深化教育改革，开创基础教育新局面

一、全省教育事业改革发展面临新形势 科学判断我省教育改革发展面临的形势,是我们做好各项工作的前提。当前,我省教育正面临着新形势,许多情况和问题亟待我们去思考、去研究、去解决。     

改革创新攻坚克难开创基础教育发展新局面

努力开创全省基础教育发展新局面,要加快推进教育现代化、创新课程实施方式、推进考试招生制度改革、建设现代学校制度,以追求更实的教育改革;要公益普惠发展学前教育、优质均衡发展义务教育、优质多样发展高中教育,以追求更高的教育公平;要强化立德树人、深化课程改革、全面实施质量监测,以追求更优的教育质量;要强化师德建设、加强师资培养储备、加大教师培训力度、改革师资队伍管理方式,以追求更好的教师队伍。     

深化基础教育改革 提高基础教育水平

教育是提高全民素质的奠基工程,是推动社会经济发展的先导工程,是促进和谐社会建设的德政工程,是关注群众利益的民生工程。改革开放以来,党和国家高度重视教育工作,提出了教育优先发展战略。1985年,国家颁布了《中国教育改革与发展纲要》,提出到2000年要“基本普及九年义务教育,基本扫除青少年文盲”的基础教育工作目标。     

研究幼儿园教育改革成效,深化幼儿园教育改革

以《幼儿园工作规程》的颁布为标志,我国幼儿园教育改革作为一场自上而下的改革运动至今已走过了十年的历程。关于这场改革成效的研究应当成为我国当前幼儿教育研究的重要课题,以为我国幼儿教育政策决策服务。但目前已有研究基本上建立在主观判断或现状描述的基础之上,缺乏实证依据的支持。开展幼儿园教育改革成效研究应当抓住影响改革成效的关键阶段与关键问题,采用定性、定量相结合的实证性研究方法,从多个角度客观、公正、全面地分析和评价我国幼儿园教育改革的成效。     

深化教育改革 促进科学发展

教育发展是社会发展的重要组成部分和重要标志之一,特别是在生态环境脆弱、地理位置特殊的民勤县,推进教育科学发展对于促进全县经济社会发展具有更加重要的战略意义。     

贯彻《决定》深化改革开创基础教育新局面

全省基础教育工作会议圆满闭幕了。这是改革开放以来第一次由省人民政府召开的有关基础教育工作的会议，也是进入新世纪后我省教育工作的一次重要会议。会议以江泽民总书记“七一”重要讲话精神为指导，贯彻落实全国基础教育工作会议和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，研究部署我省基础教育事业的改革与发展，印发的《四川省人民政府关于贯彻实施＜国务院关于基础教育改革与发展的决定）的意见》，就我省基础教育改革发展的一些重大问题提出了治本之策。这次会议，必将对我省基础教育事业健康发展起到重要的推动作用。 贯彻落…     

奋力开创教育改革发展新局面

今年是"十二五"规划实施承前启后的关键一年,下半年我们党将召开十八大,教育规划纲要的颁布实施也进入了第三个年头,做好今年教育改革发展稳定的各项工作,具有重要意义。深刻认识和把握形势,切实增强加快教育改革发展的责任感和紧迫感。从国际看,当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期,国际金融危机使世界经济格局发生深刻变化。面对新一轮世界范围内的教育和人才竞争,能不能抓住机遇,迎头赶上,缩小与其他国家在教育方面的差距,是我们面临的现实考验。从国内     

深化教育改革 促进教育均衡发展

义务教育作为政府主导、全民共建共享的公共事业．关键在于大力促进教育优先发展．合理配置教育资源．最大限度地实现教育公平,同时．更加注重体制创新．进一步完善公共财政政策．才能最大限度地保障和维护教育公平。     

新形势下我国基础教育几点思考

当前,我国综合国力不断增强,经济总量已经跃居世界第二位,人民群众生活水平迈上了新台阶。国内经济社会发展的有利条件、内在优势和长期向好的总趋势没有改变,仍然处于可以大有作为的重要战略机遇期,为教育改革发展提供了坚实的物质保障和良好的外部环境。在这样的背景下,我国基础教育以全面实现"两基"为标志,进     

思考：基础教育改革的两大不利倾向

基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才、促进社会主义现代化建设,具有全局性、基础性和先导性的作用。正在进行的基础教育改革对于我国的教育发展产生了深远的影响,教育工作者一方面在看到基础教育改革成效的同时,也在从     

深化教育改革:从教育关键词说开去

正教育均衡、教育公平、学前教育、高考改革……在过去的一年里,这些关键词频频出现在各大报端,成为社会广泛关注的热点。可以预料的是,这些热点和难点问题将继续成为今年教育领域所要面临和解决的大事,也会成为媒体和社会的焦点。党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出深化教育领域综合改革,这有着重大的现实意义。只有深化教育领域综合改革,才能解决当前教育领域的疑难杂症,头痛医头、脚痛医脚是无法解决长期困扰教育科学发展的难题。     

开创中等职业教育改革和发展的新局面

经过改革开放20年来的发展，我省中等职业教育取得了辉煌成就。这些成就主要是：1．中等职业教育已形成了相当的规模．中等教育结构基本合理。目前全省中等职业学校已发展到1065所，在校学生近百万人．占高中阶段在校生总数的58．8％。县、乡、村职业教育与成人教育网络基本形成。职业教育的发展，有效拓宽了青年学生求学成才的渠道，为社会输送了大批的高素质劳动者和中、初级专门人才，为我省的现代化建设做出了重大贡献。2．中等职业教育的体制改革取得重大进展。初步改变了计划经济体制下形成的政府包办职业教育的局面。以政府办学为主、社会各界共同兴办职业教育的格局正在形成。     

统一思想 凝聚共识 奋力开创教育改革发展新局面

连日来,全国各地广大干部群众持续热议《人民日报》两篇评论员文章《集中精力把两会精神贯彻好》、《牢牢把握稳中求进的总基调》,围绕统一思想、凝聚共识、稳中求进谈认识、谈体会。     

基础教育的发展与高师成人教育改革

高师成人教育 ,担负着培训和提高基础教育师资质量的重要任务 ,是师范教育体系一个重要组成部分。随着整个教育改革的深入发展 ,面对新的世纪 ,高师成人教育如何改革 ,是当前高师成人教育面临的重要课题。历史经验表明 ,影响高师成人教育改革和发展的因素是多方面的 ,但其中最重要的因素是基础教育的改革和发展。可以说 ,基础教育的改革和发展 ,决定着高师成人教育改革和发展的方向和目标 ,极大地影响着高师成人教育办学层次、专业设置、课程改革、培训方式等一系问题。本文试从基础教育的发展对高师成人学历教育影响的角度 ,来探讨高师成人…     

2012年全省基础教育工作会议强调扎实推进基础教育改革发展

3月13日,2012年全省基础教育工作会议在石召开。省教育厅副厅长杨勇在讲话中强调,全省基础教育系统要牢牢把握稳中求进的工作总基调,大力发展学前教育,全面推进县域义务教育基本均衡发展,深入推进普通高中多样化发展,着力深化基础教育课程改革,努力缓解人民群众关注的热点难点问题,扎实推进基础教育改革发展。