浅析媒体在突发事件报道中的角色

突发事件,顾名思义是人们意料之外的事情,无论是自然因素诱因或是人为因素诱因,都是在政治、经济、社会等层面上产生的难以估量的影响。突发事件报道不同于一般的新闻报道,其引起的社会舆论具有无比巨大的威力,舆论引导出现偏差容易出现严重的社会问题。随着我国新闻报道环境的改变,媒体在突发事件报道的角色也在不断地转变。在突发事件日趋敏感的当下,新闻传媒应怎样正确树立自身的舆论导向,如何把握自身的媒介话语权？这对于所有媒体都是严峻的考验。本文试图从媒体对＂5.12汶川大地震＂、＂2008年南方暴风雪＂等重大突发事件的报道出发,浅谈当前媒体在突发事件报道中角色的转变,并从中找出媒体对突发事件报道的合理应对策略。     

高校突发事件后的媒体应对

突发事件使高校置于危机状态并可能引发衍生危机。媒体在高校突发事件后会抢在第一时间追问事件真相并发动舆情。高校在突发事件后的媒体应对中,必须遵循实事求是、舆情导向和掌握主动三条原则,通过媒体表达真诚的情感、如实通报事实、谨慎回答猜测性质疑、提醒注意事项、传递正能量来消解突发事件的负面影响,预防衍生危机的发生。     

突发事件报道与媒体公信力——以非典报道和汶川地震报道为例

对突发事件报道关系到新闻媒体的信誉即媒体公信力程度的高低,处理得当有助于提升媒体的公信力。本文将以非典报道和汶川地震报道比较为例,分析在面对突发事件时媒体应如何加强其公信力建设。     

社交媒体在突发事件报道中的传播研究

社交媒体利用其传播速度快、受众范围广、信息新鲜等特点,在一些重大突发事件的报道中发挥了重要作用,成为突发事件报道的重要平台。社交媒体的即时性加速了信息的传播,让受众得到一手资讯,并赋予受众互动的权利。探讨了社交媒体在突发事件报道中的应用及其所带来的问题。     

关于突发事件报道的几点思考

重大突发事件如果不报、不及时报或报道不当,将会使我们在国际舆论战中处于被动局面,并影响我国新闻媒体的信誉。媒体在突发事件报道上存在的问题,主要在于思想认识上,没有牢固树立实事求是的思想路线,没有充分认识正确处理突发事件报道对于维护国家形象的重要意义。研究突发事件报道的规律,探讨突发事件的报道原则和报道方法,对于媒体和记者来讲,是一个十分重要的课题。     

灾难性突发事件媒体报道研究

突发事件一直是媒体关注的热点,纵观2013年至今,雅安地震、厦门公交纵火案、马航失联等一系列灾难性突发事件频发,面对这些事件,媒体该如何报道?本文通过分析这些灾难性突发事件的媒体报道,指出了媒体报道中存在的问题,并针对问题提出了应对策略。     

突发事件报道应把握的三个层面

突发事件报道是媒体展现新闻报道能力与履行社会责任的重要机会.新闻媒体对突发事件的报道要及时、连续、深度、客观,体现人文关怀,以更好地履行媒体应尽的社会责任与作用.     

地方媒体如何在重大突发事件报道中提升公信力——对《甘肃卫视》岷县漳县地震特别报道节目的反思

当重大突发事件发生时,人们除了获取信息于权威媒体、大媒体之外,还会因为地域、风俗等接近性因素去关注当地的地方媒体.这给地方媒体提供了绝好的平台,然而地方媒体并不能很好地抓住契机来提升自身的影响力和公信力.以《甘肃卫视》对岷县漳县地震特别报道为例来探讨地方媒体如何通过重大突发事件提升自身的公信力和影响力.     

地方媒体如何在重大突发事件报道中提升公信力——对《甘肃卫视》岷县漳县地震特别报道节目的反思

当重大突发事件发生时,人们除了获取信息于权威媒体、大媒体之外,还会因为地域、风俗等接近性因素去关注当地的地方媒体.这给地方媒体提供了绝好的平台,然而地方媒体并不能很好地抓住契机来提升自身的影响力和公信力.以《甘肃卫视》对岷县漳县地震特别报道为例来探讨地方媒体如何通过重大突发事件提升自身的公信力和影响力.     

全媒体背景下高校突发事件舆情及对策研究

社会转型时期,高校各类突发事件频发,媒体的作用备受关注。媒体不但是危机控制的关键因素,而且也会成为危机扩散的根源之一。通过分析我国高校突发事件的复杂诱发因素,阐释了全媒体视角下高校舆情传播的特点和规律,在此基础上提出了突发事件的不同应对策略,为高校建立突发事件危机传播应急体系、维护学校的良好社会形象提供参考意见。     

