促进教师对幼儿园创造性游戏活动有效性指导的策略

儿童由于身心发展的特点,在创造性游戏活动中常常会出现各种各样的问题需要教师的帮助,给予儿童适当的指导,能促进幼儿创造性游戏水平的提高和能力的发展。文章提出了以下五个策略：做好游戏的充分准备,为幼儿游戏的开展提供条件;灵活进行角色定位,提高游戏指导的有效性;提高观察质量,选择适宜的介入时机;把握好讲评环节,注重提升幼儿的游戏经验;及时自我反思,调整有效指导策略推进游戏的发展。     

我班角色游戏的变革之路

角色游戏是孩子的最爱,但由于教师过多地干预孩子的游戏,导致了孩子的"假游戏"现象。如何让孩子在角色游戏中玩出"真游戏",那就要进行游戏变革,跟随专家们倡导的"真游戏"理念,大胆放手还于孩子"真游戏"。本文从角色选择、游戏材料、游戏指导、游戏讲评四方面进行阐述我班角色游戏的变革之路。     

浅谈如何上好体育游戏课

体育游戏是一项深受广大青少年喜爱的体育活动项目,是中学体育教材内容的重要组成部分。本文就怎样上好体育游戏课作了认真的分析,探讨,具体阐述为三个基本环节,即游戏课的准备,游戏课的进行,游戏课的讲评。     

关注 分享 解惑——大班区域游戏讲评初探

区域游戏是幼儿最喜爱的活动之一,它以形式多样、内容丰富、选择自由、适合小组和个别教育等特点倍受幼儿青睐。我们在学习了一些评价方式的同时,结合实践中的经验,我想从带班的现状来谈谈大班的区域游戏讲评。     

团队合作游戏对职校男生班体育课堂的作用

文章根据体育游戏的特点,运用文献资料法、现场观察法,对体育游戏在中职学校体育教育领域里的作用进行研究,认为体育课上进行体育团队合作游戏对于男生的身体发展、心理发展、班级建设等起着重要的作用。     

做好试卷讲评 助力高考备考

试卷讲评是一种能起到显著成效的教学行为,是提高学科成绩与解题能力的重要手段。不仅能够为学生提供正确的解题思路、方法和规律,而且能充分发挥诊断功能,揭示教与学双方存在的问题。试卷讲评应做好及时统计、及时讲评,突出针对性。要充分发挥试卷讲评的激励作用,提升学习效果。     

如何有效讲评数学试卷

本文研究的是如何有效讲评数学试卷的相关问题。为了对数学试卷讲评工作有一个全面的、科学的了解,文章首先对有效讲评数学试卷的基本环节(课前准备——成绩概述——试题讲评——迁移练习——课堂小结)进行了分析,然后在此基础之上,探讨了有效讲评数学试卷的几点对策与建议,即注意讲评内容的优选、注意讲评方法的合理选择、注意答案呈现策略的合理选择以及重视"说题"在试卷讲评中的应用四点,希望能够对数学试卷讲评课的顺利高效进行有所启发或借鉴。     

关于混龄体育游戏对儿童发展的价值探讨

游戏是儿童教育中的重点,贯穿于儿童教育教学活动始终,混龄体育游戏对儿童身心、社会性发展具有重要作用。因此,本文针对混龄体育游戏展开探讨,在简单了解这一游戏模式对儿童发展的作用后,从实际情况出发具体分析游戏活动开展过程中存在的问题,同时提出相应的对策,以促进儿童体育活动开展。     

如何有效讲评数学试卷

本文研究的是如何有效讲评数学试卷的相关问题。为了对数学试卷讲评工作有一个全面的、科学的了解,文章首先对有效讲评数学试卷的基本环节（课前准备———成绩概述———试题讲评———迁移练习———课堂小结）进行了分析,然后在此基础之上,探讨了有效讲评数学试卷的几点对策与建议,即注意讲评内容的优选、注意讲评方法的合理选择、注意答案呈现策略的合理选择以及重视“说题”在试卷讲评中的应用四点,希望能够对数学试卷讲评课的顺利高效进行有所启发或借鉴。     

