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一、合作系统的形式及存在的问题 在我国目前日益受到关注的高等院校和企业之间的产学合作教育是一个动态、开放的输入输出系统。一般说来,在这个系统中,维持运行的主体主要有三个方面——企业、教师和学生。在开展的合作项目中,他们向系统输入各自的资源,通过系统内部的转换过程,即一系列的产学合作教育的实践活动,得到系统的输出（包括三方共享的收益和各方自己所拥有的收获）。因此,要取得满意的产学合作教育的效果,必须处理好企业、教师和学生三方的关系。１．产学合作教育形式产学合作教育系统的表现形式是多种多样的。一般… 相似文献
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深化产学合作探索联合共建新路中国矿业大学吴松元产学合作教育作为教育发展的必然趋势已经在当今社会产生了巨大影响，特别在高等工程教育与生产劳动相结合的呼声日益增高的今天，作为高等工程教育体制改革趋势之一的产学合作已经成为不少工业部门和工科大学关注的焦点。... 相似文献
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高等职业教育与产学合作教育□顾善德顾善德／上海工程技术大学高教研究室（上海２００３３５）一、发展高等职业教育是高等教育适应人才结构变化的需要社会对人才需要,总体上可分为两大类：一类是发现和研究客观规律,为社会间接谋取利益;另一类是应用客观规律,为社会... 相似文献
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李宝华 《高等工程教育研究》1992,(4):55-56,84
产学合作教育作为一种教育体制,一种人才培养的模式,在世界上一些国家已有几十年的历史,积累了丰富的经验,取得了明显的效果。在我国,产学合作教育尚处于实验阶段。自1989年以来,天津大学与华北制药厂通过“311”的模式进行了产学合作教育的实验,并已初见成效。所谓“311”模式,是指本科生入学后的头三年在校培养、第四年在工厂培养、然后再回校培养一年的一种新学制。本文拟结合“311”模式就产学合作教育谈一些粗浅认识,以就教于各方专家。 相似文献
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产学合作教育机制的建立,为产学合作教育运行提供了基本条件。只有深入研讨产学合作教育诸机制的关系;才能实现产学合作教育运行的畅达、有序和高效。 相似文献
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随着中国加入wT0，高等职业技术教育必须“面向世界、面向现代化、面向未来”。但是目前我国的职业技术教育在人才培养上，仍然存在几点不足之处：一是缺乏培养国际型人才的紧迫感；二是缺乏对国际竞争环境市场的了解；三是缺少对国际标准、规范和先进技术技能的学习、了解；四是师生缺少在国际竞争环境中体验、实习(在国外实习)的感性认识和机会。因此新时期的职业技术教育除了给受教育”竞争”意识教育外，同时要给他们创造更多的社会实践、生产实践的机会，教会他们掌握新的技术、知识，使他们在参与国内外的竞争中，发挥其重要的作用。笔认为，“走产学合作的道路”是当今职业技术教育改革的一个重要的途径。 相似文献
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上海市教委和市产学合作教育协会联合举办的《产学合作教育论坛》,旨在通过《论坛》这一形式,建立高校与企业沟通的新渠道,并在互惠互利的基础上,进一步加强产学双方的合作,以推进产学合作教育在上海的发展。《产学合作教育论坛》计划每季度举行一次报告会。如１９９９年５月２０日举办的产学合作教育论坛,是由上海交通大学张列平教授为上海宝钢集团、上海金山石化集团、上菱集团等企业的厂长经理和上海高校有关负责同志作“市场经济发展与企业内部生产方式变革”报告。张列平教授详细介绍了社会主义市场经济对现行传统生产方式的挑战… 相似文献
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我国高职教育产学合作教育模式分析 总被引：30，自引：0，他引：30
本文简述了我国产学合作教育的各种模式，提出两种产学合作教育模式的分类方法，在此基础上对各种合作教育模式进行了分析比较，并提出实施半工半读产学合作教育模式的基本思路。 相似文献
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三个月的赴加拿大访学,笔者感触最深的是团队精神,团队精神的构建核心是合作。合作中学习,合作中开展活动,合作中共同完成任务,合作中共同克服困难,合作中共同形成积极有效的学习策略,最终形成的是一种刻骨铭心的团队精神。正是由于认可合作所带来的巨大裨益,作为一名普教工作者, 相似文献
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产学合作教育机制的运行浙江工学院郭石明产学合作教育机制的建立，这只是为产学合作教育运行提供了基本条件。深入研讨产学合作教育彼此机制以及机制与运行机制的关系，才能实现产学合作教育运行的畅达、有序、高效。一、结构合理产学合作教育机制运行，在很大程度上受制... 相似文献
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产学合作教育是一种以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点 ,利用学校和企业 (用人单位 )两种不同的教育环境和教育资源 ,采取课堂教学与学生参加实际工作有机结合 ,培养适合不同用人单位需要的 ,具有全面素质和创新能力人才的教育模式。一、产学合作教育是实现高等职业教育培养目标的重要途径高等职业教育的培养目标 ,是培养具有必要的理论知识和较强的实践能力 ,面向生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才。这种人才不仅应用性强 ,技术性强 ,而且职业针对性强 ,这种人才的培养 ,不能像过去普通高等教育那样 ,以学校为… 相似文献
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本文运用调查研究和因素分析的方法,阐述了影响我国产学合作教育动力的主要因素和问题形成原因,并提出适合我国国情的对策。为了对我国当前产学合作教育的基本情况有一个比较全面的了解,笔者对我国部分高校实施产学合作教育的情况进行了调查,从中发现了我国产学合作教育存在的问题是规模小,企业得利少,已经提供的经验缺乏普遍性等,造成这些问题的主要原因是参与各方的积极性不高,并认为动力不足主要是受到处于转轨过渡时期的经济体制运行机制的牵制、经费不足和互利互惠机制尚未完全形成等因素的影响。最后本文得出结论,影响现阶段… 相似文献
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林崇德教授是当代著名的心理学家、教育家,2000年全国劳模,2001年全国十佳师德标兵,并担任教育部中小学心理健康教育专家咨询委员会主任,长期致力于中小学心理健康教育工作,对基础教育领域有独到的见解。为了使中小学心理健康教育“走对路子”,本刊记者走访了林崇德教授。 相似文献
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当前,“办厂先办校”已成为世界一流企业成长的座右铭,深层次地讲,搞好企业教育实现产学合作(即生产经营与教育培训的有机结合),是决定企业兴衰的关键之一。一、把教育培训的自主权交给企业,实现产学合作参照国家教育结构调整的精神,应从企业教育的功能出发来 相似文献