航空运输经济学的理论体系及研究内容探讨

本文在梳理我国航空运输经济成果基础上,基于长期的教学实践和总结,就航空运输经济学的研究对象、研究内容、理论体系框架等提出了系统的观点,以期更好地发挥航空运输经济学理论对民航产业的指导作用。     

论旅游心理学的研究对象

提出了旅游心理学的研究对象为旅游者心理、旅游工作者心理、旅游服务心理、旅游管理心理、旅游地居民心理、旅游活动中的人际关系、旅游资源开发及设施中的心理问题七个层面。     

经济学或政治经济学的研究对象新探——兼论"中国经济学"的研究对象

经济学或者政治经济学的名称是在不同的历史时期可以通用的名称,经济学的研究对象是指经济学研究涉及的主要领域和核心内容。应当从现今教科书的定义复归到马克思的定义上去,经济学或者政治经济学的研究对象应该是生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。从马克思主义经济学和西方经济学研究对象的比较中得到启示,要创建我们自己的“中国经济学”,必须建立一个动态化、国别化的经济学研究对象系统。     

经济学研究对象综述

探讨经济学研究对象，对建立中国的基础理论经济学具有十分重要的意义，本文经济学名称的演变入手，对西方经济学的研究对象和我国经济学的研究对象进行了综合探讨。     

高等职业教育发展研究的对象和内容

高等职业教育发展研究的对象是高等职业教育发展及其与社会、经济的关系：其研究内容是发展理论、发展战略（主要包括发展规模、发展质量、发展政策、发展道路等）。高等职业教育发展研究的目的是为政府决策和政策规划服务。     

试论旅游学的研究对象与内容

旅游学的研究对象与内容是旅游基础理论的重要组成部分,也是深入研究旅游学必须首先解决的问题。文章在分析评价目前有关旅游学研究对象的四种代表性观点的基础上认为,旅游学应以旅游者的旅游活动（或旅游现象）为研究对象,重点分析和探讨旅游活动的成因、运动规律及其影响。旅游学的研究内容是旅游学的研究对象的具体化。可以从形成旅游活动的驱动系统、旅游活动自身的核心系统和旅游活动对外造成影响的外延系统三个方面确定旅游学的研究内容。分析和探讨旅游学的研究对象与内容对于促进旅游学及其学科体系的完善和发展具有重要的意义。     

体育经济学研究对象综述

采用文献资料法、逻辑分析等研究方法,从与体育经济学有关的几个概念出发引出了体育经济学的含义,在此基础上讨论了体育经济学的研究对象。     

《旅游经济学》理论体系探析

《旅游经济学》是旅游专业的一门重要的专业基础课程。理论源于实践,又反过来指导实践。随着旅游经济实践的蓬勃发展,旅游理论的研究也必然要走向深入。从经济学的基础假设的变革出发,对旅游经济学本科教材的理论体系的理论前提、学科特点、研究对象、研究范畴等问题提出了一些意见。     

论绿色经济学的研究对象与方法

目前,绿色已经成了极其稀缺的资源。绿色经济学就是研究这种稀缺资源配置、利用以及发展规律的科学。对绿色经济学的研究,应该综合运用现代科学方法,其中包括系统论的方法、定性分析和定量分析相结合的方法、理论联系实际的方法。     

论音乐评论学的研究对象与内容

音乐评论是从理论上研究、分析音乐现象的一种社会实践活动．音乐评论学是研究音乐评论现象的特征与规律的人文科学,是音乐学的一个应用性分支学科．音乐评论学的研究对象是音乐评论现象,研究内容包括音乐评论的本质与属性、音乐评论的评论对象与内容、音乐评论的目的与作用、音乐评论的原理与依据、音乐评论的原则、音乐评论的类型、音乐评论的方法、音乐评论的标准、音乐评论史等。     

论政治经济学研究对象的调整与内容体系的重塑

政治经济学的定位决定了自身的研究对象。政治经济学在当代的时间定位、空间定位、生产力定位和学科定位决定了政治经济学的研究对象只能是物质和非物质利益关系。把利益关系作为研究对象,能够使政治经济学真正变成身边的经济学,可以增强政治经济学的逻辑性和科学性,可以彻底解决马克思主义经济学与西方经济学的矛盾,有助于完善政治经济学的内容体系。     

