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相似文献
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1.
教师节的设立,体现了党和国家对教育事业的重视,对教师情感的关怀,对尊师重教风气的倡导。教师节是教师教育生活中的一个纪念日,同时更应该成为一种文化。 我渴望的教师节是一个舒心、顺心的节日,首先不要在教师节来临前夕,还三令五申地说什么“廉洁从教”,师德教育重在平时,把教师节当做老师训诫日,这个节还过得有什么意思?教师节是属于教师的节日,让教师过得愉快,才是最有意义和价值的。对教师最好的祝福来自于对教师劳动的回报,教师节,老师收到的最珍贵的礼物莫过  相似文献   

2.
教师节日的设立体现着社会对教师行业的尊重与拥戴。教师节日文化既具有社会教育功能,又具有个体教育功能,它是教师行业与教师个体成长的共同摇篮。教师节日文化建设是强化其教师教育功能的策略,它的四个关键环节是:节日日期的选定、节日主题的引领、节俗的建立和文化意蕴的充实。  相似文献   

3.
原声     
教师节应该有教育的味道。在第28个教师节之际,北京市200多名教师自愿报名,共同呼吁教师节拒绝收礼。中共浙江省委常委、省委组织部部长蔡奇对这种新风表示赞赏。他认为教师节不仅体现全社会对教师的尊重,同时也应树立教师为人师表的形象。教师对社会公德的导向作用至关重要。  相似文献   

4.
许晓齐 《教育》2012,(30):5
我也是一名教师,看了《教育》旬刊2012年25期的教师节专题,深有感触。这个教师节专题是以"我的第一个教师节"为主题的,许多教师回忆了自己度过的第一个教师节。我注意到这些教师来自不同的岗位,更重要的是,这些教师和我一样,仍然战斗在教育工作的最前线。其实,从  相似文献   

5.
匆忙中,第22个教师节到来了!每一年,《中国教师》早早就在思考:教师节,除了道一声“节日快乐!”我们还能用什么来表达对教师的敬意与祝福?本期主题“解读教师惩戒权”——一个平静如水的话题——看似丝毫没有节日的气氛。但是,我们试图在教师节,通过这一话题来倡导全社会能够“相信教师,还教师权利”!2005年,在“教师节的礼物”一文中我曾写道“在一个开放与民主的社会里,教育权利的拥有者应当是广泛的,即使是在学校教育当中。但是这并不意味着要削弱甚至是剥夺教师应当拥有的教育权利。近年来,教师的惩戒权、一些教育教学的方式、管理策略…  相似文献   

6.
在全国教育系统深入开展“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”主题活动、喜迎第26个教师节之际,上海市七宝中学、南京市浦口区行知小学等10所中小学联合发出《教师节倡议书》,倡导全国教师同行们向“全国教书育人楷模”学习,加强师德修养,坚守高尚情操,维护教师职业的声誉;呼吁广大教师在教师节期间自觉抵制社会不正之风,望广大学生和家长以健康文明、更有意义的方式,表达尊师重教的情意。现将《教师节倡议书》全文刊发。  相似文献   

7.
卷首语     
<正>我们马上要迎来第28个教师节。教师,即教育者。毛泽东同志曾经说过,在教育方针确定之后,教师就是教育的决定因素。这就是说,教师是教育体制能否建立、教育质量能否提高、教育目标能否实现的关键性因素。教师的职业就是教师的专业,就是教书育人的事业。教师节的确立是对教师的职业、专业和事业的一种歌颂。在第28届教师节来临之际,作为一名老教师,我对教师的职业、专业和事业有三种感受。第一,应该提高师德。我认为能够培养出国家所需要的创新人才,是衡量我们高校教师师德的  相似文献   

8.
教师节,一个专属于教师的神圣节日,在不同的国家有着不同的庆祝方式。第一个教师节是由葡萄牙于1899年设立的,距今已有115年的历史。联合国教科文组织于1994年在日内瓦召开的第44届国际教育大会将每年的10月5日定为"世界教师日",旨在向全世界的教师表达国际社会的崇敬之情,迄今共有100多个国家在这一天庆祝教师节。葡萄牙、德国、捷克、法国、英国、美国等西方国家的教师节各具特色,但究其根本,都是对教师及教育工作的感谢与尊重。我国教师节的起源可追溯至1931年,1985年第六届全国人大常委会第九次会议正式将教师节定在每年的9月10日。近年来,我国出现了是否将教师节日期改为孔子诞辰的论争,目前尚未定论,但无论怎样,丰富教师节文化内涵、组织有特色的庆祝活动、重建尊师重道传统美德都是我国教师节发展应该遵循的趋势。  相似文献   

9.
走近首都教师领略“北京市人民教师”风采   总被引:1,自引:0,他引:1  
2008年9月10日,在第24个教师节到来之际,中共北京市委、北京市政府召开庆祝教师节座谈会,对获得“北京市人民教师”荣誉称号及“北京市人民教师”提名奖的20位教师予以表彰。中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会、北京市人事局、北京市财政局、  相似文献   

