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国家启动的新一轮课程改革,将教学视为师生双方主体共同建构的互动过程。《纲要》提出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展。”“实现教育内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学习方式和师生互动方式的变革。”与之相适应,作为对教学过程的评价,贯穿于教学活动的每一个环节,是与教学过程并行的同等重要的过程,也同样应体现课程改革的“互动性”,实现对教学的互动评价。作为教学的互动是一个包含互动主体、互动情境、互动过程和互动结果等要素的、动态的和静态相结合的系统[1]。对互动教学的评价也应从这几个要素表现出互动性… 相似文献
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第13号大街文/李梅史密斯住在第13号大街,这条大街上的房子的编号是从13号到1300号。琼斯想知道史密斯所住房子的号码。琼斯问道:"它小于500吗?"史密斯作了答复,但他讲了谎话。琼斯问道:"它是个平方数吗?"史密斯作了答复,但他没有说真话。 相似文献
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面向自考生招聘 北京华夏大地远程教育网络服务有限公司由中国网上教育有限公司(香港)和北京教育科学研究院合资组建,注册资金5000万元人民币,是远程教育领域第一家被北京市科委认定的外商投资“高新技术企业”和“双软企业”。因工作需要现招聘以下人员: 相似文献
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哈哕!又到了互动栏目时间啦!看了这一期杂志,大家有没有新的想法呢？把你的想法都告诉我们吧。还有机会获得热心观众奖哦!赶快提笔书写吧,zhiXiaosheng@aliyun．com,我们在这里等你哟! 相似文献
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正Q读者提问:为什么留过洋的人喜欢中夹英?A你跟闺密聊天说我终于遇到"Mr.Right"她会拉着你热烈八卦,你要是幽幽地说我等到了‘真命天子'她估计……Q读者提问:天猫把自己的logo设计成那样,是个什么道理?A分明是一条双髻鲨,象征着大鱼吃小鱼的竞争法则,反映出使用者的贪婪与野心。 相似文献
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网络时代,"互动"被认定是新媒体文化的核心和灵魂,而成为一个泛滥的名词,随时随处可见其踪迹.传播主体的多元化,人人皆可成为信息源,互动也是水到渠成的事情. 相似文献
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在形式上有教师与学生，教师与教师，学生与学生，学校与教师，学校与学生，学校与社会，知识与能力，文本与个人，知识与情感，认知与生活，教学与发展，课内与课外等各种互动方式。互动的意义在于对每一个体生命价值、特殊才能、个性差异的肯定与尊重。应强调正义与平等，强调经验、才识的交流与共享，尤其应强调在尊重差异、价值多元的基础上合作，在合作的过程中不断增强每一个体的合作能力。在互动之中，学校成为学习者的精神家园， 相似文献
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每次高中同学聚会,死党橙子就会跟我开玩笑说：“别人高三奋斗一年才能熬到大学。你倒好,从高三到大学,只走了3分钟！”唉……我有啥办法呢？谁叫人大附中和人大中间那条林荫小道,窄到两辆车并排走都要考司机师傅的技术。我走出北边高中的大门,立马就跨进了南边大学的门。腿脚利落的,一分钟不到就能跑过去了! 相似文献
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编辑部的哥哥蛆姐：你们好！我看到很多同学都写信把自己的心事告诉你们,你们也都能够给他们提出好的建议．所以今天我也鼓起勇气．决定把我的烦恼告诉你们。希望你们能够帮助我。 相似文献
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Q 读者提问：为什么天气冷的时候上课想睡觉,天气热的时候上课也想睡觉,什么时候上课才不想睡觉呢？
A 想睡觉是因为大脑的血液缺氧,导致了脑神经细胞的兴奋程度降低。人的注意力就不能集中,感到困倦。当老师说“现在我们请一位同学上来解答这题”的时候。你就突然不想睡觉了。 相似文献
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读者提问：为什么很多外国人说中文时,会说成类似“窝们歪果仁”一听就是外国人的音调？因为他们的母语不靠声调来区别意义,或者他们母语的声调的调值跟汉语有差异。他们奇怪发音也就是受到母语负迁移的影响造成的偏误。 相似文献
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牛萌
我很喜欢读各种微小说,今年的《当代职校生》开设了微小说栏目很对我的胃口哦l我也想尝试写一些,希望能入得了编辑们的法眼! 相似文献
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猜数Q先生跟 S 先生、P 先生一起做游戏。Q 先生用两张小纸片,在上面各写一个数。这两个数都是正整数,两个数的差是 1。Q 先生将一张纸片贴在 S 先生的额头上,将另一张纸片贴在 P先生的额头上。于是,S 先生和 P 先生只能看见对方额头上的数。Q 先生不断地问:"你们谁能猜到自己头上的数?"文筑宋颖莉 相似文献
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国外最近很多谈远程教学经验的文章,例如有名的“the technology source”是美国密西根虚拟大学出版的双月刊,专门刊登和在线教学或虚拟学校管理有关的实务性文章,非常有参考价值。 相似文献
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《高考族》是本好杂志,我和很多同学都是每期必读。如果非要我给她提改进意见,我觉得编辑部应该在编者、作者、读者之间的互动上再下些工夫。虽然你们已经做了一些工作,但似乎还不够,我的具体建议有: 相似文献
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有问必答,有信必复我本来就挺喜欢《高考族》的,如今则更加钟情于她了:因为,上个月我收到了《高考族》编辑的亲笔回信,信中详细解答了我关于北京几所院校招生情况的疑问。收到回信那一刻,我很兴奋,同学们也都很羡慕。由此,我想给咱们《高考族》提个建议: 相似文献
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接触《高考族》的时间并不长,大约是从2008年第一期开始的吧,可能算不上是《高考族》的死忠fans,而且,说实话,一开始父母在邮局给我订阅《高考族》时,我有点不以为然。因为之前没有接 相似文献
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我阅读《高考族》的时间并不是很长,但是我已经经历了对她从一见钟情到情有独钟的过程。现在我是每期必读,她甚至有时候比课堂更加吸引我。我认为《高考族》是一本特色鲜明而又实用的杂志,其中的招考动态、报考经验、学校介绍、心理指导等内容,都分别贴近我们不同方面的需求,给我以必要的指导,使我视野豁然开朗,让我的高中生活不再迷茫。从其中不难看出编辑老师们的良苦用心和辛勤汗水,在此我谢谢你们。 相似文献
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《世界中学生文摘》的各位编辑: 你们好! 我是《世界中学生文摘》的忠实读者,已经订阅这本杂志三年了,从2002年的第一期,我就一本不落的阅读,看着《世界中学生文摘》越办越好,一点点成长,我心里也很快乐。 相似文献
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各位读者:你们好!为了你能更好地了解我们的杂志,准确有效地投稿,下面介绍一下本杂志的栏目设置。 相似文献
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