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沈晓燕 《中学生数理化(高中版)》2014,(9):73-73
高效的课堂教学是保障学生有效学习的重要前提.在新课程改革的潮流下,提高高中数学课堂教学效率是每位高中数学教师都要面对的问题.虽然每位教师都有自己的一套教学方法,且高效的课堂教学也不可能有固定的模式,但可以有一些提高教学效率的基本策略. 相似文献
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课堂教学的有效性是新一轮课程改革重点强调的理念,课堂教学有效性的落实涉及诸多因素,其中提高高中数学教学的效率就是重要一环。笔者通过本文就如何提高高中数学教学的效率介绍了几种方法,并在教学实践中取得了良好的效果。 相似文献
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如何使我们的教师在新课程背景下提高高中数学课堂教学的有效性,是摆在我们广大高中数学教师面前的一个重要课题。本文就如何提高高中数学课堂教学的效率,促使学生爱学数学,学好数学,提出自己的建议。 相似文献
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新课改对高中数学教学提出了一些建议:若教师仍采取传统的教学模式,大搞"题海战术",必然会让学生失去学习兴趣,影响课堂教学的有效性.为此,在新课改的大背景下,数学教师应从更新教学理念、创设问题情境、联系新旧知识等方面入手,展开创新教学,切实提高数学课堂教学的有效性. 相似文献
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课堂作为学生接受知识的主要场所之一,教师的课堂教学效率问题备受瞩目。高中数学课堂教学效率的提高,在很大程度上可以激发学生学习数学的兴趣和信心。在此过程中,授课教师应根据教学任务和实际情况,借助多媒体技术和现代化教学手段来激发学生在数学学习中的兴趣,引导学生发现问题并解决问题,从而提高教学质量。 相似文献
8.
高中数学是一门重要的科目,不仅严重影响着学生的高考成绩,而且也对学生的思维能力有着影响.目前,由于传统教学因素的影响,部分高中数学教学效率处于中游水平,严重影响了数学教学的效率.因此,如何提高高中数学课堂教学效率是一个重要的课题.本文从高中数学教学的现状着手,探讨了提高高中数学课堂教学效率的措施,以此提高高中数学教学的... 相似文献
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高中数学是一门重要的科目,不仅严重影响着学生的高考成绩,而且也对学生的思维能力有着影响。目前,由于传统教学因素的影响,部分高中数学教学效率处于中游水平,严重影响了数学教学的效率。因此,如何提高高中数学课堂教学效率是一个重要的课题。本文从高中数学教学的现状着手,探讨了提高高中数学课堂教学效率的措施,以此提高高中数学教学的效率,促进高中数学教学的可持续发展。 相似文献
10.
李万辉 《读与写:教育教学刊》2021,(2)
课堂教学效率关乎每一位学生的学习效果,提高课堂教学效率,既是学生心中的期盼,又是每一位教师的责任与义务。数学是高考的必考科目,更是学生较为困惑的一门学科,提升数学教学效率势在必行。 相似文献
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赵爱虎 《中国教育技术装备》2012,(19):141-142
提高高中数学课堂教学效率,一是每一节数学课都要有明确的教学目标;二是每一节课都要能突出重点、化解难点;三是数学教师要善用现代化教学手段;四是根据具体内容选择恰当的教学方法;五是对学生在课堂上的表现要及时给予鼓励;六是处理好课堂的偶发事件,及时调整课堂教学;七是精讲例题,把更多的时间让学生做课堂练习。 相似文献
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在新课程背景下,如何有效地利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣。提高学生的学习效率,对于刚刚接触高中教学的我来说,是一个很重要的课题。这就要求我要把握以下几点:①要对新课标和新教材有整体的把握和认识,这样才能将知识系统化,注意知识前后的联系,形成知识框架;②要了解学生的现状和认知结构, 相似文献
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课堂教学是语文教学的中心环节。新课程改革下,如何提高课堂教学效率,减轻学生负担,是摆在我们教师面前的一个重要课题,并亟待教师研究、解决。本文笔者结合自己的教学经验,主要从了解学生的实际情况,落实有效的课堂任务;激发学生的学习兴趣,变"要我学"为"我要学";运用现代化教学手段,提高课堂教学效率;强化训练,提高数学练习效率;启发、引导,让学生养成良好的学习习惯五方面就如何提高高中数学课堂教学效率探究一二。 相似文献
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随着新课程改革的逐步深入,每位教育工作者都在努力转变教育观念,探索符合时代改革步伐的教学模式,以应对严峻的改革形势.新课程改革注重学生的学习体验,合作精神,探究发现等学习活动,这成为高中数学教学的指挥棒,要构建高效的高中数学教学课堂,必须以此为目标,转变教育思想,把学生作为学习的主体,创造条件,让学生动手、动口、动脑,让学生“行动”起来.笔者在长期从事高中数学教学的过程中,对如何构建高效课堂,提高教学效率,笔者作出以下几点思考建议. 相似文献
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众所周知,新课改后高中课程内容更注重于培养学生的感性思维,然而对数学这门特殊的学科,对学生的理性分析与逻辑推理能力的要求却仍然较高。于是,如何向四十五分钟课堂教学要效益便成了高中教师面临的一个棘手问题。作为奋战在教学一线的教师,笔者时常遇到此类挑战,经过一番思考与探究,本文就如何提高高中数学课堂教学效率提出一些看法。 相似文献
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高中数学知识抽象、枯燥,学生不易理解,加之教师教学方法单一,从而导致了课堂教学效率低下的问题。基于此,为了改善数学教学,提高高中数学课堂教学效率,本文从四方面进行了具体探究,以期提升学生的数学能力。 相似文献
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课堂是学生获取信息,锻炼多种能力和养成一定思想观念的主渠道,其教学效率如何直接影响着学生的学习成绩。鉴于此,本文中笔者结合自己的教学经验,主要从制定可行的教学目标,以保证课堂教学顺利进行;采取多种方法,激发学生的学习兴趣;明确学生主体,充分发挥他们的主观能动性;运用恰当的教学方法,提高学生对知识的吸收率;优化课堂评价,促进学生全面发展五方面就如何提高高中数学课堂教学效率探究一二。 相似文献