10.
闻讯 《宁夏教育》2010,(10):42-42
在全国教育系统深入开展“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”主题活动、在第26个教师节,上海市七宝中学、南京市浦口区行知小学等10所中小学联合发出《教师节倡议书》,倡导全国教师同行们向全国教书育人楷模学习,加强师德修养,坚守高尚情操,维护教师职业的声誉;呼吁广大教师在教师节期间自觉抵制社会不正之风,广大学生和家长以健康文明、更有意义的方式,表达尊师重教的情意。  相似文献   

11.
在我国历史上还曾经建立过三个教师节. 1931年5月,著名的教育家邰爽秋,程其保等人联合南京、上海教育界人士,建议设立"教师节",发表了<教师节宣言>,希望"改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养."他们拟订每年6月6日为教师节,呈请当时的政府批准.当时教育部没有批准这个节日列入学校日志.6月6日,一些教育届人士仍在南京中央大学集会,举行庆祝教师节活动.其他一些学校教师也于6月6日举行纪念活动.直到1932年,当时的国民政府才规定6月6日为教师节.  相似文献   

12.
今年的教师节是一个不平凡的教师节.节前的7月.中共中央、国务院印发<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)>(以下简称<教育规划纲要>),并召开举世瞩目的新世纪第一次全国教育工作会议. 教育大计,教师为本.教育事业发展的关键在教师.  相似文献   

13.
《中国教工》2009,(9):4-5
9月,金秋时节,全国1600万教职工迎来了自己的节日——教师节。9月4日,第25个教师节到来前夕,北京理工大学校园里洋溢着浓浓的节日气氛。“办人民满意教育,做人民满意教师”、“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”的横幅标语高高地悬挂在校园的主道上。由中国教科文卫体工会联合北京市教育工会主办、北京理工大学工会承办的庆祝教师节暨第二届全国青年教师师德汇报演讲大会在这里隆重举行。全国政协副主席张梅颖、中华全国总工会副主席、书记处书记倪健民出席大会并讲话。  相似文献   

14.
为庆祝第20个教师节,今年,我省以“强教育、铸师魂、树新风”为主题,开展系列庆祝活动,旨在激励广大教师热爱教育事业,献身教育事业,促进全社会关心和支持教育的改革和发展,形成尊师重教的良好社会风尚,更好地实施“科教兴川”和“人才强省”战略,大力推进“三个转变”。一、教师节前夕,召开四川省庆祝2004年教师节大会,邀请部分受国家和省上表彰的优秀教师、教育工作者以及部分尊师重教先进集体、先进个人参加庆祝大会,省领导到会接见优秀代表并发表讲话,二、教师节期间,省委、省政府领导到学校看望慰问教师;三、利用《教育导报》等新闻媒…  相似文献   

15.
《云南教育》2014,(17):1-1
金秋9月,新学年、新学期的伊始,全国逾千万人民教师迎来自己一年一度的节日——教师节。在第30个教师节到来之际,党和国家隆重表彰奖励了一批献身教育、无私奉献的优秀教师。我省的81名教师经教育部认定,分别荣获“全国模范教师”“全国教育系统先进工作者”“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”称号。  相似文献   

16.
在第26个教师节即将来临之际,玉溪市委、市政府于9月7日上午召开教师节座谈会,首次授予20位教育教学工作成绩显著的校长、教师“终身从教奖”。  相似文献   

17.
<正>在第33个教师节即将来临之际,民进中央举办"庆祝第三十三个教师节暨2017·中国教师发展论坛",以"教师队伍建设与中国教育现代化2030"为主题,就教师教育和教师队伍建设的有关问题开展研讨,为凝聚各方智慧、助力教师教育振兴搭建交流平台,非常及时,非常必要,非常有意义。围绕"面向教育现代化的教师教育振兴"这一题目,我简单谈三个方面的内容。一、教师教育是教育现代化的重要支撑中华民族素有尊师重教的优良传统。  相似文献   

18.
1985年,我国确定9月10日为教师节。25年来,我国教师的政治地位、社会地位不断提高,专业化水平持续提升,为教育事业的健康发展奠定了坚实的基础。为了纪念教师节设立25周年,《江苏教育研究》专题版2009年第9期将推出"教师节:光荣与梦想"专题策划。专题回顾了我国教师节的缘起及发展历程,征集了  相似文献   

19.
2005年教师节是我国第21个教师节。做好庆祝2005年教师节活动.对于深入贯彻落实中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设与大学生思想政治教育件精神,加强教师队伍建设,提高教师师德和业务水平,促进教育的改革和发展,具有十分重要的意义。现就庆祝第21个教师节的有关活动安排及工作要求通知如下:  相似文献   

20.
9月10日,又是一年一度的教师节。这是一个让人联想到崇高与光荣的日子。教师是太阳底下最光辉的职业,教师是一个值得铭记和颂扬的群体。教师节的设立,充分体现了国家对教育事业的重视,对我们教育工作者的尊重。教师节不仅仅是赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种光辉灿烂、塑造灵魂的职业,我们倍感教师职业的神圣、光荣!  相似文献   

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