探究人口较少民族地区寄宿生心理健康教育

正随着素质教育的推进,民族地区寄宿制学校的发展已被提上教育模式改革的议程中并加以实施。在各个学校实施素质教育过程中,学生、教师以及家长都更加关注学生文化的素养,而忽视了学生心理健康教育。因此,人口较少的民族地区寄宿学生心理健康教育已成为学校教育的一个新课题。     

新形势下做好农村小学班主任工作的探索

一、农村小学现状分析 由于现在社会大气候的影响,农村人口迅速向城市转移,再加上土地流转或弃耕现象越来越普遍,农民外出打工的人数越来越多,导致了农村人口急剧减少,被边缘化,农村学校的教育教学不可避免地受到巨大的冲击.家庭条件稍好一点的或者家长对孩子学习比较重视的,都想方设法地把孩子转到城市学校上学,导致农村学校的学生越来越少,而且大都是留守儿童,由爷爷奶奶带,父母陪孩子的时间非常少.面对这样严峻的形势,如何搞好教学就成了严峻的问题,尤其对于如何当好班主任,更是一个严峻的挑战.     

摆脱学困现状,帮助农村寄宿生提高学习能力

在农村地区当中,很多学校都是以寄宿制为主的,由于父母常年在外打工,其子女被滞留下来,又由于隔代教育力度不足,使得很多家长和学生都选择在学校寄宿的方式就学。但从目前的实际情况上看,很多学校在寄宿制度的构建上比较草率,学生虽然有充足的时间学习,但是最终的效果甚至不如走读生,导致诸多学困生的出现。因此,在当前,教师也应该根据学生现状,加强转化工作的开展,帮助学生更好的走出学困的现状,带动其的学习能力得到提高。     

对学困生帮扶工作的几点思考

<正>一、学困生形成的原因(一)家庭教育缺失1.现在家庭中孩子越来越少,"421"家庭模式使孩子成了家庭的中心或主角。这种社会现象产生的后果是家长对孩子溺爱有加,百依百顺,养成了孩子怕苦、怕累、骄横跋扈、唯我独尊的性格。2.家长无精力和实力关注孩子学习。很多农村家长除了种地,大部分时间靠打工补贴家用,他们经常是披星戴月、早出晚归,根本就没有时间和精力关注孩子的学习;有的留守儿童,父母外出打工一年半载也不回     

试论农村寄宿学生管理存在的问题与优化策略

目前由于生源逐渐下降,导致农村地区很多学校进行合并,很多学生不得不在学校住宿.同时,由于家长对学生的期望值在不断增高,都希望为学生提供更好的教育条件,还有一部分学生因此被送到了寄宿学校.但是农村地区毕竟条件有限,所以对寄宿学生的管理还存在一定的问题.本文探讨了农村寄宿学生管理的问题优化策略.     

农村寄宿制学校校园欺凌防治策略探究

让农村寄宿制学校学生远离校园欺凌伤害,健康快乐地成长,是每一位教育工作者值得认真研究的课题.学校要引导寄宿学生建立和谐的同学关系,远离不良的社会文化,增强自控力;作为家长要关心生活在寄宿学校的孩子,成为孩子的榜样;作为学校要重视寄宿学生人身安全管理,重视寄宿学生心理健康辅导.     

孩子寄宿不等于进入了保险箱

我是一名中学教师,孩子在一所寄宿制学校上学,同时我自己的班上也有很多寄宿的学生.通过对孩子及学生寄宿制学习生活的了解,有一些想法,期望能与有共同处境的家长朋友一同分享. 由于各种各样的原因,越来越多的寄宿制学校成为家长首选.很多家长认为,把孩子送进寄宿制学校就是为了省心、放心.但是,如果家长一味地这样想,很难预知会出现什么样的结果.作为家长,如何使寄宿的孩子处理好各方面的关系,更好地适应学校生活,从而健康地成长,是每个家长朋友应该思考的问题.     

信访的力量

随着年龄的增长,子女与父母的谈心越来越少,上了中学后在学校住宿,往往要一个月甚至更长的时间才回家一次。更甚的是有些学生的父母外出打工,这些学生就可能整个学期都不回家,与父母谈心的机会就显得更少了。也就是说学生的思想情况很多家长是不了解的。特别是像我们这类位于县城的学校,高中学生多数来源于偏远农村,这种情况特别突出。这样,如果班主任不联系家长,不创造一些机会让学生与家长交谈,学生很多心事家长和老师就不能了解,很多困难和问题就不能很好地解决,这就直接影响了学生的思想和学习的进步。怎样密切与家长的联系,共同教育好…     

让寄宿生活“活”起来

随着社会与教育形势的不断发展及生源不断减少,教育布局也相应有了较大的调整,规模办学已成为我们农村山区教育的新课题,寄宿制也随之走进了我们的生活,融入我们的教学管理中。小学寄宿制是个新生事物,如何发挥寄宿优势,促进学生素质发展呢?作为寄宿班的任课老师,经过教育实践,我总结出了一些经验。我们认为要让家长信任寄宿学校,让学生喜爱寄宿生活,必须在培养学生自我管理、自我教育、自我提高等能力的基础上,在严格要求与严格管理的同时,更多地关心学生身心发展,采取有效措施,让寄宿生活“活”起来。一、注重心理疏导,消除畏难思想现在的…     

农村低龄寄宿学生心理健康教育的策略研究

<正>近年来,我国农村大部分地区都根据国务院关于基础教育改革与发展的决定,对部分中小学布局进行调整,村小合并,但却给许多孩子的学习带来了不便。家距离学校远了,同时父母因为外出打工,无法接送孩子;爷爷奶奶因为年纪大了,在学习生活上无力照顾,家长只好把孩子寄宿在学校附近某些所谓的辅导中心。因此,越来越多寄宿学生的出现成为农村基础教育的一个显著特点。这些寄宿学生,尤其是低龄学生,年龄都比较小,过早地离开家庭独自生活,对学校集体生活的不适应,必定对其心理带来一定影响,所以农村小学低龄寄宿生心理有其独特的表现。     

