体育教育与高校学生的意志力培养

近年来大学生意志品质呈下降趋势,怕苦怕累,缺乏进取精神等现象日益严重.高校学生的意志力现状已不容忽视.本文通过探讨高校体育教育的特点,结合当代大学生的实际,研究了培养学生意志力的途径和方法.     

高中体育教学中如何培养学生的意志力

在竞争日趋激烈的21世纪,整体国民的良好素质将直接影响到国家竞争力,而国民良好素质的提升一定程度上受品格教育的影响,尤其是受意志力品质的影响。只有具备强大的意志力,才能更好地支配自己的行为,克服重重困难。因此,意志力的培养非常关键。     

初中体育教学中学生意志力培养策略探析

初中体育教学中,教师要善于抓住体育课程培养学生意志品质的优势,加强学生意志力培养,提高学生的综合素质。本文就当前初中体育意志力培养不足的问题,阐述新课程改革背景之下,初中体育教学加强学生意志品质培养的策略。     

小学体育重在培养学生意志

品质指学生的果断性、坚韧性、自制力及勇敢顽强和主动独立的精神。意志是自觉地确定目标,并努力克服困难,以实现预定目标的心理活动。意志的强弱对一个人的行为以至于一生能否作出贡献都有重大的影响。培养学生的意志品质,增强他们克服困难战胜困难的信心,有助于提高学生的学习成绩,促进他们全面发展。意志在体育活动中的重要性是显而易见的。反过来,体育活动又是磨炼意志的极好手段。     

体育教学中如何培养学生的意志力

<正>意志在体育活动中的重要性是显而易见的,反之,体育活动又是锻炼意志的最佳方法。在体育教学中,教师不但要教给学生必要的运动知识、技能,还要注意培养学生良好的意志品质。一、在思想教育中培养良好的意志品质1.要加强爱国主义教育。教师要经常给学生讲体育健儿为国争光的故事,组织他们收看有关的电视节目。当屏幕上出现我国国旗飘扬在领奖台上空时,教师要及时引导学生,激发学生爱国主义情感和个     

体育教学中意志力的培养

人与人之间的差距，很大程度上取决于意志的力量。而成功的人往往都是意志力坚强的人，意志力还体现在生活的方方面面。在体育教学中，对于意志力的培养有善其他学科无可比拟的优势。     

初中体育教育对学生意志力的培养

<正>良好的意志品质是一个人获得充分发展、获得成功的关键要素。通过查阅大量的文献资料,发现当前初中体育教学对学生意志品质的培养存在一些不足,现通过对各方面因素进行分析,提出相应的解决对策,为促进体育教学中学生意志品质的培养提供一定借鉴。培养意志力的过程,大多要配合计划实施的过程,使人习惯利用计划管理自己。而提高效率、达到目标才是培养意志力的目的。青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,也是教育对他们进行意志品质培养的关键时期。新一轮体育教育改革要求教育者贯彻"健康第一"的教育思想,通过体育教     

体育教学中意志力的培养

人与人之间的差距,很大程度上取决于意志的力量.而成功的人往往都是意志力坚强的人,意志力还体现在生活的方方面面.在体育教学中,对于意志力的培养有着其他学科无可比拟的优势.     

体育教学与心理素质培养

体育教学是学校教育的重要组成部分，也是对学生进行素质教育，特别是心理素质教育的重要阵地，体育教师在注重体育理论、体育技能教学的同时，还应突出体育的人文内涵，充分发挥体育教育在锻炼意志品质、启发创造性思维、培养健康情感、陶冶道德情操等方面的教育功能。     

体育教学与学生意志品质培养

本文通过探讨体育教学改革，分析对学生最具有吸引力的体育教师基本要素，并就体育教师的情感、品格、知识、才能、仪表和熟悉理解等方面进行研究，探索这些基本要素对学生意志品质的培养方法与途径。     

如何在体育教学中培养学生的意志品质

中学阶段是学生意志力日趋成熟的时期,抓住这一意志力培养的最佳时机是非常必要的．在体育教学训练中培养学生的意志品质是发展和提高学生能力的一个重要方面．在体育教学中不但要教给学生必要的运动知识和技能,还要注意培养学生良好的意志品质．     

浅谈体育教学中学生意志力的培养

教育改革重视对学生进行能力的培养。而意志力的强弱又决定着能力的发展。所以,坚持在课堂教学中培养学生意志力,是发展和提高学生能力的必要前提。所以学校教育要充分利用体育教学这一过程,加强对学生意志力的培养,使其具有现代社会所需的良好心理素质。     

体育教学对中学生意志品质培养研究

体育因其独特的学科特点,在培养学生意志品质方面存在着其他学科无法比拟的优势,所以,在体育教学中渗透意志品质教育具有重大意义。     

高中体育教学中学生意志品质培养初探

意志品质教育是学校高中进行体育教学的主要任务,体育教学既要突出学科特点又要关注学生意志品质的教育。根据这一课题,我们在体育教学中要对培养学生意志品质的必要性、意志品质教育的范围、意志品质教育的途径、以及意志品质的要求等方面进行探索。     

体育教学中对学生思想品德的培养探析

针对当前青少年学生的意志品质较差的现象，从体育的功能出发，探讨培养青少年良好的思想品德的方法和途径。     

体育教学应重视培养学生意志力

正意志力作为一种果断勇敢、坚强的美好精神,它并不是与生俱来的,而是需要在后天的学习、生活等实践活动中培养起来的。目前,绝大部分学生都是家庭中的独生子女,备受宠爱的成长环境使得他们的性格有了更多怯懦、胆小、畏惧等负面色彩的特点。学校教育,理应在开发学生智商的同时,重视提高学生的情商,而体育教学恰恰是培养学生意志力的重要载体。一、意志力在体育锻炼中的意义(一)克服操练困难的力量源泉初中体育教学内容中,不论是技能型的学习项目还是     

小学体育教学中如何培养学生的意志力

体育课堂是小学生参与体育活动、培养体育精神的重要途径,是小学素质教育的重点之一,体育教学不仅有助于学生身体素质的提升,而且对学生坚强奋斗意志品质的形成具有重要引导作用。本文结合教学实践中的例子,谈谈小学体育教学中培养学生意志力的方法,望可提供参考价值。     

体育教学过程中学生意志品质的培养

本文以学校体育学和教育心理学理论为指导,采用文献资料法等研究方法,对初中体育课堂教学中对学生意志品质培养现状进行了探索和分析.同时,对如何在体育教学中培养学生的意志品质教育的策略问题进行较为深入的研究.     

在剪纸教学中培养学生的意志力

意志力能够创造人生的奇迹。小学阶段是孩子性格品质形成的关键期。教师应该在这段时期注重培养学生的意志品质。在剪纸教学中将意志力的培养与剪纸活动有机的融合,从而培养学生专心致志、迎难而上、不怕失败和坚持到底的精神,促使学生在剪纸活动过程中形成坚毅、顽强、果断、自制等意志品质。     

高中体育教学与学生意志品质培养的研究

体育教学是培养学生意志品质的有效途径。体育教师应树立培养学生意志品质的意识,并提高自身素质。学生意志品质的培养可以从理论输入,榜样引导和行为训练三方面采取相应措施。