挑战病魔 坚守岗位——记重庆市江津二中语文教师甘平

在年轻的直辖市重庆美丽的长江边上，在江津二中的校园内，活跃着一位身患肺癌却坚守着工作岗位，鞠躬尽瘁献身三尺讲台的人民教师。在近一年多来的时间里，用他对教育事业的一片赤诚之心，在时刻面临死亡威胁的情况下，演绎出一连串扣人心弦的动人故事。他就是重庆市江津二中语文教研组长、高三（5）班班主任兼语文教师、共产党员甘平。     

做勤奋的管理者——记重庆市江津第二中学校长李祥云

重庆江津二中创建于1925年,学校被誉为“院士的摇篮,名人的沃土”,从这里相继走出邓稼先、赵仁恺、汪耕、黄熙龄、夏培肃、任继周、周开达等7名院士,是江津的窗口学校。学校于2004年升格为重庆市“重点中学”,2006年合并原德感中学后,现学校占地170余亩,前临长江,后依德感工业园,右接长江大桥,左临成渝高速公路,交通便利,环境幽雅,是一所历史悠久的巴渝名校。2007年,李祥云来到该校执掌“校印”,他带领学校一班人在分析与思考中办学,将教育思路变为教改行动,取得了优异的办学效果。李祥云被当地称为是一位勤奋的学校管理者。     

广泛读书 潜心研究 精心实验——记湖北钟祥二中语文教师孙金荣

说来你会感到惊讶,在不到11年的时间里,孙金荣老师任教的4届260余名学生,有109人在《中国教育报》、《中学语文》等报刊发表作文478篇;《中学生学习报》等9种报刊16次辟专版和专栏,集中发表他学生的作文64篇;118人获     

敬业爱生无私奉献——记嫩江二中语文教师刘丽红的先进事迹

刘丽红自1989年任教以来,多次荣获校级、县级优秀教师、优秀教学能手等称号;1998年,荣获省级模范教师称号。人民教师的平凡与伟大在她身上得到了充分的体现,她以“人类灵魂工程师”的崇高品质,蜡烛般的奉献精神,奏响着自己用心血和汗水谱写的生命乐章。     

语文教师的使命——挑战新课改

无论接受与否，基础教育课程改革已经势在必行，新课程将改变教师与学生的传统角色，改变教师的教学方式，学生的学习方式。积极倡导学生自主、合作、探究性学习，不但会使教师在新的教学理念下不断实现自我更新，而且会使学生在自由宽松的学习环境中学会学习、学会生活、学会创新，不断成熟，不断进步，这就对语文教师提出了更大的挑战。     

俯首甘为孺子牛——记优秀语文教师邱之乃

塞北燕山深处,有一个普普通通的山乡中学语文教师.他出生在我国北方风景秀丽的文化名城承德市,然而,却在离承德几百里以外的深山沟里默默无闻地从教三十余年.他,就是河北省平泉县小寺沟中学的邱之乃老师.一邱老师出身于教师世家,祖父、父亲、哥哥、姐姐都从事教育工作.他虽然了解当教师的清苦与艰辛,却毅然选择了这个职业.在父辈的熏陶下,十四岁的邱之乃,当时已算是山里的"秀才"了.他看到山里的孩子想上学没人教,心里焦急不安,于是,征得当地教育部门的同意,他毅然走上讲台,成的一名山乡教师,开始了他的教师生涯.从此,邱老师就爱上了教师这个职业.在这以     

吾将上下而求索——记特级语文教师于漪

在上海,于漪是有影响的一个。她有不少头衔和荣誉:市人大常委会教科文卫副主任,全国中学语文教学研究会学术委员会副主任;又连续被评为全国“三八红旗手”,全国“五讲四美”、为人师表活动先进个人,上海市优秀党员,上海     

语文教师的四大挑战

比之以往的语文教学大纲,新课程标准有了突破性的进展。新课改要在语文教学中发挥应有的功效,主要还是依赖于语文老师。面对新课程标准,教师迎来了新的挑战。挑战之一:扬弃传统的教学观念,确立新的教学理念。制定新课标的依据是新世纪的人     

七彩的烛光——记宿松二中语文教研组

宿松二中语文教研组一共有13位老师,在办公室里,他们经常高声大气地争论,各执一端地坚持观点;他们的教学各具特点,有的上课如演小品。这是一群有个性的人。这是一个非常热闹的教研组。宿松二中是一所新组建的高中。在这所没有历史和传统,校风、教风都有待生长、形成的学校里,这个     