农村外出务工者家庭留守学生情况分析及管理对策

随着我国改革开放的不断深化和扩大，农村劳动力外出务工现象日益普遍。以笔所在镇为例：全镇在校中小学生3196人，父母外出务工的有1821人，占全镇在校中小学生总数的56．9％。其中父母双方均外出务工的有434人，占在校中小学生总数的13．6％；父母一方外出务工的有1387人，占在校中小学生总数的43．4％。外出务工的学生家长，有的在国内打工，有的在国外打工；有的打日工，早出晚归；有的打常年工，开春出行，腊月回归。家长外出打工后，留守在家乡的中小学生绝大多数跟随祖父母生活，无祖父母的则寄宿在亲戚朋友家。有的学生家长联合在就读学校周边租用民房，让学生自理生活，也有的学生家长将入学的孩子直接托付给学校，寄宿在校。经调查统计，笔所在镇外出务工留守学生，跟随祖父母生活的占69．4％，寄宿在亲朋好友家的占14．3％，父母租用民房让其生活自理的占2．4％，食宿在校的占14％。     

农村高中打工族子女学习心理障碍成因及教育对策

据调查,目前许多农村中学中,学生中有80%以上的家长长年在外打工。因此,在学校里打工族子女是最大的学生群体,他们中存在的学习心理障碍也就成为了最突出最普遍的问题。只有解决这个问题,才能大面积提高学校的教育教学质量。一、学习心理障碍的成因分析1.家庭亲情的缺失。浩浩荡荡的南下打工大军为了养家糊口,为了挣钱送子女读书,大半长年不归。很多打工族子女一年跟父母难见两次面,有些甚至从小学起就寄宿在学校。父母亲情的缺失,让不少学生心理不健全,或自怨自艾,或自视清高,或玩世不恭,或胆小孤僻……甚至产生早恋、网恋。2.发自本心的“…     

河北省农村低龄寄宿教育的现状与策略

河北省农村低龄寄宿教育解决了生源不足的问题,促进了儿童社会化,减轻了家长的负担并培养了学生的自主性。同时寄宿教育也存在着不利因素,诸如亲情缺失,环境适应不良,刺激单调,家校教育脱节等。为此,各级政府要在政策和经费上予以倾斜,构建家校共育体系,家长要重视对孩子的亲情关照,学校要加强校本课程的开发,充实学生生活。     

重新审视是负责的表现

随着城市化的推进,农村人口相对减少,农村"撤点并校"在所难免。而且,撤销那些不具备办学资质的农村学校,集中力量办好少部分基础较好的学校,有利于农村教育资源的优化和中小学教育水平的提高,是一件好事。然而,这样做也产生了一些负面作用。在交通不便地区",撤点并校"带来了不少问题:学生上学路程普遍变远,交通安全隐患增多;交通、寄宿等教育支出相应增加,家长的经济负担加大。低年龄的小学生寄宿在学校,他们既不能很好地自理生活,又产生大量的心理问题。这些都导致了辍学人数的增多。     

耐心·细致·全面--谈全寄宿制学校学生思想教育对策

随着我国教育体制改革,全寄宿学校如雨后春笋席卷全国,它的产生满足了社会、家长对教育的要求,有它极为广阔的市场前景.全寄宿制学校学生思想教育是一个全新的课题,有许多方面需教育者共同研究探讨.     

重新审视是负责的表现

随着城市化的推进,农村人口相对减少,农村“撤点并校”在所难免。而且,撤销那些不具备办学资质的农村学校,集中力量办好少部分基础较好的学校,有利于农村教育资源的优化和中小学教育水平的提高,是一件好事。然而,这样做也产生了一些负面作用。在交通不便地区,“撤点并校”带来了不少问题：学生上学路程普遍变远,交通安全隐患增多;交通、寄宿等教育支出相应增加,家长的经济负担加大。低年龄的小学生寄宿在学校,他们既不能很好地自理生活,又产生大量的心理问题。这些都导致了辍学人数的增多。     

民办寄宿学校留守学生不良人际交往形成与对策

人际关系从心理学的角度上来说，人际关系是指人与人之间的直接关系，或心理距离。民办寄宿学校的学生家庭经济条件相对优越，一些父母在外地忙于经商，没有时间照顾自己的孩子。所以很多家长想让孩子考进寄宿学校。有些寄宿学校的学生在节假日也常年寄宿在学校。形成贵族式留守儿童。     

“双减”背景下小学数学作业的有效设计

随着教育的发展,小学数学作业设计也在不断改革,在当前双减政策的背景下,小学生的课外时间越来越少,因此家长和老师需要更好地规划学生的课外时间。本文介绍了在双减背景下小学数学作业设计的一些策略,旨在帮助家长和老师更好地指导学生完成数学作业。     

落实人大代表建议，农村留守儿童教育有望了!

“我一直在广东打工,以前担心小孩放在家里无法照应,只好把他带到广东去,读书费用高不说,还只能寄宿在亲戚家里,十分不方便,也没多大效果。现在好了,小孩在镇里的义新中心小学寄宿读书,不但成绩上来了,他也活泼开朗了许多,我很高兴,可以放心在广东打工挣钱了。”     

寄宿制学校低龄化的优势与困难

寄宿制学校越来越成为部分家长的需求,且所招学生有着低龄化的趋势.目前在小学建立寄宿制学校的时间很短,它的出现,显示出了寄宿的优势,但也面临着很多问题急需我们认真思考和解决.