关于简单劳动与复杂劳动对我国收入分配影响的思路探析

马克思在《资本论》中提出了简单劳动与复杂劳动这一概念,为我们分析我国的收入分配问题提供了一个理性视角。简单劳动与复杂劳动的关系指出了我国收入差距存在的核心问题在于教育的不平等。同时,它也指出在我国社会还存着影响收入差距扩大的其他因素。因此,解决贫富收入差距过大问题,我们必须以教育平等为基石,同时从多方面入手,形成一个系统工程,促进社会的稳定与经济的发展。     

由深化对劳动和劳动价值论的认识而思考的若干问题

重大理论是时代的集中体现，对理论既不可随意摈弃，也不可随意打造。理论是制定政策 的依据，但不是唯一的依据；理论具有稳定性，政策具有灵活性；不能为要采取某种政策而“修改”理论。为要坚持 马克思主义就必须发展马克思主义，发展而不能脱离其宗，否则就是另起炉灶。对生产劳动和非生产劳动的划分，马克思先后提出了三个层次的划分标本。一般商品有形和无形两种，此处还有劳动力和借货资本两种特殊商品。为了反映高科技迅速发展条件下简单劳动和复杂劳动的差别，前可称“低值劳动”，后可称“高值劳动”。允许按生产要素分配，并不等于非劳动生产要素可以创造价值，要素价值论是绝对不可能成立的。     

与时俱进,深化对劳动价值理论的认识

马克思主义经典作家创立的劳动价值理论,具有鲜明的时代特征。现代社会科学技术进步和市场经济发展的实践,使这一理论面临着一系列新情况、新问题。结合新的实际,深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的认识,主要应拓宽对创造价值的劳动的种类、劳动的方式、劳动的领域、劳动的质量等方面的认识。     

新形势下深化对劳动和劳动价值的认识

劳动和劳动价值理论问题是涉及新形势下经济和社会发展的深层次理论问题。改革开放进程中的不少疑难问题都与这一问题有关。深化对这一问题的研究认识 ,关系到改革开放与现代化建设的全局 ,有着重要的历史和现实意义。     

论深化对劳动和劳动价值论的认识

自马克思《资本化》1867年问世以来，尤其在新的历史条件下，劳动和劳动价值论遇到了许多新的问题必须从理论上加以认识说明，诸如：经济全球化、新的科技革命与当代资本主义经济问题、社会主义市场经济问题等等。在深化认识之前，首先必须研究马克思的劳动和劳动价值论的基本内容和方法，掌握它的精神实质之后，才谈得上在实践中创新和发展。     

深化和发展劳动和劳动价值理论

从马克思劳动价值论的创立到现在，一百多年已经过去了，世界的面貌已经发生了翻天覆地的变化。我们现在所面临的是一个全新的国际、国内环境，我们的任务也发生了根本性的变化。因此．马克思劳动和劳动价值论需要发展，更需要创新。改革开放的新实践要求深化对劳动和劳动价值论的认识．要发展劳动和劳动价值论，深化收入分配体制改革，同时，鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配。     

如何解释新价值的"独创"与"共享"--关于社会主义劳动和劳动价值论的思考

本根据我国社会阶层结构的新变化和劳动范围扩大的现实，阐述了当代中国劳动的新特点，对社会主义市场经济条件下创造价值的劳动进行细分并重新界定，认为总价值是由创造性劳动、复杂劳动和简单劳动这一系列劳动共同创造的，回答了为何由所有生产要素“共享”的问题。     

深化对劳动价值论的认识

劳动价值论是马克思主义政治经济学的基石，没有劳动价值论，就没有马克思主义政治经济学。在科学技术获得重大发展的今天，劳动价值论也应随时代的发展而发展，我们也应根据现实的需要，深化对劳动价值论的认识。只有这样，才能体现马克思主义与时俱进的品质。     

劳动简化系数的灰色关联度分析

马克思主义认为，复杂的劳动等于多倍的简单劳动，但是如何将复杂的劳动倍加成简单的劳动却是古典教育经济学研究教育和经济增长关系的瓶颈问题．文章介绍了前苏联和中国一些学者劳动简化的研究成果，同时提出了劳动的利率简化法，并采用灰色关联度分析对这些劳动简化法进行了综合研究．     

对劳动和劳动价值论的再认识

马克思运用辩证的和历史的方法，批判地继承和吸收了古典经济学派价值理论的合理成份，创立了科学的劳动价值论，为其剩余价值学说奠定了理论基础，实现了经济学的革命。经过一个多世纪的发展，马克思主义又极大地丰富了马克思劳动价值学说。因此，在社会主义市场经济条件下要深化对劳动和劳动价值理论的再认识。     

教育、劳动力市场与创新型人才的涌现

创新型人才既是教育培养的结果,也是劳动力市场使用的结果,但当前人们更多地把创新型人才的短缺归责于教育,其实,劳动力市场的缺陷可能是更重要的原因。劳动力市场的制度性分割抑制了创新型人才配置能力的发挥,收入分配问题扭曲了对创新型人才的激励。因此,为使创新型人才涌现,既有赖于教育的改革和发展,也有赖于劳动力市场的改革和发展。要继续增加和改善教育的供给,建立统一竞争的劳动力市场,使市场在人才配置中发挥基础性作用。同时,要衔接好教育与劳动力市场之间的关系,建立教育主管部门与劳动力市场主管部门的沟通对话机制。     

"劳动价值理论的深化认识"解读

自1662年配弟提出劳动价值论以来，人类对价值问题的争论已有340年的历史。在社会主义市场经济新的历史条件下，深化对劳动价值理论的研究和认识，必须正确把握七个方面的问题。     

劳动价值理论的深化认识新解

自1662年配弟提出劳动价值论以来,人类对价值问题的争论已有340年的历史。在社会主义市场经济新的历史条件下,深化对劳动价值理论的研究和认识,必须正确把握七个方面的问题。     

提升工会职能，服务于创新型大学建设

建设创新型大学是创新型国家建设的需要,也是大学自身发展的需要。创新型大学是以人为本的大学,是民主和谐的大学,是自主宽容的大学,是崇尚学术的大学,是开放式实践型的大学。高校工会应立足和服务于创新型大学建设,找准“党政所急,职工所需,工会所能”的工作定位,从更新观念,构建创新校园;以人为本,培育创新师资;产学研相结合,增强社会服务功能三方面工作入手,改革工会工作,提升工会职能。