西方经济学对教育经济学研究的影响刍议

教育经济学在理论基础、研究对象和研究方法等方面都受到西方经济学的影响。由于西方经济学本身存在不断发展变化的情况，因而其对教育经济学的影响也是不断发展变化的。     

对我国旅游学科理论体系研究的几点认识

我国旅游学研究是伴随着改革开放的步伐而发展起来的,到现在已有20多年的历程。在这20多年的发展历程中,我国旅游学科理论体系研究积累了许多学术研究成果,但从整体上来说,其构建还不成熟。本文综合论述了我国旅游学科理论体系研究中的一些主要观点、特点以及存在的问题,并提出了科学构建我国旅游学科理论体系的一些方法。     

心理学研究的对象论

心理学研究的对象是什么,这一问题已基本解决;但作为研究对象的性质如何,这一问题却尚未取得共识.这两个问题是有区别的,不能混为一谈.作者从此种认识出发,主要讨论了五个问题,即:心理学的研究对象解决了吗,归纳出三种意见;研究对象的历史演变,包括研究对象的总体演变、学派分歧与一分为二;我国对研究对象的看法;研究对象的基本共识,即心理(意识、精神)与行为.而作为研究对象的性质问题,不是该文所要讨论的问题.     

从研究对象看思想政治教育学内容体系的重构

传统的思想政治教育学内容体系因研究对象不确定而存在很多弊端。将思想政治教育学的研究对象定为人的思想政治品德形成与发展规律必然要求我们重构思想政治教育学内容体系。重构思想政治教育学内容体系有利于体现思想政治教育研究对象的特殊性；有利于突出思想政治教育学的学科特点；有利于拓展思想政治教育学的研究视野；有利于增强恩想政治教育的针对性。新的内容体系由研究对象篇、影响因素篇和控制优化篇三部分组成。     

马克思主义政治经济学研究视角的转换

随着经济社会的变迁而转换政治经济学的研究视角是一条基本规律;在新的经济社会背景下,转换马克思主义政治经济学的研究视角要处理好“交”与“不变”、“斗争”与“建设”、经济的本质关系与现象、经济理论与政策等关系;在研究体系上,政治经济学要实现由“二分天下”向“合二为一”的转换,并按照三个层次关系进行体系重构;在研究内容上,要重视经济制度关系现实基础的研究,体制层面上要实现“体制内分析”向“体制内、外结合”的转换,经济运行关系层面要实现由“封闭”向“开放”的转换,重视宏观经济的微观基础和外部经济的内部效应研究.     

旅游学基础理论研析

现有的旅游学定义各有优缺点。通过将“消耗”一词引入旅游学研究，可以创新性地对旅游、旅游学、旅游学研究对象、旅游学学科体系得等进行重新定义，并进而引起学界对相关问题的共同探讨。     

旅游安全研究

本总结回顾了国内外旅游安全研究状况，探讨了旅游安全研究意义和研究内容，并就旅游安全研究的学科性质、框架体系、研究视角和研究重心等进行思考。     

经济学研究的若干思考

经济学追求科学性，这种研究立场需要深思。首先，经济学的科学性需要具有若干标准：（1）具有自己研究的独特规律；（2）所应用的方法超出本领域，并被其他领域所接受；（3）具有独特的加工和提炼常识的工具。经济学在这三个标准上还是存在问题。其次，经济学的研究对象——矛盾的类型与解决方式——并不是一以贯之的，这最明显表现在“经济人”内涵上。对资源、理性和欲望的关注点不同，则“经济人”的内涵也就不同，这使得经济学的研究经历了不同的流派沿革，例如古典学派、边际学派、新古典学派等。最后，尽管经济学研究流派纷呈、研究对象有别，但还是能够通过采用一个框架将经济学研究统一起来，这个框架被称为欲望迂回满足方式，它基于对人的行为的研究之上。