理解生命——记北京市通州区二中教师李圣珍

人是灵魂的载体。在这个世界生活,人与人始终处在沟通、理解的“对话”关系中。但真正的对话是“灵魂”的对话,是一个生命对于另一个生命的理解和爱。     

十年耕耘铸辉煌——记江津工商职业高中珠算教师史梅芸

1997年11月15日,随着重庆市职业高中财会专业珠算技能大赛帷幕的落下,国家级重点职业高中——重庆市江津工商职业高中代表队第5次禅联了团体冠军。人们不禁要问,是谁,带出了这样一支过硬的队伍,取得了这样出色的成绩呢?她,就是这支代表队的教练,江津工商职业高中珠算教师史梅芸。 1987年,36岁的史梅芸老师改行从事珠算教学。在学校领导的鼓励和支持下,她立志要在珠坛闯出一片新天地。为了提高自身素质,她除了深钻教材、改革教法之外,还不断加强     

挖掘名人文化甘泉滋润师生员工心田——重庆市江津二中开展名人文化建设活动纪实

重庆市江津二中是"两弹元勋"邓稼先的母校,重庆市重点中学,已有近90年的历史.学校办学历史悠久,文化底蕴深厚,具有"人杰地灵、英才辈出、名人荟萃"的特点,从这里走出的名家、学者、教授遍及海内外. 学校曾有一段令人难忘的历史,那就是抗日战争时期的"国立九中".在那艰苦的岁月里,江津二中养育了一批优秀的中华儿女,他们中有不少的人成为了科技、教育、文化等领域的顶级人物,为国家和民族作出了贡献.特别值得师生引以为豪的是,学校培养出的"两院"院士就有7名,他们分别是核物理学家、"中国原子弹之父"邓稼先,"中国计算机之母"夏培肃,著名电机设计和制造专家汪耕,著名草地农业科学家任继周,著名岩土工程专家黄熙龄,著名核电能专家赵仁凯(双院士),著名作物遗传育种专家周开达,这样的成绩在全国的中学中也是绝无仅有的.     

人民信赖的教师——记泾县中学语文教师翟振中

今年六月，泾县中学语文教师翟振中被选为县人民代表。人民信赖他，师生们爱戴他，是因为他二十八年如一日，呕心沥血为教学，人们称     

居高声自远——重庆市江津八中校长任官德印象

“学校的一切工作都要服务于师生的可持续发展”“管理是服务和指导．目的是促进师生共同发展”“为学生的终身发展奠定良好基础，为学生健康生活打下靓丽底色”。……在不同的场合，重庆市江津八中校长任官德诠释着相同的教育理念。     

春风化雨 爱润学子——记吉县二中教师刘俊珍

刘俊珍,1988年毕业于山西师范大学中文系,现任吉县二中语文教师兼任班主任,是临汾市"百佳学科教学名师",山西省第一批"学科带头人"获得者。2001年3月,被评为吉县"三八"红旗手;2003年7月,被县委、县政府授予"优秀知识分子"称号;2006年9月,获"师德标兵"称号;2009年9月、2011年9月,获"模范教师"称号;2012年,被省教育厅评为"山西省师德标兵"。     

舞之艳——记北京二中舞蹈教师孟艳

2004年2月3日,法国巴黎香榭丽舍大街。北京文化周盛装行进表演正在这里举行。一队身着绿色民族服装、手舞红色绸扇的少女格外引人注目。那灿烂的笑容、优美的舞姿,倾倒了热情的巴黎市民。她们是北京二中金帆舞蹈团的成员,她们不仅向法国,也向全世界展示了中国中学生的风采。带领这支队伍的老师,名叫孟艳。无悔的选择孟艳出生在辽宁,从小酷爱舞蹈。她11岁考入吉林市歌舞团,有四年多学员加演员的经历。1992年,她又以各门课程全优的成绩从北京舞蹈学院毕业。在老师和父母的鼓励下,孟艳走进了北京二中。那年她18岁。孟艳的工作是负责学生的形体…     

爱事业 爱生活——记灵武二中教师代玉萍

1989年的秋天,瓜果飘香,正是收获的季节。代玉萍从宁夏大学数学系毕业,被分配到家乡新华侨镇中学任教。轻轻地迈进简陋的教室,第一次站在讲台前,     

语文教师素质面临网络挑战

现代教育媒介开拓了教育空间,为学生接受知识,获得技能提供了更多种渠道。现代教育媒介具有综合性、新颖性、趣味性等特点,它不仅可以促进学生能力的发展,还可以促进学生兴趣、情感、心理等非智力因素的发展。     

新课程对语文教师的挑战

《语文课程标准》的正式颁布,是新世纪伊始语文教学界的一件大事。课程标准采取九年一贯整体设计的方法,包括“前言”“课程目标”“实施建议”以及“附录”四部分。它以鲜明的理念、明晰的目标、全新的框架阐述了语文教学的新特点,为语文教师指明了教改方向。面对新的课程标准,语文教师迎来了新的挑战。 挑战之一:对传统教学观念进行扬弃——确立新的教学理念 建国50多年来,我国曾多次对教学大纲进行修订,这个课程标准是在2000年颁布的《全日制小学语文教学大纲》和《全日制初级中学语文教学大纲》（试用修订版）的基础上发展起来的。根据新世纪人才培养要求,吸收大纲合理部分,融注了素质教育的最新研究成果,倡导四个基本理念,需要教师牢固确立。