走进阳光灿烂的地方——锡师附小印象记

无锡师范附属小学,作为“无锡市民都向往”的一所名校,是一处有着94年历史的古朴的建筑群,粉墙黛瓦,鳞次栉比,长廊通幽,庭院深深,居然淡泊得不见一幢高楼和一片大广场,没有一丝现代与奢华,没有遭遇功利的入侵,同样的真实与朴实。     

浙江省金华市金师附小教育集团

浙江省金华市金师附小教育集团前身为创办于1916年的金华师范学校附属小学,又名艾青小学,系金华市实验小学。2007年成立教育集团,集团下辖国有公办的金师附小(艾青小学)、婺城小学、集团第一附属幼儿园、金师附小(艾青小学)幼儿园。采用"名校+新校"的办学模式,以提供"高尚的服务"为理念,     

市师附小的抗美援朝运动

自从抗美援朝运动展开以后,我们学校就开始了抗美援朝的各种活动,师生们加强了学习和工作,学校各处都呈现出抗美援朝的空气。墙上贴着师生画出的各种「打倒美帝」「美帝是纸老虎」「人民必定胜利」的宣传画和标语。黑板报中间是用各色粉笔画的颜色鲜明的朝鲜战局形势图,旁边写着战局的发展情况。高级各班学生出的壁报,写出了他们亲眼看见的美军暴行,也写出了他们对美帝的仇恨,他们坚决表示现在要加强学习。长大要继续父兄为争取世界和平保卫祖国而斗争。     

滁师附小加强毛笔字训练

为了加强毛笔字训练，滁师附小本学期扎扎实实地做了以下几项工作：一是每班每周都有一节排入课表的写字课，并且规定不能被其它课所取代。二是派专任教师担任毛笔字教学任务。教师在教学中对学生提出了严格的、科学的要求。从学生的执笔和坐的姿     

浦东新区六师二附小

浦东新区六师二附小坐落于浦东大道民生路口,创建于1989年。学校以课程教材改革为核心,以课堂教学策略转变为中心,以教育科研为抓手,以现代教育技术为手段,从学生需求出发.主动、积极而又全面地实施素质教育,努力把学校办成家长认可、政府认可、办学高水平、教师高素质、学生高质量、学校高效益的特色学校。一个健康的体魄(会游泳),两张跨世纪的通行证(计算机、英语),三个好形象(在校是个好少年,在家是个好孩子,在社会上是个好公     

浙江省金华市金师附小教育集团

集团以“感恩教育”为抓手,大力发展特色德育。围绕培养学生多元智能,开展了丰富多彩的活动,如阳光少年评比、礼仪之星评比、校园十佳小能手评比等。“附小的学生学得活,潜力大!”这就是高一级学校对集团教学质量的反馈。     

山西省太原市太师三附小

太原大学外语师范学院第三附属小学是一所新兴的规范化、标准化的现代化实验学校。     

合师附小举办音乐周受欢迎

合肥师范附小已连续四年举办了音乐周活动。每次活动掀起的波澜都猛烈地冲击着孩子们，那动听的歌声，悠扬的琴声，优美的舞姿，鲜艳的服装，绚丽的舞台灯光，永远留在孩子们的记忆中，催促他们不断努力学习，时时奋发向上。     

走进校本天地宽——连云港师专一附小校本课程开发实施方案

一、开发背景《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程”,即“校本课程”。校本课程的开发是依据党的教育方针,由学校的教育工作者,在具体实施国家和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行充分的了解和科学的预测与评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。连云港师专一附小通过对学生的需求以及兴趣的了解,结合学校所处的区位优势,构建了《以西游记文化为…     

“八荣八耻”走进人大附小

2006年3月20日的升旗仪式上,北京市人大附小向全体少先队员进行了“八荣八耻”的宣传和教育,并带领全校师生齐诵“八荣八耻”的内容。学校大队部又向全校63个班发放了“八荣八耻”新童谣和“八荣八耻”拍手歌。倡导少先队员们积极的学习。大队部还结合学期德育工作“心向奥运,文明礼仪伴我行”     

育人的乐园——萍师附小

萍乡师范附属小学座落在萍乡市跃进南路。现有25个教学班,学生1450余人。四合院式的校园结构,良好的学校管理和优良的校风,使她身居闹市而独得幽雅。 萍师附小始创于1906年,在萍乡向称发达的小学教育中,萍师附小直得风气之先,发挥着积极的影响作用。     

浙江省金华市金师附小教育集团简介

金华市金师附小教育集团前身为创办于1916年的金华师范附属小学，又名艾青小学，系金华市实验小学。     

淮师附小：信息技术步步领先

淮师附小是教育部认定的全国首批现代教育技术实验学校,并被评为实验学校中期评估成果突出单位,全国“十五”教育技术研究先进单位学校以信息技术类突出实绩被评为省特色示范小学,同时被省教育厅认定为省级多媒体教育软件制作基地。     

江苏省连云港师专一附小·汪燕

汪燕,1967年7月生,中共党员,全国优秀教师、江苏省语文特级教师、中学高级教师,连云港师专一附小教科室副主任。醉心课堂教学。立足课堂,勤奋钻研,形成"以生为本、活     

《天津教育》在市师附小

市师附小十分重视教师业务理论学习。学校将《天津教育》杂志列为主要教材之一,要求大家经常阅读学习。大家认为这本杂志土生土长,经验来自基层,典型出自身边,学起来尤为亲切,它已成为干部、教师们离不开的良师益友。这所学校建校以来,无论办公经费多么紧张,学校     

淮师附小：新课佳节皆育人

淮南师范附属小学多年来坚持开展多样化的校同特色活动,并开设丰富的特色校本课程,为学生的全面发展、特长发展、个性发展不断夯实基础,提供平台。学校除组织科技艺术节、小歌手演唱会、英语专场演出、     

浙江金华金师附小学生作品选登

十月可真热闹,浙江金华金师附小的小朋友们来了!他们的绘画和泥塑真漂亮!诗也写得非常好,而且蒋风爷爷还为小朋友的诗作进行了点评呢!     

江苏省连云港师专一附小·汪燕

汪燕,1967年7月生,中共党员,全国优秀教师、江苏省语文特级教师、中学高级教师,连云港师专一附小教科室副主任。     

淮师附小争“三好”活动成效显著

淮南师范附小在学生中持续地开展争“三好”活动.即在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年的思想品德教育活动.它把学校、家庭、社会三方的教育有机地融为一体,收到了显著的效果,受到了社会和家长的赞扬.