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姚佳倩 《中学物理教学参考》2023,(17):69-70
<正>一、原创试题阅读科普短文,回答问题。2022年北京冬奥会的速滑馆“冰丝带”是亚洲建筑规模最大的速滑馆,拥有目前亚洲最大的全冰面设计,也是全球首个采用二氧化碳跨临界直冷技术的冬奥速滑场馆。二氧化碳跨临界直冷制冰过程如图1所示:先通过压缩机来提升二氧化碳的压力至超临界状态。接着,压缩机排出高温高压的二氧化碳流过气体冷却器来降低其温度,放出的热量用于余热回收。然后,二氧化碳制冷剂流过膨胀阀,在此过程中其压力迅速降低。最后再通过蒸发器内二氧化碳的迅速蒸发,吸收周围环境热量,从而实现制冷或者制冰的效果[1]。 相似文献
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丝路 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(1)
为什么会有“绵绣江山”一词?这不能不从中国美丽的丝绸说起。 中国是蚕丝事业的发源地,是最早养蚕和制造丝绸的国家。据史籍记载,中国利用蚕丝织为衣料,已有近五千年的历史,早在新石器时代晚期,黄河流域和长江下游地区的人民已经会制造丝线、丝带和绢,一九六二年从山西省夏县西荫村新石器时代遗址中曾掘到茧壳;一九五八年从浙江省吴兴县钱山漾新石器时代遗址中曾掘到碳化了的丝绒、丝带和绢片,经 相似文献
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在实验研究中,我们遵照专题教育活动“主体探究.关注社会,合作体验,创新发展”16字原则,推出了“绿丝带行动”的系列教育活动。。绿丝带行动”的寓意是:树环保意识,做环保卫士,佩戴绿丝带,把自己的成长与国家的发展连接起来。力争让学校环境教育做到:一个主题,四项活动。两个延伸。 相似文献
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⒈丁丁兔有一条七彩的丝带,他把丝带系在耳朵上,漂亮极了。丁丁兔,把你的丝带借给我们当跳绳,行吗?⒉好吧,不过别弄脏了,用完了还给我!启蒙2跳绳,玩得可高兴了。⒌小老鼠们刚把丝带还给丁丁兔,小浣熊来了。丁丁兔,把你的丝带借给我当风筝上的飘带,行吗?⒍好吧!⒎⒏飘着丝带的风筝飞到了天上,一会儿就看不见了。丁丁兔和小浣熊好着急。故事列车看,丝带在那儿,我们一起去找吧!⒐⒑他们看见风筝落在一片草地上,丝带却没有了。丁丁兔,丝带在这儿!⒒花儿受伤了,我刚帮她用丝带绑好伤口。⒓没有丝带,丁丁兔就不能系上漂亮… 相似文献
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梅琳 《启蒙(3-7岁)》2014,(5)
正材料工具:啤酒瓶盖,彩色丝带,彩色水笔,小扣子,白乳胶,剪刀等。制作过程:⒈将丝带剪成合适的长度,如图所示对折,粘贴在一起(最上端无需粘贴,留出一个圆环部分用于悬挂)。⒉用白乳胶将三个啤酒瓶盖粘贴在丝带上,当作小雪人的身体。⒊从上至下,用水笔在第一个瓶盖上画出眼睛、长鼻子、嘴巴等;在第二个瓶盖 相似文献
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杨妍 《启蒙(3-7岁)》2013,(1):17
材料工具:彩色丝带,金属小卡子,双面胶带,蜡烛,502胶水,细线绳等。制作过程:⒈准备两条相同长度的丝带,每条长约14厘米。⒉将蜡烛点燃,用蜡烛的火焰快速烧一下两条丝带两端的横截面。⒊分别在两条丝带的一端贴上双面胶带。⒋将一条丝带粘贴成一个圆环。 相似文献
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乔波,在你的记忆中,我猜,将不会忘记1994年2月19日在挪威的一座小镇——哈默尔,那里,有一座挪威人世代引以为豪的以“海盗船”命名的漂亮、气派的现代速滑馆——海盗船速滑馆。举世瞩目的第十七届冬奥会速滑比赛就在此举行。来自世界各地的冰雪运动爱好者云集在这平日安静异常的小镇,为各自心目中的冰雪英雄助威呐喊。你这位世界级名将,人们心中的英雄也来此参战,这消息早已令我们翘首以待…… 相似文献
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辛薇 《启蒙(3-7岁)》2011,(9):17
材料工具:冰棍棍儿,彩色丝带,双面胶带,小夹子,照片,剪刀等。制作过程:⒈根据照片的大小,将丝带剪成适宜的长度,折叠后备用。⒉在冰棍棍儿的两端向内约1厘米处分别粘上一圈儿双面胶带,将丝带的两 相似文献
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“王靖怡队员,你研究的课题是《试验和探究丝带凤蝶在城市环境中的养殖方法》,你观察过丝带凤蝶平时吃什么吗?”“我们在校园内种植了马兜铃,它们爱吃马兜铃的叶子,不吃根茎。” 相似文献
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宋军 《启蒙(3-7岁)》2007,(9)
材料工具: 圆柱形茶叶罐、彩色卡纸、金色细丝带、剪刀、双面胶带等。制作过程:⒈在茶叶罐外面包上一层绿色卡纸,当树干。⒉选择适当颜色的卡纸,在上面画出材料工具:圆柱形茶叶罐、彩色卡纸、金色细丝带、剪刀、双面胶带等。 相似文献
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杨鸣 《启蒙(3-7岁)》2006,(11)
看谁抓得多玩法:准备长约30厘米的吸管若干根,宝宝和妈妈每人拿5根。爸爸发出“开始”的口令后,妈妈和宝宝同时向空中抛出手中的吸管,然后迅速用双手去抓,谁抓住的吸管多,谁就和爸爸交换角色。丝带飘啊飘玩法:爸爸、妈妈和宝宝每人手里拿着一根长约20厘米的吸管,并在吸管上面搭一条长约10厘米的丝带(或线绳)。设定起点和终点后,爸爸、妈妈和宝宝站在起点,宝宝发出“开始”的口令后,大家一起向终点走去,并设法让吸管上的丝带飘起来。谁能先到达终点且吸管上的丝带没掉下来,谁就是冠军。玩法:妈妈和宝宝为甲组,爸爸为乙组。在地上画上一条分界… 相似文献