式的实践教学引导和推进,提高学生科技实践创新意识和实践动手能力。     

上海浦东新区人工智能人才队伍建设现状、问题及优化策略

通过信息采集与实证调查,对上海浦东新区人工智能人才队伍的基本特征及面临的问题与诉求等进行分析。结果发现:作为新型科技人才的代表,人工智能人才在知识—能力结构、职业规划、流动周期、集聚指向等方面呈现出与传统科技人才不同的内涵、特质及诉求;当前该区人工智能产业基础扎实,人才优势明显,但也存在层次性不高、生活压力大、项目资助不力等问题。建议:要从战略和历史的高度充分认识人工智能的广阔发展前景,构建人工智能人才标准、认证体系与创新机制,着力破解长期制约人工智能人才发展的深层次问题,综合考虑人工智能人才面临的民生问题,出台配套解决方案。     

面向人工智能教育的名师工作室教师培养策略

名师工作室是教师专业发展的新型载体,也是培养人工智能师资的孵化基地。面向人工智能教育的名师工作室教师培养可遵循以下策略:搭建面向人工智能的教师专业发展平台,构建名师工作室联合的人工智能教研共同体,开展人工智能教学和科研活动,研制人工智能师资培训演示教具,开展线上线下结合的人工智能师资培训。     

人工智能与语文阅读教学深度融合的优化策略

目前,人工智能在语文阅读教学课堂中已经被广泛使用,但在实践中仍然存在一些问题。基于语文阅读教学课堂实践提出促进人工智能与语文阅读教学深度融合的优化策略：教师应主动地学习和掌握人工智能前沿技术,既要重视育人本质,也要树立人机协同发展理念;针对语文阅读文本的不同类型,合理应用信息技术设计多元化的教学方法,促进学生深度阅读;注重人人互动,辅以人机互动,实现教学过程的双向互动。     

刍议优化语文训练的策略

语文教师如何适应教育规范化的要求？如何在给定的时间内实现教学效益的最大化？优化语文训练策略,提高。训练实效性是我们首先面对的一大课题。就语文学科而言,学生的课业负担往往与教师的训练效益成反比。     

基于用户满意度的异构物联网资源分配策略

随着物联网技术的不断发展、物联网应用的逐渐推广,单一的接入网络很难满足全部的物联网业务需求,多网并存、融合成为物联网发展的主流方向。为了保证物联网终端的运行,如何建立高效的资源分配策略是需要解决的首要问题。提出了1种基于用户满意度的异构物联网资源分配策略。在综合考虑用户体验和传输速率的基础上,得到优化的效用函数,通过计算物联网终端在不同接入网中的最优带宽,得到有效的异构物联网网络资源分配算法。仿真分析结果表明,所描述的资源分配算法相比其他算法可以获得更好的用户满意度。     

初中英语听写训练优化策略

在初中英语教学中,听写训练对于提升学生的英语水平具有重要的作用。通过准确定位听写目标、适当拓展听写内容、不断丰富听写形式,能够优化英语听写训练,使其更高效。     

坦克通信仿真训练系统体系结构构建研究

无论是软件还是硬件工程都必须面临体系结构选择的问题。在对比分析了中央控制体系结构和客户机/服务器体系结构优缺点的基础上,提出了分布式控制体系结构,并将其应用于坦克通信仿真训练系统的构建中,为装备仿真系统架构提供了一种切实可行的思路和方法。     

优化听力训练的策略

英语听力的提高过程是一个循序渐进的过程,贵在坚持。提高听力技能的基本方法就是听力训练。但它绝不是唯一的方法,有时候也可以通过听以外的手段来培养。因为听力技能不是孤立的能力,它与说、朗读、阅读、写作、记忆等方面的能力是密切相关的。只有优化听力训练策略,才能提高听力理解能力。1.了解文化背景,熟悉日常交际。让学生了解适当的英语国家背景知识,