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一、关于今年全国各类成人高校招生报名考试的基本情况根据各省、自治区、直辖市成人招生部门提供的数据汇总,今年全国各类成人高校招生报名人数218.3万人,比1996年的210万增加了8万余人,是历史上报名人数最多的一年。在报考者中.高中起点本、专科(含二学历)为184.5万人,比去年增加3万人;专科起点本科为33.8万人,比去年增加5.4万人。1.各地报名人数增减情况今年,多数省份报名人数比上年增加,增幅在5%以上的省区有辽宁、黑龙江、江苏、浙江、山东、安徽、广西、云南、甘肃、宁夏,其中黑龙江、广西、甘肃、宁夏等地的增幅均… 相似文献
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今年2月底至3月初,教育部在京召开了2006年度职成教工作会议暨中职招生工作会议。会议根据国务院《关于大力发展职业教育的决定》中提出的到2010年中职招生规模达到800万人的要求,确定今年中职再扩招100万人,将达到750万人。 相似文献
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人才培训是企业发展的根本冷广明哈尔滨东安发动机制造公司主要生产航空发动机和微型汽车发动机(简称“微发”)。几年来,企业的经济效益逐年提高,1993年,实现工业总产值54795万元,实现利税4362万元。1994年,实现工业总产值73487万元,实现利... 相似文献
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我坚持办班刊,迄今为止,已编辑了29本班刊,计300多万字,学生作文每年都能正式发表七八十篇,至今已发表1000多篇。我自己也零零碎碎地写了4本书。 相似文献
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随着近几年来高校的大扩招,高校在校生数急剧增加,1998年全国招生108万人,1999年招生160万人,2000年招生220万人,招生规模相当于1998年的一倍,两年就翻了一番,高校毛入学率达11%。中央决定在十五期间,中国高等教育要完成从精英教育向大众化教育的转换,这预示着今后几年每年至少要扩招20万人以上。江苏省普通高校在校生从1995年21万人增加到2000年的47.5万人,高等教育毛入学率已达15%。 相似文献
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江西地处长江中下游南岸,国土面积16.69万平方公里,总人口4150万人,辖11个设区市,99个县(市、区)。2002年,全省普通中小学(含幼儿园)2.39万多所,在校学生727.6万多人.教职工38万多人。 相似文献
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由于诸多因素的影响,学校安全工作的一些薄弱环节逐步暴露,中小学师生伤亡事故屡见不鲜。据1994年不完全统计,我国中小学非正常死亡人数达到1.8万人。中小学安全工作引起了领导及社会的关心,教育部门也一直作为一项重要工作常抓不懈。近几年,中小学非正常死亡人数已从1994年的1.8万人下降到了1.44万人,虽然下降了,但这1.44万个幼小生命的消失依然让人心痛。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,让他们能够健康安全地成长,是学校及全社会的共同责任。班主任在对学生进行安全教育中具… 相似文献
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国务院《关于大力发展职业教育的决定》提出,到2010年,中职招生规模要达到800万人。2005年中职招生已经达到647万人。本次会议提出,2006年再扩招100万,将达到750万人,基本实现《决定》提出的目标。因此,今年就成为完成800万目标的关键年。 相似文献
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姜菁 《职业技能培训教学》2004,(1):4-4
2003年,全国新增就业岗位850万个,帮助440万名下岗失业人员实现了再就业,在发生非典的情况下,提前超额完成全年目标。今年全国的就业形势如何呢? 相似文献
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“2000年人人享有卫生保健”是世界卫生组织提出的全球性战略目标。据卫生部1996年的统计:我国现有537万专业卫生人员中,乡村医生仅占133万,特别是老、少、边、穷地区,缺医少药状况更令人担扰。同时,农村技术人员整体素质偏低,知识结构不尽合理,人才... 相似文献
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日前召开的河北省就业工作会上获悉,据测算,这个省“十一五”期间城镇需就业人员350万人,但同期新增就业岗位只有200万个,动态缺口为150万个,特别是今年城镇需就业人员100万人,而新增岗位只有45万个。这个省将大力发展劳动密集型产业和技术密集与劳动密集复合型产业缓解就业压力。 相似文献
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贫困生数量:在我省96万名大学生中,贫困学生约有19.2万名,占在校生的20%,他们中大部分学生无法缴齐学费、住宿费,每月生活费在150—200元之间,生活水平很低。持困生约有9.6万名,占在校生的10%,他们中大部分无法缴纳学费、住宿费,每月生活费在150元以下,生活困难。 相似文献
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高校图书馆如何为成人教育服务 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,我国社会经济发展对成人教育发展提出了新的要求。成人教育作为我国现代学制的重要组成部分,招生数量逐年扩大。从1997年230万人扩大到2002年的700万人,办学规模已在高校教育中占相当比重。作为社会教育主体的图书馆,特别是高校图书馆,如何为成人教育服务,如何适应成人教育需求,为成人教育、开放教育和社会化学习提供优质、高效服务,实现其自身强大的信息服筹功能,进而逐步满足全民学习,终身学习的迫切需要,是新形势下图书馆工作面临的又一课题。 相似文献