作文讲评五策略

作文讲评对于提高学生的写作兴趣和写作水平具有举足轻重的作用。本文通过一个个鲜活的教学实例,归纳了"趁热打铁"、"集中训练"、"欣赏"、"适度挑刺"、"实践"等作文讲评的五项教学"实战"措施,并从中提炼出"二次作文"教学背景下的作文讲评五策略。     

教育游戏对学生多元智能发展的影响研究

以多元智能理论为指导,首先对教育游戏和多元智能理论进行阐述;接着分析了教育游戏对学生多元智能发展的积极作用;最后分析了利用教育游戏促进学生多元智能发展的策略。研究结果表明：可以利用教育游戏有目的开发学生的多元智能。     

传统儿童游戏推广可行性分析——基于晋北地区的实证研究

传统儿童游戏作为民俗文化的重要组成部分,在社会发展的历程中起到了极为重要的作用。想要更好的发挥传统儿童游戏的作用就要不断推进它的推广发展。本文从游戏受众、市场需求、政策导向以及社会风向等方面系统的分析了传统儿童游戏在推广过程中的可行性,为传统儿童游戏的推广提供了理论上的支持和引导。     

上好体育游戏课的六个注意事项

体育游戏是体育教学与训练的重要组成部分,是体育活动的项目之一,对全面发展学生身体素质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有着积极的作用。本文从游戏的选择、场地和器材的准备、游戏的讲解、游戏者的选择与分队、游戏的指导和裁判、游戏的结束与总结这六个方面,探讨了上好体育游戏课的注意事项。     

如何上好试卷讲评课

<正>试卷讲评课是一种重要且常用的课型,尤其是到了高三复习演练阶段,它成了一种主要课型。试卷讲评是指学生考试后,教师对考试的试卷和考试情况进行剖析、点评,以达到帮助学生完善知识结构、提高解题能力、掌握学习方法的教学活动。试卷讲评是有效地完成教学目标和提高教学质量的重要教学措施之一,结合多年的教学经验,笔者认为,要上好一节试卷讲评课,应注意以下几方面。一、试卷讲评要避免的问题(1)试卷讲评要及时,不能拖拉;(2)试卷讲评课是对全班同学的讲评,不能变成只对个别学     

体育游戏在航空体育教学中有效运用的思考

依据体育游戏自身的特点,凸显出体育游戏在航空体育教学中的功能,可见体育游戏在调动飞行学生学习兴趣,发展飞行学生素质、提高学生体育能力等方面起到有效的作用。鉴于此,对体育游戏在航空体育教学中的有效运用进行思考。     

点燃游戏的火苗

游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,幼儿园以游戏为基本活动。在《发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平发展》中提到:游戏有利于培养幼儿的灵活性和创造性,这两种特质对于幼儿在未来生活中应对突发事件或适应新环境都有着积极作用。     

浅谈体育游戏在中学体育课程中运用

本文通过对新乡市中学体育课中体育游戏运用情况的调查,对体育游戏在体育课程中的合理实施以及注意事项等进行了探讨、分析,指出了体育游戏在体育课程中开展的重要意义．并结合学校体育课的特点及学生的身心发展,对体育游戏在课堂各个阶段的运用、作用、特点加以阐述,论证了体育游戏在体育实践课中所起的不可忽视的重要作用,为体育游戏学校体育课程中的应用提供建设性意见,以期进一步为提高学校体育课程的教学质量出谋划策.     

普通高校体育教学中运用体育游戏的应用研究

游戏是进行体育活动的手段之一,是体育教学与训练的重要内容,它对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用。从我国大学体育改革的方向来探讨体育游戏的内涵和健身作用,提出体育游戏在大学体育教学中科学创编与选择和组织教法的要求,为体育游戏在教学中的科学应用提供参考。     

把游戏还给幼儿——以“方便的快递”为例试论生成游戏

游戏是幼儿学习和全面发展的主要方式。其中,角色游戏符合学龄前幼儿的身心发展特点,是幼儿最喜欢的一种游戏形式,对其成长和发展具有重要的推动作用。幼儿是游戏的主人,好的角色游戏应该来源于幼儿的实际生活,从幼儿的兴趣和需要出发,充分调动家长和社区资源去发现和生成有价值的游戏。     

论体育游戏在体育教学中的运用

对体育游戏的特点及其在体育教学中的运用进行了分析论述,指出体育游戏在发展学生素质、提高学生体育能力、调动学生的积极性等方面起到有效的作用。