共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
介绍体育专业运动员进队的依据及进队前后的训练管理,阐述运动员进队过程中出现的问题,剖析分析,对进一步完善运动员进队制度提出建议. 相似文献
2.
多哈世乒赛硝烟散尽,欧洲大陆的人们又将目光投回到德国甲级联赛。随着赛事的推进,夺冠与保级形式日趋明显。因资金不足,第二等级北方区的冠军队决定不参加下赛季的甲级联赛,因此今年的德甲联赛取消升降级,这也使得今年的联赛变得略微有些平淡;但有夺冠希望的俱乐部仍然不敢松懈,联赛最终排名前4位的队伍可以参加超霸杯赛,而超霸杯赛的冠军才是真正的德甲联赛冠军。 相似文献
3.
4.
伴随着社会经济的快速发展,人们越来越重视发展体育休闲运动,而表现形式的多元化也将成为体育休闲运动未来发展的首要趋势。攀岩运动作为有着极强冒险挑战和创造精神的一种运动,深受年轻人的喜爱。随着攀岩项目的专业竞技规则逐渐发展完善,其于2020年进入奥运会,成为正式的比赛项目。因此,攀岩队专业竞技人才的培养、攀岩人才梯队的训练体系和攀岩队伍的训练管理等各方面都面临着亟待解决的问题。本文通过调研其他省攀岩队高校办队的模式和经验,探讨广东省攀岩队高校办队模式的可行性。经过分析认为,广东省攀岩队高校办队模式切实可行,无论硬件、软件,还是政策、生源等等,都有得天独厚的条件,能保障高校办队模式的顺利实施。 相似文献
6.
7.
8.
曾桂生 《武汉体育学院学报》2004,38(4):80-82
对世界优秀女足队的年龄结构及我国12支优秀女足队的年龄结构进行统计分析,结果表明:世界优秀女足队最佳年龄结构为23~27岁,我国优秀成年女足队年龄结构目前较为年轻化,且女足运动员年龄在28岁以内,与运动成绩呈正比关系。应抓住我国优秀女足队年龄结构目前呈年轻化的特点和年龄结构日趋成熟的有利时机,进行科学化的、有针对性的训练,争取在2008年奥运会上取得突破性进展。 相似文献
9.
10.
12.
13.
运动员的文化教育是中国乃至世界范围内竞技体育发展的一个薄弱环节,如何提高运动员的文化素质是长期困扰体育界的棘手问题。帆船帆板是所有竞技体育项目中对运动员文化素质要求最高的项目之一,开发国家帆船帆板队远程教育资源,通过远程教育有助于提高运动员的综合素质和参赛能力。备战伦敦奥运会的同时,可以发挥国家队的示范和辐射作用,带动在役运动员通过利用远程教育资源自主学习,养成终身学习〉-7惯。 相似文献
14.
15.
高校运动队必须突出教育原则.在保证学生运动员德智体全面发展的基础上突出体育持长.其中,德育居于首要地位,通过训练和比赛.对队员进行思想品德教育和道德情操的培养.建设良好的运动队队风,它是运动队实施德育的核心内容.良好队风具有以下特征:要有高度的责任意识;要形成强烈的创造和竞争进取氛围;要具有良好的团结、协作精神;要具有高尚的牺牲和奉献精神.高校运动队队风建设,其积极意义在于:能产生内部的趋同性;能增强内部凝聚力;能形成坚强的战斗力;能对外部环境产生积极的影响.高校运动队队风建设的方法和途径:要把握大学生生活的特点和规律,创造良好的心理氛围,保证运动队队风在最佳状态下形成;要符合高校的特点,遵循学校发展规律的要求,将队风建设与学校的德育工作有机结合起来,充分发挥学校现有机制的作用;抓关键环节,以点带面,调动全队上下的积极性;队风建设是一个熏陶感染、潜移默化的过程,因此在实践中要把它贯串于运动队的活动的每一时刻,每一场合. 相似文献
16.
18.
19.