突发事件中的私媒体新闻发布论

互联网自媒体技术的发展,在新闻发布和新闻的搜集上,出现了一些被称为"私媒体"或是"自媒体"的网络新闻传播的文化现象,技术的发展产生了即时新闻的发布渠道形成多元化的文化现象,一种非主流媒体的个体传播文化.在突发事件中,私媒体的报道对于新闻的及时性和透明性无疑起了巨大的作用,但是,由于报道不实或是报道的负面效应.使得新闻发布的权力、责任、管理、处罚问题凸显.从传播学理论角度看,网络时代突发事件中私媒体的新闻发布的问题,这包括有关突发事件事态发展或者应急处置工作的信息的权利,或者不知有关事件信息的虚假而进行传播的行为责任,以及"编造、传播有关突发事件的虚假信息"的法律责任等等,都是值得关注和讨论的.当代传播学理论研究在私媒体新闻发布上的反应应思考的问题是:1.私媒体新闻权利和问责,私媒体新闻发布对个人隐私构成的侵权的界限和责任;2.私媒体新闻发布过程中,新闻传播环节的"放大器"--网络平台的作用和责任;3.私媒体的"编造新闻"和"错报新闻"的概念的界定;4.私媒体在突发事件中发布的新闻是否"虚假信息"的判定;5.政府媒体须互动以应对突发事件;6.个人公民、企业、政府三大网络要素构成了互联网的新闻源;7.新闻博客获得信息的可靠性、质量、真实性的监管;8.新闻博客散播谣言和诽谤的纠谬监管的缺位.     

微博视域下高校突发事件应对与处理机制研究

作为新兴媒体的微博在突发事件的信息传播和应对中扮演着重要角色。微博环境下高校突发事件的处理与传统突发事件的处理相比呈现出一些不同的特征。微博视域下高校突发事件应对和处理面临诸多新的挑战,可通过建立高校突发事件应对与处理机制,维护校园安全稳定,促进高校和谐发展。     

微博在高校突发事件中信息传播的作用与管理

近年来,微博的应用率飞速提高,大学生作为微博的主力军,在这新兴媒体的使用中占据着不可忽视的地位．微博的应用正逐步改变传统媒体对突发事件的报道效果,也给高校突发事件中信息传播的管理带来了机遇和挑战．文章对高校突发事件中的微博管理提出对策,探讨了高校管理者如何运用微博来掌握信息、引导传播走向等．     

新媒体发展视域下高校突发事件应对与处理机制研究

进入21世纪以来,新媒体科技在我国得到了快速发展,对高校产生了深远影响。高校突发事件呈现出新特点,即突发事件来源多样、传播迅速、影响严重,以及控制突发事件影响的难度加大。新媒体时代我国高校应对和处理突发事件存在诸多问题,通过加强媒体素养教育,建立健全突发事件预警机制,发挥辅导员作用,改变观念、妥善处理突发事件,重视突发事件善后可以更加有效解决问题。     

新闻发言人在突发事件报道中的积极作用——以“三鹿奶粉事件”报道为例

在信息时代,当突发事件被媒体以一定规模连续传播,突发事件就可能演变为媒体事件,突发事件中隐藏的危机便会爆发,给社会带来更大的混乱和伤害。新闻发言人要引领媒体舆论去化解突发性重大事件中隐藏的危机,就应该发挥其积极作用,努力做到及时公布权威信息,遏制谣言蔓延,使事态向好的方向转化;掌握主动,真实发布新闻信息,以稳定社会秩序;发布内容中应包含真诚的人文关怀和有效的救助举措,做社会危机的"灭火器"。     

菲律宾人质劫持事件中电视媒体的负面作用——论电视媒体应如何处理重大突发事件直播

以电视为代表的现代媒体以其快速、真实、直观等优势,在人们获知突发事件中起到重要作用.然而在菲律宾人质劫持事件中,我们又看到这些优势却成了双刃剑.本文以该事件为切入点,深入探讨电视媒体在处理重大突发事件中,如何避免不利局面,以媒体的力量,使事件向人们所希望的方向发展.     

试论在重大突发事件中的媒体权威

在重大突发事件报道中建立媒体权威不仅是可能的,也是必要的.建立媒体权尽早发现和发布新闻,而且还要建立媒体、政府和社会的互动关系.     

突发事件现场直播中主持人的驾驭能力

"现场直播"作为突发事件中媒体播出常见样态,如何传播更好,其中一个很关键的因素就是直播主持人.本文就突发事件现场直播中节目主持人驾驭能力的重要性、主持人应具备哪些驾驭能力以及如何提高突发事件中主持人驾驭能力等方面进行了阐述.     

“危机公关”成学校新命题

现代社会,信息高度发达、特别是自媒体的发展。任何一个人都能成为信息传播的主体。期望像以前一样,靠＂瞒＂把突发事件处理掉是不可能的了。学校作为社会关注的焦点之一,当然也少不了与媒体打交道,一般是主动邀请媒体来报道办学成就,再有就是学校＂出了事＂,媒体＂主动＂找上门。学校突发事件处理不好,很容易被媒体抓住把柄广为宣扬,给学校带来极大的负面影响,使教育教学陷入被动。所以,学校管理者应该学会与媒体打交道,特别是要学会＂危机公关＂。     

哲学视角下突发事件舆论导向的理性思考

中国处在经济社会的转型加速发展期,突发事件频频发生,关乎社会发展与稳定。自媒体时代能否成功处置突发事件的重要方面就是如何运用媒体引导舆论。突发事件的舆论引导需要辩证思维与哲学智慧。从哲学质与量的角度认知舆论的基本属性,从几对辨证关系来分析舆论引导的特殊性。哲学思维不仅能深刻把握舆论的本质,还能深入挖掘舆论产生的时代背景,从而更好地从技术层面理性引导舆论。